Развития ребенка в г лянторе

Ссылка для голосования https://www.sait2019.ru/uchastniki
Последние новости: 2018-2027 годы -Десятилетие детства в России. 2019 год в России объявлен Годом театра. ООН объявила 2019 год Международным годом Периодической таблицы химических элементов. В честь 150-летия Периодической таблицы в России и в мире пройдут масштабные мероприятия, посвященные Дмитрию Ивановичу Менделееву и его научному наследию.
Заведующий МБДОУ детский сад “Город детства”, к.п.н. Голубова Юлия Александровна | Выпускник Президентской программы 2013 Руководители более «развитых» организаций лучше понимают цели, четче выделяют процессы и параметры их измерения, видят возможности для повышения эффективности работы. Они, как правило, точно указывают, какие процессы нужно изменить, какие результаты хотели бы получить. В таких условиях особенно важным оказывается человек, способный предлагать новые идеи, строить альтернативы, мыслить сценарно, выстраивать сети отношений. Сегодня есть запрос на людей, умеющих работать в джазовой стилистике — «импровизировать». Образ идеальной команды очень сильно зависит от личности самого руководителя. Президентская программа для меня обозначила поиск новых возможностей в управлении образовательным учреждением, гибкое реагирование на возникающие проблемы развития системы образования и помогла осознать значимость, сущность и необходимость создания эффективной системы управления, через перевоплощение коллектива в команду педагогов.
|
Уважаемые жители города Лянтор, родители «Города детства»,
педагогическая общественность!
Вашему вниманию представляем ежегодный публичный доклад для организации конструктивного диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса: в первую очередь потребителей услуг – детей и их родителей и работников детского сада: воспитателей, педагогов-специалистов, других заинтересованных лиц.
Публичный доклад представлен в сети Интернет https://gorod-detstva.caduk.ru/.
Подводя итоги работы за год, мы благодарим педагогов школ и детских садов города Лянтор за совместную работу, понимание и поддержку, конструктивную критику и возможность реализации наших идей.
![]() | ИЮЛЬ 2020 г. РУКОВОДИТЕЛЬ МБДОУ “ГОРОД ДЕТСТВА” ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА ГОЛУБОВА НАГРАЖДЕНА ДИПЛОМОМ УЧАСТНИКА КОНКУРСА ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ 2020. ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ ПРОЕКТ “ФОРМИРОВАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЭЛЕМЕНТАРНОГО ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КВЕСТ НА УМНОЙ ТЕРРИТОРИИ САДА”! |
| 1-3 ИЮНЯ 2020 г. РУКОВОДИТЕЛЬ МБДОУ “ГОРОД ДЕТСТВА” ЮЛИЯ АЕКСАНДРОВНА ГОЛУБОВА ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ В ПЕРВОЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРАКТИЧЕСКОЙ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИИ “УНИВЕРСИТЕТ ДЕТСТВА: КРУТЫЕ ПРАКТИКИ”. ОРГАНИЗОВАННОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫМ ФОНДОМ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА РЕБЕНКА “УНИВЕРСИТЕТ ДЕТСТВА” СОВМЕСТНО С РЫБАКОВ ФОНДОМ, ИИТО ЮНЕСКО! |
![]() | 19 СЕНТЯБРЯ 2019 г. ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА ГОЛУБОВА НАГРАЖДЕНА ЗА ВЫДАЮЩИЕСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОО ОБРАЗОВАНИЯ ХМАО-ЮГРЫ С ВРУЧЕНИЕМ СВИДЕТЕЛЬСТВА И НАГРУДНОГО ЗНАКА ОТЛИЧИЯ! |
![]() | 26 АВГУСТА 2019 г. ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА ГОЛУБОВА ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ |
![]() |
|
![]() |
|
![]() | С 17 ЯНВАРЯ ПО 26 ЯНВАРЯ 2019 г. ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА ГОЛУБОВА ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ |
![]() | Московский международный салон образования, прошедший с 13 по 16 апреля на ВДНХ, за четыре дня собрал 52500 человек и подтвердил статус уникальной площадки для обмена опытом среди специалистов из регионов России и более чем 70 зарубежных стран. В мероприятиях Салона принимали участие педагоги, методисты, руководители и заместители руководителей образовательных организаций, а также представители федеральных и региональных органов управления образованием, предприниматели, студенты, школьники и их родители. Основными темами ММСО-2016 стали: игровые технологии и маркетинг в образовании, инклюзия и онлайн-обучение, профориентация и профессии будущего, а также дизайн образовательного пространства и многое другое. |
