Роль отца в психическом развитии ребенка читать
Роль отца в психологическом развитии и воспитании детей.
Наиболее раннее начало общения отца и ребенка – одно из важнейших условий, оказывающих влияние на их будущую взаимную привязанность. Известно, что младенцы, отцы которых разговаривали с ними еще до рождения, раньше других начинают выделять пап из окружающих, чаще останавливают на них свой взгляд. Максимально ранний контакт ребенка с отцом, особенно в первые два-три дня после рождения, когда в мозг новорожденного «впечатываются» первые внешние события, звуки, прикосновения, производит на обоих неизгладимое впечатление, многократно, усиливая, их будущую привязанность друг к другу.
Беременность и рождение ребенка – важные события в жизни семьи, требующие особых взаимоотношений между супругами. Многочисленные исследования показывают, что отец, может оказывать значительное позитивное или негативное влияние на психическое здоровье ребенка.
Пренебрежительное отношение отца к новорожденному тяжело сказывается на эмоциональном состоянии матери, которое передается грудному ребенку.
Он становится беспокойным – плохо ест, спит, часто срыгивает и т.п. Позже это проявляется в виде невроза страха. Вместе с тем замечено, что ребенок, отец которого в первый год жизни участвует в повседневном уходе за ним, меньше боится незнакомых людей, проявляет большую открытость в общении.
За исключением кормления грудью, отцы вполне способны обеспечить полный уход за ребенком – могут купать, пеленать и качать его так же умело, как мать. Отцы улавливают сигналы ребенка так же чутко, как и матери, а младенцы привязываются к ним не меньше, чем к матери. Несмотря на это, отцы, как правило, не берут на себя основную ответственность по уходу за ребенком. Такая второстепенная роль папы в воспитании детей раннего возраста может быть связана с чувством некомпетентности в этом вопросе, что они часто подтверждают словами: «Мое время еще не пришло».
Между тем существует определенная связь между взаимодействием ребенка с отцом в младенчестве и их взаимоотношениями в последующие годы. У отцов, которые были «недосягаемыми» для своих маленьких детей, могут возникнуть трудности в налаживании прочных эмоциональных связей с ними в будущем. Поэтому так важно не откладывать общение с малышом, не ждать, когда он станет старше, перекладывая все заботы о младенце на мать. Ведь воспитание детей – это постоянное занятие, в котором участвуют два человека: отец и мать.
Замечено, что стиль взаимодействия отцов с маленькими детьми отличается от материнского. Матери большую часть времени общаются с детьми во время ухода, отцы же взаимодействуют с ними в процессе игры, оказывая непосредственное влияние на их психическое развитие. Игра между отцом и ребенком носит циклический характер, за вспышками возбуждения и проявления взаимного внимания следуют периоды минимальной активности.
Матери играют с детьми в нежные, спокойные, традиционные игры («Ладушки, «Сорока» и т.п.). Отцы устраивают необычные, энергичные непредсказуемые игры, связанные с возней и неразберихой. Вдруг превращаются в лошадку юного принца (или принцессы) или в злого и ужасного Бармалея, которого нужно победить, чтобы он не съел «маленьких детей»… В таких играх детям особенно нравятся проявления физической силы и стихийность. Кроме того, они формируют быструю реакцию на возможную опасность, умение принимать верное решение в сложных ситуациях; снимают нервное напряжение, заряжают положительными эмоциями.
Уже в первые месяцы жизни ребенка отец (в отличии от матери) играет по-разному с мальчиком и девочкой, тем самым начинает формировать их половую самоидентичность. Отметим, что трех-четырехлетние дети с большим желанием общаются с родителями противоположного пола –подобно тому, как мальчики обожают мать, девочки нежно любят отцов, особенно если похожи на них внешне. Такой эмоциональный опыт гетерополых отношений найдет свое дальнейшее развитие в будущем.
Отец является для ребенка важной ролевой моделью. Именно в общении с ним, подражая ему, мальчик, учится быть мужчиной, приобретает типично мужские черты характера. Каждый должен осознавать это и помнить, что с самого раннего возраста ребенок будет подражать ему во всем, в самых незначительных мелочах: в мимике, жестах, речи – и прежде всего в отношении к матери! Отношение отца к матери в значительной мере определяет характер отношения мальчиков к девочкам. Очень часто мальчики, лишенные отцовского внимания, – недостаточно зрелые несамостоятельные дети. Они плохо адаптируются в коллективе, трусливы, коварны, злобны, агрессивны. У них наблюдается бессмысленное стремление к разрушительству.
