Скачать умную книгу для развития ребенка
О.Н.Земцова. Умные книжки
О всех неработающих ссылках сообщите, пожалуйста, в гостевой книге.
Внимание! Вся литература предоставляется Вам только для личного чтения. Любое ее коммерческое использование будет являться нарушением авторских прав. | |
Умные книжки. 2-3 года. Внимание! Если файл не открывается, то для просмотра нужно скачать и установить программу WinDjView | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. Что нас окружает. Познаем мир Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. Цифры и числа. Учимся считать Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. Найди отличия. Развиваем внимание. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. От слова к рассказу. Развиваем речь. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. Послушный карандаш. Развиваем мелкую моторику рук. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 2-3. Задачки для ума. Развиваем мышление. Год выпуска: 2007 Скачать книгу |
Источник
О.Н.Земцова. Умные книжки
О всех неработающих ссылках сообщите, пожалуйста, в гостевой книге.
Внимание! Вся литература предоставляется Вам только для личного чтения. Любое ее коммерческое использование будет являться нарушением авторских прав. | |
Умные книжки. 3-4 года Внимание! Если файл не открывается, то для просмотра нужно скачать и установить программу WinDjView | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Цифры и числа. Учимся считать. Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Что нас окружает. Познаем мир. Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Найди отличия. Развиваем внимание. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Веселые часы. Знакомимся с временами года. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 От слова к рассказу.Развиваем речь. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Ожившие буквы. Учимся грамоте. Год выпуска: 2007 Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Запомни картинки. Развиваем память. Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Послушный карандаш. Развиваем мелкую моторику рук. Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Грамотейка. Интеллектуальное развитие. Скачать книгу | |
Земцова О.Н. Умные книжки 3-4 Тесты. Скачать книгу |
Источник
1. Методика раннего развития Марии Монтессори
Автор: Виктория Дмитриева
Мария Монтессори один из 4 педагогов, которых ЮНЕСКО назвал основоположниками педагогического мышления в 20 веке. Автор книги Виктория Дмитриева адаптировала методику Монтессори под современные реалии. В книге подробно написано, как организовать процесс развития ребенка с первых дней его жизни, даны игры и упражнения, которые не только обучают ребенка, но и радуют его.
Суть методики в том, что ребенку предоставляется свобода выбора и действий в установленных границах. Во время обучения, в специально оборудованном классе, ребенок сам выбирает для себя занятие и изучает что-либо не с помощью объяснений учителя, а при работе с учебными материалами.
2. После трех уже поздно
Автор: Масару Ибука
Масару Ибука — инженер и один из основателей компании Sony (внезапно!) в 1971 году написал книгу, где поделился мыслями о воспитании детей в дошкольном возрасте. Его теория внесла изменения в традиционные методики воспитания, книга стала популярна в мире, ее называли «Книга века».
В 2011 году студия Артемия Лебедева переиздала эту книгу и она стала бестселлером на Ozon. В 2012 был издан сокращенный вариант книги для занятых пап. В 2016 году было напечатано 200 000 экземпляров, а скачали книгу 375 956 раз.
Идея книги заключается в том, что в течение первых трех лет жизни у ребёнка высокий потенциал к обучению, который нужно активно использовать. То, что в зрелом возрасте человек осваивает с трудом, ребенку удается намного легче. Главное знать, как и когда давать ребенку новые знания и опыт. Эта книга не практическое руководство о том, как заниматься развитием детей. Она объясняет, зачем это делать и как это повлияет на будущее ребенка.
3. 160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет
Автор: Пенни Уорнер
Если предыдущая книга — теория, которая поможет сформировать модель воспитания, то «160 развивающих игр» — это практические советы. Книга поможет мамам и папам реализовать идеи раннего развития, про которые пишет Масару Ибука.
В книге собраны и адаптированы работы мировых специалистов в области обучения детей с помощью игр. Какие-то игры покажутся знакомыми, а некоторые нестандартными и неожиданными, но каждая игра работает на развитие способностей и навыков. Автор учел все нюансы — от материалов и предметов, которые можно использовать для развивающих игр, до особенностей детской психики, которые необходимо учитывать, поощряя ребенка к новым достижениям.