![]() | С 6 по 15 апреля 2015 года в рамках серии зарубежных образовательных стажировок Ю.А. Голубова участвовала в образовательной стажировке во Франции с посещением Парижа и Буржа. |
![]() | Национальный институт сертифицированных консультантов по управлению (НИСКУ) и Региональный институт управления Правительства ХМАО-ЮГРЫ (г. Ханты-Мансийск) 14-15 мая провели Конференцию «Российская модель управления: анализ и рекомендации к применению», в которой приняла участие заведующий МБДОУ д/с о/в “Город детства” Голубова Ю.А. и была награждена дипломом за участие в работе конференции. Подробнее… |
![]() | С 10 по 12 октября 2014 года в Будапеште прошла Международная конференция программы Step by step. Мероприятие объединило рассмотрение опыта реформ образования за последние 25 лет, а также инновации, доказательства и практики в ранних системах детства разных стран Европы и Центральной Азии. |
На конференции были рассмотрены три основные составляющие: обеспечение демократических ценностей и принципов, которые являются неотъемлемым началом практики детского возраста; достижение и поддержка всех детей с самых ранних лет; выявление успешных подходов к разработке комплексных услуг, которые объединяют системы здравоохранения, образования и социальной помощи.
Практики, исследователи, политики и родители из разных стран мира приняли участие в конференции.
![]() | С 4 по 9 октября 2014 года, в столице Японии, городе Токио, состоялся Международный семинар «Интеграция систем дошкольного и школьного образования. Опыт Японии». Программа мероприятия была составлена так, чтобы дать участникам представление о системе как дошкольного, так и школьного образования и показать на практике, как они работают и взаимодействуют. |
Во время семинара участники посетили:
o Департамент образования города Токио — главный регулирующий орган, представители которого расскажут о системе образования в Японии;
o Многофункциональный учебный центр The Gakuchuin School Corporation — уникальное заведение, объединяющее в себе все ступени образования: от детского сада до университета;
o Государственный муниципальный образовательный комплекс Arima Elementary School / Kindergarten — заведение с новейшими технологиями, используемыми в обучении;
o Научный музей Мирайкан — увлекательнейшую интерактивную площадку, на базе которой дети с самого раннего возраста постигают азы естественных наук.
Участники также приняли участие в насыщенной культурной программе: для них была организована экскурсия по Токио в сопровождении гида, во время которой они увидели основные достопримечательности этого уникального азиатского города.
Источник
Уважаемые родители!
По всем вопросам функционирования детского сада вы можете обратиться по телефону
26-944 – заведующий Светлана Александровна Старинова;
24-349 – заместитель заведующего Татьяна Викторовна Непочатова.
Приказ МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка” “Об организации образовательного процесса в 2020 – 2021 учебном году в условиях распространения новой коронавирусной инфекции от27.08.2020№372
Алгоритм действий родителей при возобновлении детьми посещения детского сада
Справка на COVID -19 для посещения детского сада воспитанникам не требуется
Родители (законные представители), которые желают возобновить посещение детей образовательной организации, согласно алгоритму, должны:
1.Уведомить по телефону заведующего Светлану Александровну Старинову, заместителя заведующего Татьяну Викторовну Непочатову о начале посещения ребёнком группы не менее, чем за сутки. Номера телефонов: 26-944, 24-349 (звонить с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00).
2.Пройти осмотр у медицинской сестры детского сада и получить допуск в группу.
В случае, если образовательная организация, направив запрос в детскую поликлинику об эпидокружении ребенка, получила отрицательное заключение, то родителям необходимо обратиться к лечащему врачу – педиатру.
Благодарим Вас за своевременное уведомление и ответственное отношение!
Рады встрече с вами!