У девочки на примере взаимоотношений отца и матери формируется представление о том, что такое семья. Она узнает, как мужчины относятся к женщинам, невольно учится понимать природу мужчины. Проблемы, трения, конфликты во взаимоотношениях родителей будут способствовать возникновению проблем в будущем браке ребенка, в воспитании собственных детей. Любовь отца дает девочке уверенность в своей женской привлекательности и обаянии. Каждый раз, подчеркивая, что его «дочь умница и красавица», отец формирует у нее уверенность в себе. Недостаточная же эмоциональная отзывчивость отцов порождает у девочек беспокойство, неустойчивость настроения и капризность как средство привлечения внимания.
В наши дни многие уверенные в себе женщины хотят «родить ребенка для себя», они убеждены в том, что смогут обеспечить его всем сами. Но ведь о значении роли отца в воспитании ребенка можно судить уже по тому факту, что смертность детей, лишенных отца, т.е. рожденных вне брака, в два раза выше. При поддержке отца женщина может передать своим детям чувства уверенности в гораздо большей степени, чем женщина, вынужденная воспитывать ребенка одна. Разумеется, это справедливо только в том случае, когда методы воспитания обоих родителей совпадают, они поступают по отношению к ребенку согласованно, предъявляют к нему одинаковые требования, окружают его постоянной любовью и вниманием.
Участие отца в воспитании детей наравне с матерью оказывает непосредственное влияние на формирование личностных качеств ребенка, от которых во многом зависит его будущее благополучие.
Источник
В этой статье Вы узнаете о том, какую роль выполняет отец в воспитании ребенка,
в чем отличие роли отца от роли матери,
как наличие отца влияет на психическое развитие ребенка.
Для полноценного развития и становления личности ребенка важно участие в воспитании обоих родителей. Порой основная роль отводится матери, однако роль отца также неоценима. Именно отец служит фигурой, которая защищает ребенка от слияния с матерью, метафорически выражаясь, “перерезает пуповину”.
Благодаря отцу у ребенка формируются внутренние границы и ощущение авторитета. Отец – словно закон, который необходим для здорового функционирования личности.
Говоря об отце, стоит добавить, что речь идет не только о реальном, но и о символическом отце, то есть об “отце”, который присутствует в голове у матери.
Реальный отец может быть менее значим, чем символический. Под этим подразумевается, что реальный отец может быть обесценен, он может быть слишком пассивным и его роль может быть незначительной.
Однако, если отца нет, но мать принимает “мужское”, то есть границы, и не лишает ребенка рассказов о том, какой был отец, откуда ребенок появился, формирует у ребенка положительный образ отца. Это может способствовать не меньшему успеху в развитии, чем наличие реального, но обесцененного отца.
Зачем нужны границы и ” закон отца”?
Прежде чем ответить на этот вопрос, вспомним начало известного стиха Маяковского:
“Крошка сын к отцу пришёл,
и спросила кроха:
– Что такое хорошо и что такое плохо?”
Этот стих во многом раскрывает смысл символической функции отца и смысл понятия “Закон”, понятия “границы”.
Начало этого стиха наталкивает на осознание того, что может дать отец своему ребенку.
Слово ” Отец” здесь также символическое, ведь понимание того, что такое хорошо, а что такое плохо, может дать ребенку и мать. Тем не менее, изначально функция границ идет от отца.
Без наличия внутренних границ нет возможности для развития, ведь ощущение всемогущества и вседозволенности отводит нас к младенческому периоду.
Человек, у которого нет никаких границ и которому ” Все можно”- словно младенец или маленький ребенок, в голове которого нет понятия того, что делать нельзя, что вредно, а что полезно, что безопасно, а что опасно, что может обогатить, а что опустошить, что может разрушить и убить. Такой человек живет ” без царя в голове”, уничтожает и обесценивает все авторитеты, закрывает глаза на опасность и ведет себя деструктивно, не имеет опоры и защиты.
Можно привести в пример зависимости, которые как раз характерны для личностей со слабыми границами, личностей, находящихся в глубокой зависимости и слиянии, личностей без авторитета и “внутреннего отца”. В случае зависимостей помощь психолога жизненно необходима, а сама терапия обычно направлена на выстраивание внутренних границ, отказе от ощущения всемогущества и вседозволенности, принятия границ и рамок, закона, который запрещает вести себя таким образом и диктует “не навреди”, в том числе “не навреди самому себе”.
Внутренние границы и “отец” защищают от поглощающей материнской фигуры и отделяют ребенка от матери, таким образом, у этого ребенка есть ощущение своей отдельности, защиты, опоры и уверенности. Такой ребенок способен выстраивать здоровые, полноценные отношения, а не отношения, построенные на слиянии, растворении в другом человеке, не отношения, где присутствует вечный страх потерять себя, потерять опору и защиту или умереть от разрыва.
