Развитие ребенка в 2 года книги пособия
Как и обещала, публикую вторую часть подборки книг для детей от 1 до 2 лет. В первую часть я включила в основном художественные книжки для малышей (стихи, сказки, короткие истории), на этот раз хочется остановиться поподробнее на развивающих книгах. Безусловно, все книги развивают ребенка, но эти отдельно разработаны специалистами для того, чтобы помочь родителям познакомить ребенка с окружающим миром, цветами, формами, типичными жизненными ситуациями, научить малыша считать. Такие книги способствуют развитию речи, логики и наблюдательности ребенка.
В эту подборку я включила книжки, которые нам с дочкой показались действительно интересными и полезными.
1. Первые учебники малыша
. 
Сейчас существует немало книг, претендующих на звание первой энциклопедии (учебника) малыша. Наиболее популярные представители – «Первый учебник малыша» О. Жуковой (Ozon, Лабиринт, My-shop) и «Моя первая книга» (Ozon, Лабиринт, My-shop). Считаю, что одну из этих полезных книг иметь обязательно нужно, так как в них содержится множество картинок на самые злободневные для малыша темы: одежда, посуда, предметы обихода, простые действия (сидит, бежит, плачет, смеется и т.п.), животные, птицы, необходимые понятия (мокрый-сухой, грязный-чистый, толстый-тонкий и т.п). Просмотр таких картинок и соотнесение их с реальными предметами и событиями в жизни здорово способствует развитию ассоциативного мышления малыша и, естественно, расширению пассивного словаря.
Если сравнивать эти две книги, то и у той и у другой есть свои плюсы и минусы. В «Моей первой книге», на мой взгляд, иллюстрации более приятные, хорошо прорисованные, есть развороты с большой сюжетной картинкой. В этой книге много внимания уделяется самым разным видам животных, птиц. Из недостатков: некоторые иллюстрации очень темные, встречаются также совершенно устаревшие, не соответствующие современной действительности картинки.
В учебнике Жуковой хоть и нет экзотических видов животных, да и иллюстрации несколько «корявые», зато есть информация о том, как называются мамы и малыши у животных, кто где живет. Картинки на страницах в книге четко разграничены, что облегчает для малыша процесс разглядывания.
2. Школа семи гномов от 1 до 2 лет — выборочно
Я не рекомендую покупать весь курс «Школы семи гномов», т.к. многие книжки в нем довольно неинтересные и имеют на рынке аналоги более полезные с точки зрения развития. Однако на несколько книжек стоит обратить внимание, в частности нам очень понравились «Прогулки по городу» (Ozon, My-shop, Read), «Мой дом» (Ozon, My-shop, Read). Эти небольшие пособия станут неплохим дополнением к первым учебникам малыша. Здесь на каждом развороте изображен простой сюжет в какой-то обстановке (например, в книге «Мой дом» — это кухня, ванная и т.д., в «Прогулках по городу» — это парк, магазин, детская площадка и т.д.). По краям разворота отдельно вынесены основные понятия по теме.
. 
Картинки качественные, крупные, хорошо понятны маленькому ребенку.
Мы с дочкой начали знакомиться с этими пособиями, сразу, как только нам исполнился годик, книжки имели небывалый успех. Пока не засмотрели до дыр, разглядывали чуть ли не каждый день.
Кстати, как я уже писала раньше в статье про аппликацию, в пособии «Мой дом» к каждой теме можно еще и приклеивать картинки.
Еще из «Школы семи гномов от 1 до 2 лет» нам понравилась книжка «Веселый-грустный» (Ozon, My-shop, Read).
Здесь малышу в картинках объясняются слова-антонимы: грязный-чистый, мокрый-сухой, твердый-мягкий, высокий-низкий и другие. В принципе подобные иллюстрации можно встретить и в «первых учебниках», но тут картинки очень крупные, без лишних деталей, как мне кажется, на первых порах для изучения антонимов они лучше подходят.
3. Серия «Первые книги малыша. Учим новые слова» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
К сожалению такой замечательной серии не было в продаже, когда Таисия была в возрасте 1+. Это шикарное издание попалось мне на глаза совсем недавно, и я не могу не поделиться этой находкой с вами. Пособия призваны стать верными помощниками в развитии пассивного словаря ребенка.