Уважаемые родители, впервые зачисляемых детей
в МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка” на обучение по программам дошкольного образования, согласно предварительному комплектованию на 2020-2021 учебный год
Справка на COVID -19 для посещения детского сада воспитанникам не требуется
Родители (законные представители) впервые зачисляемых детей должны:
1. Позвонить по телефону 26-944 и согласовать дату подачи заявления на зачисление ребенка в МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка”.
2. Самостоятельно предоставить справку о состоянии здоровья ребенка и эпидокружении медицинской сестре МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка”.
3. Уведомить по телефону заведующего Светлану Александровну Старинову о начале посещения ребёнком группы не менее, чем за сутки. Номер телефона: 26-944 (звонить с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00).
Первичная регистрация ребенка (детей) осуществляется родителями самостоятельно в электронном виде через Единый портал государственных и муниципальных услуг Российской Федерации https://www.gosuslugi.ru без личного посещения учреждений, организаций.
Алгоритм действий родителей (законных представителей) по получению актуальной информации о состоянии очередности:
1. Проверить статус заявки ребенка (детей) на Портале государственных и муниципальных услуг:
– ребёнок направлен в детский сад – статус заявки «Направлен в ДОО»;
– ребёнок посещает детский сад – статус заявки «Зачислен»;
– ребенок не посещает детский сад – статус заявки «Зарегистрировано»;
– ребенок временно посещает муниципальный или частный детский сад, либо группу кратковременного пребывания – статус заявки «Зарегистрировано».
В случае, если у вас статус заявки – «Подтверждение льготы», то это обозначает, что у данного ребенка не прикреплены документы, подтверждающие льготу, а это, в свою очередь, не является основанием для реализации первоочередного, внеочередного права предоставления места в детском саду. Для того, чтобы данное право было реализовано, вам необходимо предоставить до 15 апреля 2020 года подтверждающие документы в дошкольную образовательную организацию по месту жительства в электронном виде, а по окончании режима повышенной готовности – в дошкольную образовательную организацию оригиналы документов.
2. Пройти в электронном виде обязательную сверку с 15 апреля 2020 года, где вами будет установлено соответствие всех данных о вас и вашем ребёнке, включая адрес проживания, желаемую дату зачисления
Обращаем внимание, что сроки и период комплектования не изменяются, то есть комплектование будет осуществляться в соответствии с постановлением администрации Сургутского района от 29.03.2017 № 882-нпа «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Приём заявлений, постановка на учёт и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)», с изменениями от 05.03.2020 № 1019-нпа.
Родители (законные представители) будут проинформированы о сроках зачисления ребенка в детский сад по электронной почте или по телефонам, указанным в заявлении.
О выделении места ребенку в детский сад родители (законные представители) могут узнать:
– через личный кабинет на Портале государственных и муниципальных услуг ХМАО-Югры (РПГУ) https://www.gosuslugi.ru/r/khanty-mansi по серии и номеру свидетельства о рождении ребёнка (детей).
В период комплектования статус заявки ребенка может измениться на «Направлен в ДОУ» и очередность при этом будет «0»;
– по адресам электронной почты дошкольных образовательных организаций Сургутского района, которые размещены на сайте администрации Сургутского района https://www.admsr.ru/work/scs/education/pmu
– по адресу электронной почты департамента образования и молодёжной политики администрации Сургутского района shumilovaev@admsr.ru или по телефону: 8(3462)526-068.
Источник: сайт администрации Сургутского района:
https://www.admsr.ru/work/scs/education/news/1598/158315/
Уважаемые родители!
Заказ и выдача справок производится по предварительной записи
тел.27-395
Уважаемые родители, обратите внимание!
Доводим до вашего сведения информацию о том, что с июля 2019 года МКУ «Управление учёта и отчётности» выгружает на портал Гос.услуг начисление родительской платы за месяц. Обращаем ваше внимание, что именно НАЧИСЛЕНИЕ за месяц, а НЕ ЗАДОЛЖЕННОСТЬ с учётом переплат или недоплат.