4. Правила развития мозга вашего ребенка
Автор: Джон Медина
В этой книге молекулярный биолог-эволюционист простым и понятным языком рассказывает о том, как развивать мозг ребенка до и после рождения.
Джон Медина уделяет внимание как воспитанию и раннему развитию, так и здоровым отношениям в семье. Он развенчивает популярные мифы, например: «если во время беременности слушать классику, ребенок родится более развитым», «чем больше «полезных для мозга» игрушек, тем лучше» и другие.
Все рекомендации в книге основаны на последних научных достижениях в области развития мозга до рождения и в первые 5 лет жизни.
5. Тридцать миллионов слов. Развиваем мозг малыша, просто беседуя с ним
Автор: Дана Саскинд
Эта книга появилась благодаря детскому кохлеарному хирургу (восстановление слуха) Дане Саскинд и научному исследованию 1995 года. Исследование показало, что дети, которые слышали больше слов до 4 лет были лучше готовы к школе и впоследствии владели большим лексиконом, лучше читали и сдавали тесты.
Дана заинтересовалась этим исследованием, основала организацию Thirty Million Word Initiative, разработала программы для развития детей с помощью активного общения и начала тестировать их в разных демографических группах.
На основе своих исследований Дана вместе с коллегами написала книгу, где подробно рассказала, о том как правильно развивать речь ребенка, как раскрыть его потенциал.
Рекомендации в книге построены на трех тезисах:
- нужно слушать ребенка и активно разговаривать с ним о том, что ему интересно;
- использовать в речи описательные слова;
- вовлекать ребенка в беседу.
6. Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей
Авторы: Джон Готтман, Джоан Деклер
Эмоциональный интеллект — это умение распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные и способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей, чтобы решать практические задачи.
Автор книги — Джон Готтман, профессор психологии, основал Центр исследования семейных отношений в Сиэтле. За сорок лет он изучил тысячи супружеских пар и сделал открытия в области семейных отношений. Джон Готтман входит в список «Десять самых влиятельных терапевтов» по версии Psychotherapy Networker. Он автор 190 научных статей, а также автор и соавтор 40 книг.
Идея книги — задача родителя переживать эмоции ребенка вместе с ним, не подавлять негативные эмоции, а учить управлять ими. Все советы практические, и применимы к детям и взрослым. Книга легко читается, за счет того, что не перегружена терминами.
Еще один плюс — она имеет научную основу, все выводы сделаны на основании исследований 199 семей, приводятся в пример узнаваемые ситуации и модели поведения родителей и детей.
7. Рожденный читать. Как подружить ребенка с книгой
Автор: Джейсон Буг
В этой книге Джейсон Буг рассказывает о своем опыте обучения ребенка вовлеченному чтению. Свой опыт автор подкрепил мнениями не только специалистов по детскому развитию, но и учителей, библиотекарей, писателей и разработчиков приложений для цифровых устройств.
Идея интерактивного чтения с ребенком от главы к главе раскрывается все подробнее, сопровождается примерами и идеями, подходящими для детей разных возрастов. Если у родителей катастрофически нет времени на чтение, а воспитать «прирожденного читателя» хочется, Джейсон Буг вынес во введение к книге все ее основные идеи.
В качестве бонуса в конце:
- список книг для детей от 0 месяцев до 6 лет, изданных на русском языке от Ольги Мяэотс, заведующей отделом детской книги и детских программ Библиотеки иностранной литературы им. М. И. Рудомино;
- список книг, вышедших в России, для тех детей, которые не хотят читать.
8. Эйнштейн учился без карточек
Авторы: Кэти Хирш-Пасек, Роберта Михник Голинкофф
Главная идея книги — дети должны воспитываться в игровой форме. Здесь собрано 40 упражнений для развития детей от 0 до 6 лет. Навязчивое и преждевременное обучение не нужно и может оказаться вредным. Дети, которые посещают кучу секций и у которых нет времени на обычные детские игры, только страдают от этого. Вместо затрат на развивающие игры, направьте усилия на общение и игру с ребёнком.
Примерно эту мысль пытаются донести до читателя два профессора психологии, которые специализируются на изучении поведения детей. В каждой главе приводятся научные исследования по теме, потом вывод и советы.
Источник