В серии имеется несколько книг с картинками на самые разные темы – дом, деревня, лес, зоопарк, детский сад и др. Пособия выполнены из прочного картона. На полях каждого разворота вынесены различные объекты по теме, а на большой обобщающей картинке ребенок познакомиться с этими объектами в их «среде обитания». Иллюстрации великолепны, все четко, ясно, понятно.
4. Ротраут Сузанна Бернер «Зимняя книга», «Весенняя книга», «Летняя книга», «Осенняя книга», «Ночная книга»
. 
В Ozon: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя, Ночная книга
В Лабиринте: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя, Ночная книга
В My-shop: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя, Ночная книга
Думаю, многие мамы со мной согласятся, если я скажу, что книги Бернер – просто шедевры! Считаю, что это musthave в каждой детской библиотеке. На этих больших страницах живут самые разные герои, у каждого из них своя история, которую легко можно проследить, если внимательно разглядывать картинки. Истории несложные, обычные житейские ситуации, которые вполне можно разъяснить даже годовалому малышу. И в то же время книги будет не менее интересно разглядывать и пятилетнему ребенку.
Ситуации, изображенные на картинках, можно обсуждать с малышом до бесконечности, объяснять, почему произошло так, а не иначе, а можно даже додумывать собственные детали. А вообще деталей в книгах очень много, за один раз их точно не заметить и не обсказать, и это делает книги еще более интересными, в том числе и для родителей. Книги Бернер замечательно развивают память и внимательность, ибо малыш учится запоминать, где на каждой странице спрятался обсуждаемый герой, учится отыскивать и узнавать его.
Таисия познакомилась с творчеством Сузанны Бернер еще в 1 год 3 месяца, книги сразу же вошли в число фаворитов, и до сих пор безумно любимы нами.
Для начала лучше приобрести только одну книгу, хорошенько запомнить всех героев, познакомиться с их жизнью. Потом уже при желании докупать и другие книги в серии. Так у ребенка в голове не будет путаницы. Хочу заметить, что хоть каждая книга и представляет собой самостоятельное произведение, события в них происходят с одними и теми же героями, и если вы хотите знакомиться с историями в хронологическом порядке, то лучше начинать приобретать серию с Зимней книги.
5. Гебель, Кнорр «Однажды в городе», «За городом», «В цирке»
В Ozon: Однажды в городе, За городом, В цирке
В Лабиринте: Однажды в городе, За городом, В цирке
В My-shop: Однажды в городе, За городом, В цирке
Эта серия очень похожа на книги-гляделки Бернер. Картинки здесь тоже очень качественные, детальные. Плюс ко всему, они еще и объединены какой-то одной темой, с помощью такой книжки можно поближе познакомить ребенка, например, с жизнью цирка или деревни.
Для разнообразия из этой серии тоже можно что-нибудь приобрести, но если вы хотите купить только одну серию, то я бы все-таки порекомендовала Бернер, потому что, на мой взгляд, всевозможных деталей у нее больше, истории героев интереснее. Я не раз замечала, что обсуждение одной из книг Бернер занимает у нас с дочкой гораздо больше времени, чем обсуждение имеющейся у нас книги «В цирке».
6. Батяева, Савостьянова «Альбом по развитию речи для самых маленьких» (Ozon, My-shop, Read)
Альбом просто незаменим для занятий по развитию речи с малышами от 1,5 лет. В пособии хорошо подобраны слова и короткие предложения для произнесения вместе с ребенком. Все они расположены в порядке возрастающей трудности (начинаем с простых звукоподражательных слов, затем двухсложные, трехсложные, простые предложения и т.д.). Весь текст сопровождается качественными, красивыми картинками, Тася всегда с удовольствием пыталась рассказать, что на них изображено.
Также в книге есть хорошие упражнения для пальчиковой, артикуляционной и дыхательной гимнастики. В общем, альбом очень полезный.
7. Истории про зайку «Начинаем говорить. Первые фразы» («Топ-топ. Бух», «Это ляля? Алло!», «Не плачь, зайка», «Зайка сам», «Зайка учится», «Мамин помощник», «Хочу – Не хочу» и др.)