Отец для дочери
Для дочери очень важно присутствие отца, одними из функций которого является защита и формирование у девочки ощущения своей красоты, ценности и привлекательности. Дочь – это “подарок” для отца. Если отец относится к ней с любовью и инвестирует в нее эмоционально, если он смотрит на нее любящими глазами и при этом любит ее и любит ее мать, у нее формируется положительный образ себя.
Отношение отца к дочери формирует у нее ощущение своей ценности, своей красоты.
Дочь – принцесса, при этом королевой является мать.
Если дочь является для отца более ценной и привлекательной, чем мать, ее границы под угрозой. Такая дочь может в будущем иметь проблемы в отношениях с мужчинами и в буквальном смысле желать стать матерью. Такая дочь может отказываться от отношений с мужчинами и оставаться вечной рабыней своего отца, ведь отношения с “другим” ей уже не нужны, мужчина у нее уже есть, и он незаменим.
Если же отец любит дочь как принцессу, но королевой для него является его супруга, то у дочери сформируется позитивный образ отца, и, повзрослев, она сможет построить отношения с мужчиной и полюбить своего мужчину, который хоть и может быть похожим на ее реального отца, но не являться им в буквальном смысле. Кроме того, она будет знать себе цену и бережно относиться к себе, любить себя и ощущать защиту даже без постоянного наличия мужчины рядом с ней.
Что делать матери и как воспитывать дочь/сына,
если отец не может или не хочет принимать участие?
Главным образом, важно не лишать ребенка отца, если даже его нет. Речь идет о формировании у ребенка позитивного мужского образа. Если же такой образ отсутствует у самой матери, работа с психологом может помочь реанимировать “убитого внутри отца”, вырастить внутреннего отца и , как следствие, помочь в построении новых отношений с мужчинами, возвращении доверия к противоположному полу и полноценному воспитанию ребенка.
Источник
В наше время все чаще стали говорить о роли отца в воспитании и развитии ребенка. И это далеко не случайно.
Достаточно много проведено исследований о роли отца в жизни ребенка. Выводы у этих исследований одни: отцы детям нужны, но подходит не любой папа. Нужен эмоционально включенный отец, проявляющий эмоции, тот, кто может успокоить и поддержать ребенка. И наоборот, оскорбляющий, критикующий, эмоционально недоступный отец причиняет своему ребенку психологическую травму.
За последние двести лет сильно изменился институт семьи. Отцы перестали быть основным источником благосостояния своих детей. Сегодня наблюдается высокий уровень разводов. Уже никого не удивишь тем, что ребенок растет в неполной семье. Часто дети рождаются вне брака, и отцы могут полностью отказаться от участия в жизни ребенка не только эмоционально, но и материально.
С началом промышленной революции женщины стали выходить на работу, в это же время покупательная способность снизилась на столько, что на одну зарплату стало невозможно прожить. Это приводит к тому, что традиционная роль отца как кормильца семьи устарела.
В этот же период происходят изменения в институте брака, увеличивается количество разводов. Дети, воспитываемые только матерью, усваивают искаженную модель семьи. Выросшие мальчики, из таких семей, испытывают трудности при создании своей семьи, не понимают, какая у них должна быть отцовская роль, а девочки не имеют представления о том, как строить отношения с мужчинами.
Как влияет отец на становление личности ребенка?
Влияние отца начинается в раннем детстве. Игры отцов с детьми отличаются от игр матерей. Они более активны, эмоционально насыщены. Есть исследования доказывающие, что дети, которые много времени проводили с папами, быстрее развиваются, растут более крепкими, меньше плачут, спокойнее реагируют на незнакомцев. Играя с детьми, отцы чаще используют телесный контакт, подкидывают, похлопывают малышей в отличие от мам, которые используют больше речь. Шумный вид игры и «грубоватые шутки» помогают исследовать ребенку свой эмоциональный мир. Отцы более изобретательны в сценариях игр, мамы придерживаются чаще традиционных игр ( «Ладушки», «Прятки», «Догонялки»).
Приобретенные навыки помогают ребенку, когда он входит в контакт со сверстниками. После игр с папой он знает, как создавать свою игру и реагировать на других, как отстоять свои границы, как считывать сигналы других людей и как поддерживать свои эмоции на уровне, подходящем для веселой игры.
Дети, чьи отцы активно общаются со своими детьми, не критикуют, хвалят за достижения, сочувствуют при неудачах, имеют высокую успеваемость в школе и хорошие отношения со сверстниками.
