Симферополь центр раннего развития ребенка

Услуги

Наши занятия:

• Комплексное развивающее занятие для детей от 1-4 лет
• Подготовка к школе от 4-х лет
• Английский язык для детей от 3-х лет
• Школа творческого развития с 3-х лет (творческая студия)
• Школа рисования с 3-7 лет (художественная студия)
• Хореография с 3-7 лет
• Мини-детский сад с 2.5 лет
• Детский психолог:  индивидуальные консультации, групповые семинары
• Логопед

Английский язык для детей с 3-7 лет. Формирование первичных слухо-произносительных навыков, развитие у детей мышления, эмоций, внимания, воображения, памяти, а также создание положительной установки для дальнейшего изучения английского языка, ознакомление  и пробуждение интереса к культуре других стран. В возрасте 3-7 лет у детей отсутствует языковой барьер. Они без труда «впитывают» английскую лексику и автоматически «переключаются» с одного на другой в зависимости от ситуации. Несомненным преимуществом изучения иностранного языка в раннем возрасте является широкий кругозор и  более открытое сознание.

Мини-сад для детей от 2,5 до 6 лет. Маленькие непоседы все время заняты интересной деятельностью, общение с детьми, расширение кругозора, активные и увлекательные игры.  Ваших малышей ждет чтение, интеллектуальные игры, ОФП и 2-й сладкий завтрак.

Школа рисования с 3-7 лет. Рисунок, композиция, смешивание цветов, подбор оттенков и основные художественные навыки, то из чего состоят занятия в художественной студии.

Школа творческого развития с 3-х лет. Создание и воплощение из различного материала композиции и поделки. Лепка, оригами, рисование и другие техники всестороннего творческого развития ребенка, развитие мелкой моторики пальцев, развитие качеств личности, пространственное и логическое мышление, это то немногое, с чем можно познакомиться на занятиях в студии.

Музыкальные занятия с 3-х лет.Слушать и воспринимать музыку, развивать слух и чувство ритма, игра на детских музыкальных инструментах, петь и танцевать, а так же небольшие театральные постановки на наших увлекательных музыкальных занятиях.
Вся работа нацелена на развитие у детей, с одной стороны, творческих способностей, а с другой – понимания и восприятия ребёнком красоты, гармонии, музыки, мира и себя.

Хореография для детей от 3-х лет. 

Основы классического, народного и эстрадного танца, гимнастика, ритмика, и, конечно, подвижные игры. Благодаря спланированному занятию нашим хореографом, каждый ребёнок постепенно расширяет возможности собственного тела, лучше понимает и слышит музыку, учится работать в команде.   Особое внимание на уроке уделяется укреплению опорно-двигательного аппарата, т.к. мышцы ребенка еще не достаточно сильные и не приучены к правильной работе, а также развитию гибкости, поскольку именно в раннем возрасте связки и сухожилия еще не сформированы, и их легко растянуть.   

Раннее развитие от 1-4 лет. 

Для самых маленьких в нашем Центре разработана комплексная  программа развития, основанная на классических подходах к воспитанию и обучению:

• развивающий (или сенсорное развитие) включает изучение геометрических фигур, формы, размеры, цвета, особое внимание уделяется мелкой моторике, мышлению, развитию памяти;
• динамичный (или танцевальная ритмика) физическое развитие так же очень важно для ребенка, спортивные, музыкальные и другие подвижные игры, в процессе которых учатся взаимодействовать в команде;
• творческий — развивает художественное и эстетическое восприятие окружающего мира, дети создают различные поделки, рисуют, лепят.

Подготовка к школе

Когда и с кого возраста лучше (можно, нужно…) начинать готовить ребенка к школе? Что подготовка к школе в себя включает (обязательно и дополнительно)? Какова периодичность и длительность занятий? Предлагаем почитать и найти ответы на интересующие вас вопросы.«У каждого ребенка свой темп усвоения материала». Именно по этому принципу строится каждое занятие.

Все группы подготовки к школе формируются с учетом:

• Полного возраста ребенка на момент 1-го сентября.
• Уровня имеющихся у ребенка знаний.

Цель: формирование основных необходимых навыков учебной деятельности, развитие познавательных интересов  и желаний учиться в школе, успешная психологическая адаптация детей к школе.

Подготовка к школе  (4-5 лет)

Детям в этом возрасте нравиться все! Они еще не знают, что такое математика, путаются в частях суток и «не видят» клеток в тетради. Им просто нравится, когда с ними играют, на них смотрят, занимаются по-настоящему с неподдельной заинтересованностью. Они учатся анализировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, делать правильный выбор, применять полученные знания в повседневной жизни. Все занятия проводятся только в игровой форме.

Задачи курса:

• развитие грамматически правильной, связной речи;
• расширение  знаний об окружающем мире;
• развитие мышления, памяти, внимания;
• обучение чтению с использованием различных методик (слоги, слова разной сложности, короткие предложения);
• развитие мелкой моторики, координации движений;
• развитие математических представлений.

Подготовка к школе  (6-7 лет)

Это время постепенного перехода к такому обучению, когда ребенок может и хочет подчинять свои действия требованиям взрослого или поставленной учебной задаче. Хорошо, если ребенок понимает ценность обучения и у него есть внутренняя мотивация, в противном случае задача педагога – сделать так, чтобы интерес появился.

Задачи курса:

• развитие грамматически правильной, связной речи;
• расширение знаний об окружающем мире;
• развитие мышления и логики, памяти и внимания;
• обучение чтению с использованием различных методик (слоги, слова,  предложения);
• грамота, развитие фонематического слуха;
• развитие мелкой моторики, письмо печатными буквами в тетради (списывание слов, письмо простых слов под диктовку);
• математика.

Занятия проходят 2 раза в неделю по 45 мин.