Ссылка на всю серию: Ozon, Лабиринт, My-shop
Нет, это не тот всем известный зайка, о котором я упоминала в первой части подборки:) Это другой, но не менее любимый малышами. У него примерно те же самые жизненные перипетии: он качается на качелях, умывается, ходит в магазин, учится сам одеваться – в общем, все те ситуации, с которыми ребенку постоянно приходится сталкиваться в жизни. Предложения в книжках короткие, используется много упрощенных звукоподражательных слов, и, так как описанные ситуации не позволяют ребенку остаться равнодушным, он охотно старается повторить короткие слова. Так что, считаю, что эта серия – достойный помощник в развитии речи малыша. Знакомиться с ней можно уже с 1 года.
Правда иллюстрации в книге предельно простые, хотелось бы немного поинтереснее. Но в целом впечатление от серии хорошее, дочка постоянно просила почитать.
8. Янушко «Маленькие истории про Воробушка», «Маленькие истории про Котенка», «Маленькие истории про Медвежонка», «Маленькие истории про Лягушку»
. 
В Ozon: Воробушек, Котенок, Медвежонок, Лягушка
В Лабиринте: Воробушек, Котенок, Медвежонок, Лягушка
В My-shop: Воробушек, Котенок, Медвежонок, Лягушка
Суть этой серии примерно такая же, как и книжек про зайку. Правда иллюстрации, на мой взгляд, далеки от шедевральных, они немного аляпистые и совершенно непонятно, почему при формате книги А4, они такие маленькие (примерно на четверть страницы). Добавляю же я их в эту подборку, потому что у дочки эти книжки были в числе любимых, они здорово побуждали ее произносить первые простые слова.
9. Земцова «Вправо-влево, вверх-вниз» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Еще одна небольшая книжка для развития речи, она призвана помочь ребенку понять значение предлогов, обозначающих расположение предметов (в, на, под, около). Содержит задания типа «Покажи, кто сидит на заборе, а кто около забора». Хотя на обложке указан возраст 2-3 года, задания в книжке несложные и вполне доступны малышу до 2 лет (примерно от 1 года 9 месяцев).
10. Земцова «Задачки для ума» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Еще одна тоненькая книжка Земцовой. В ней можно найти простые задания на внимание, логику и знание окружающего мира. Из всех тестов Земцовой, в этой книжице, пожалуй, самые простые задания, так что она идеально подходит для первого знакомства с подобными «тестами». Таисия справлялась со всеми заданиями в книге уже до 2 лет. Так что, на мой взгляд, с книгой можно начинать заниматься примерно с 1 года 9 месяцев.
11. Фелисити Брукс «Играем и учим числа» (Ozon, Лабиринт, My-shop), «Играем и учим цвета» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
С невероятными книжками Фелисити Брукс обучение малыша счету и умению различать цвета превращается в увлекательную игру! Здесь за множеством открывающихся окошек-клапанов ребенка ждут интересные сюрпризы. Любопытный малыш просто не может под них не заглянуть! Ну а сюрпризы под клапанами непростые, они и количества помогут малышу запомнить, и цвета (с вашей помощью, конечно). Еще с этими книжками хорошо тренируется память, т.к. малыш пытается вспомнить, кто за каким окошком спрятался, да и мелкая моторика, ведь пальчикам тут приходится хорошенько поработать.
Книги хорошо подходят для детей от 1,5 лет.
12. Магнитные книжки-игрушки «Счет», «Формы», «Цвет»
В Ozon: Счет
В Лабиринте: Счет, Формы, Цвет
В My-shop: Счет, Формы, Цвет
Из этой серии у нас есть книга «Счет». Время от времени мы с Таисией достаем ее и принимаемся считать, сколько предметов изображено на каждой странице, смотрим, скольких не хватает, отыскиваем недостающие предметы среди магнитиков и подставляем их на пустые места, затем вновь все пересчитываем и ставим соответствующую цифру.