Отец для ребенка является проводником в макросоциум. Он дает ребенку чувство безопасности. При активном участии отца в воспитании ребенка вырастает уверенный в себе, социально активный человек. Мальчик усваивает мужскую роль, ориентируясь на пример отца, девочка, ориентируясь на отца, усваивает модель поведения с мужчинами.
Проблема современных отцов
Мужчинам несложно поддерживать эмоциональный контакт со своими детьми, у них сложность в понимании своей роли в современных условиях. В настоящий момент, когда мужчина становится отцом, он оглядывается на свою родительскую семью и спрашивает себя: а что я знаю об отцовстве? Оказывается, что все его знания ограничиваются тем, что отец много работает, всегда занят, его почти никогда нет дома, он больше ругает, чем хвалит, не демонстрирует любовь, не выражает эмоции. Эта модель больше неактуальна, детям нужен вовлеченный, способный проявлять чувства, заботливый родитель. Так он может обеспечить детям безопасность в будущем. Активно участвующий в жизни своих детей отец оберегает их в будущем от преступности, сексуальной распущенности, наркотической зависимости.
Влияние матери ребенка на становление роли отца
К сожалению, не только молодые отцы не очень понимают какова их роль отца в современном мире, но и часто мать (супруга) придерживается устаревших взглядов на отцовство. Что отягощает семейную жизнь и пагубно влияет на воспитание детей. Ниже я привожу виды ролей отца в семье, которые пагубно влияют на ребенка.
Самые распространенные и пагубные роли отца в семье:
Отец добытчик. Чаще всего роль отца заключается только в материальном обеспечении семьи. Мама в такой семье может тоже работать, но как правило, основной заработок – это ответственность отца. Воспитание, откровенные разговоры с ребенком, развитие – это все мамина сфера влияния. Часто ребенок слышит по вечерам: «отстань», «поиграй тихонько», « не отвлекай папу», «папа устал». Ребенок начинает воспринимать отца только как источник материальных благ. А вот чем живет ребенок, что происходит в его внутреннем мире отцу не известно.
Отец праздник. Похож на предыдущий вариант. Чаще всего такой отец работает много или в силу обстоятельств не живет постоянно с семьей. Уезжает на заработки на длительный срок. Или родители в разводе и отец не так часто видится с детьми. Дети видят отца редко и воспринимают его по типу Деда Мороза. Когда отец появляется, то детям дарят дорогие подарки, посещают культурные мероприятия. Это длится небольшой период времени, но оставляет в памяти ребенка яркий след. Однако, роли отца нет в такой семье. Как и чем живет ребенок каждый день знает только мама, папа в таком случае не доступен для ребенка.
Отец карающий. В такой семье мать взращивает авторитет отца из чувства страха к нему. Ребенок не уважает отца, а боится его. Ребенок боится получить плохую оценку или замечание в дневник т.к. дома его накажет отец. Дома используется физическое наказание, а точнее физическое насилие за провинности. Родители глухи к чувствам ребенка. Чаще всего они сами воспитывались в похожих семьях и поэтому ничего страшного не видят в наказаниях ребенка ремнем и т.д. Очень часто я слышу фразу от таких родителей: «Меня в детстве тоже ремнем воспитывали. И ничего. Вырос нормальным человеком». Грустно это слышать, особенно понимая, что стоит за этим «нормальным человеком».
Отец «дитя». Это отец в слабой инфантильной позиции. Все семейные вопросы решает жена. Отец не является авторитетом для ребенка, часто он никак не включен в жизнь ребенка. Он может работать, проводить время с друзьями, часто это любитель видеоигр или фанат футбола (хоккея). Жена, по сути, играет роль матери и для мужа, и для ребенка.
Рекомендации родителям при создании семьи
1. До рождения ребенка родителям необходимо обсудить, как они будут строить быт, как будут распределены обязанности в семье.
2. При рождении ребенка маме нужно активно включать отца в процесс ухода за ребенком. Часто мамы берут уход за ребенком на себя, боясь, что папа не справится. Напрасно, папа ребенка взрослый мужчина, а не ребенок. Пусть он ухаживает за ребенком по-своему. В период ухода за ребенком формируется связь ребенка с матерью и отцом. Отец – это не помощник мамы. Это равноправный член семьи, который так же активно участвует в становлении личности ребенка.
3. Никогда не выяснять отношения при ребенке.
4. Оба родителя должны быть равноправно включены в процесс воспитания. Важно создать доверительные отношения между взрослыми и детьми, которые создаются только при внимательном отношении друг к другу. В семьях, где открыто выражают любовь, принято выслушивать друг друга, уважать потребности каждого члена семьи, где к ребенку относятся как к личности с рождения, не возникает проблем с детьми. В таких семьях растут счастливые дети.
Источник