Вы можете, при желании, пользоваться порталом Гос.услуг для оплаты начисления родительской платы. При оплате через портал сумму начисления, указанную в уведомлениях изменить невозможно. Для получения компенсации части родительской платы, квитанцию необходимо распечатать с отметкой ОПЛАЧЕНО и предоставить в детский сад (возможно данная отметка появляется на следующий день после оплаты).
Начисления за присмотр и уход будут выгружаться ежемесячно в августе за июль 2019 года, в сентябре за август и так далее.
Ещё раз обращаем Ваше внимание, что если была задолженность или переплата за детский сад, то на портале Гос.услуг она не отражается, данную информацию можете получить в детском саду.
МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка” – победитель конкурсного отбора проектов образовательных организаций, имеющих статус региональных инновационных площадок ХМАО – Югры, в 2020 году
МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка” в Национальном реестре ведущих образовательных учреждений России
МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка”
участник проекта
“Звезды дошкольного образования”
МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка”
в составе Ассоциации “Педагогическое сообщество
“Технология эффективной социализации”
МБДОУ ЦРР-детский сад “Золотая рыбка” входит в состав “Ассоциации лучших дошкольных образовательных организаций и педагогов”
Учредителем ОО является
Руководителем ОО является
Старинова Светлана Александровна
Ответ ЗАО “Е-Паблиш на запрос МБДОУ ЦРР – детский сад “Золотая рыбка” по размещению сервера сайта
Результаты независимой оценки качества оказания услуг образовательными организациями
https://bus.gov.ru/pub/independentRating/list
Источник
Педагогический коллектив
Реализация образовательной программы в «Городе детства» предполагает продуманное кадровое обеспечение. Высокие требования и стандарты педагогического мастерства обусловлены сложной и многогранной программой «Югорский трамплин», реализуемой в стенах нашего учреждения.
К педагогическому составу выдвигаются чрезвычайно высокие требования: каждый педагог должен быть не только высококвалифицированным профессионалом, но и неординарной личностью, безусловным партнером для детей и родителей.
Умения, свойства и качества педагога, необходимые для работы в «Городе детства»:
знание детской психологии;
душевное, ровное, заботливое отношение к детям;
индивидуальный подход и всегда уважительное отношение к ребенку;
желание, способность и умение видеть, ощущать и чувствовать проблемы, особенности и переживания детей и уметь тонко, ненавязчиво, мягко помочь им;
умение создавать условия для успешного проявления в ребенке его наилучших качеств и способностей;
умение видеть и радоваться каждому детскому успеху;
умение создавать положительную эмоциональную среду и бодрую, светлую созидательную обстановку в детском коллективе;
умение признавать свои ошибки;
умение поддерживать созидательные контакты с родителями;
пользоваться высоким авторитетом среди родителей, заслужить любовь и признание со стороны воспитанников.
Очевидно, что воспитательная ценность занятий с детьми зависит от культуры педагога, от его отношения к детям, от его привлекательности и авторитета, от его увлеченности, от понимания им душевных движений ребенка, от умения организовывать творческое и деятельное общение на занятиях, от умения увлечь, заинтересовать, от желания, способности и умения быть душой с детьми.
В той же мере представляется серьезной задача создания в «Городе детства» системно-познавательной среды для педагогов. Создание общекультурной развивающей среды высокого уровня является важнейшим фактором развития и саморазвития и воспитанников, и педагогов.
Важнейшим элементом педагогической системы является создание позитивной педагогической среды и положительного психолого-педагогического климата в образовательном учреждении.
Критерии положительного психологического климата:
мажорная тональность отношений в коллективе;
степень сплоченности коллектива;
гордость от работы в «Городе детства» и в данном коллективе;
высокая степень удовлетворенности от собственной деятельности;
высокая степень удовлетворенности участников педагогического процесса;
значимость для всех дошкольных традиций;
расширение общения между педагогами и детьми за рамками сада;
создание положительной эмоциональной среды в учебно-воспитательном процессе.
Предоставляя личностную и профессиональную свободу педагогу и воспитателю, принимая во внимание особенность социального и психологического климата детского сада «Город детства», его специфику, историю и традиции, мы должны создать оптимальную модель воспитательной работы в духе лучших традиций классического образования и воспитания России.
Источник