В процессе игры незаметно запоминаются цифры, устанавливается связь между цифрой и количеством. Еще идет плавная подготовка малыша к пониманию операции сложения (ребенок видит, что сначала было два кролика, мы «примагнитили» еще одного, и получилось три).
13. С.Маршак «Веселый счет» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
«Веселый счет» Маршака – это, пожалуй, самое популярное и проверенное временем «пособие» по обучению счету в стихотворной форме. В нем обращается внимание ребенка как на написание цифры, так и на количество, которое она обозначает. Благодаря простым и запоминающимся рифмам понятия о количествах усваиваются быстро и легко.
Я немного прокололась с покупкой Маршака и купила вот такое издание, оказалось, что в нем стихотворение «Веселый счет» представлено не полностью. Зато размер цифр в книге идеально подошел под наши мягкие цифры, поэтому мы накладывали их во время чтения.
Еще мне очень нравится «Веселый счет» Владимировой (Ozon, Лабиринт, My-shop). Если честно, эту книжку Таисия любит даже больше, чем Маршака.
Помимо красивых иллюстраций и грамотно составленных стихов про числа, здесь есть еще и простые стихи-задачки, которые пригодятся вам лет после трех.
14. «Школа семи гномов от рождения до года. Квадратик и кружок» (Ozon, My-shop, Read)
Неплохая книжка для подбора фигур по форме и размеру к изображениям. Не смотрите на то, что книжка входит в курс обучения до года, на деле она становится интересна ребенку гораздо позже. У нас Таисия оценила эту книжку только в 1,5 года.
15. «Школа семи гномов от рождения до года. Сложи картинку» (Ozon, My-shop, Read)
Эту книжку мы с Таисией полюбили в начале второго года жизни, я пролистывала странички и спрашивала, какие половинки подходят друг к другу, Тася с удовольствием отвечала (хотя поначалу и не всегда правильно) и требовала еще и еще! Эта книжка – что-то вроде подготовки к первым пазлам.
16. Развивающие наклейки
Ну и напоследок несколько полезных пособий с наклейками:
В Ozon: Цвет, Форма, Счет, Один-много, В лесу и др.
В My-shop: Цвет, Форма, Счет, Один-много, В лесу и др.
В Read: Цвет, Форма, Счет, Один-много, В лесу и др.
. 
Это все развивающие книги, о которых я хотела рассказать! Я намеренно не включила в подборку ни одной книги для изучения букв, так как по нашему опыту поняла, что если уж предпринимать попытки для обучения чтению ребенка до 2-х лет, то делать это нужно с помощью складов или целых слов, а отдельные буквы для ребенка в таком возрасте – это ничего не значащие закорючки. К тому же большинство пособий для изучения букв (наподобие «Живой азбуки») знакомит малыша именно с буквой (БЭ, ЭЛЬ), а не со звуком (Б, Л), что в дальнейшем только осложняет для ребенка процесс слияния буквы в слова. Таких пособий я вообще рекомендую избегать. Поняла я это, к сожалению, не сразу, а только увидев первые последствия своих ошибок. Подробнее о нашем подходе к обучению чтению я напишу немного позже. Не пропустите.
Чтобы всегда быть в курсе свежих статей вы также можете подписаться на блог в соцсетях: Инстаграм, Вконтакте, Facebook.
Искренне ваша, Яна Разначенко
КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ. ПОДБОРКА ЛУЧШИХ СКАЗОК И СТИХОВ
СЕНСОРНЫЕ КОРОБКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 6 МЕСЯЦЕВ ДО 2 ЛЕТ
ГОТОВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИВАЮЩИХ ИГР И ЗАНЯТИЙ С РЕБЕНКОМ 1-2 ЛЕТ
Источник
В наши дни издаётся множество разнообразных книжных пособий, помогающих развивать мышление детей. Выходят целые серии с разделением по возрастам. Глаза разбегаются — хочется взять и то, и другое. Главное, конечно, не просто купить, а всё-таки применить по назначению. 🙂
Я тоже приобрела несколько изданий такого рода. Не скажу, что занятия по ним носят у нас регулярно-систематический характер, но обращаемся мы к ним довольно часто. Это очень удобно. Ведь мы, взрослые, не всегда знаем, на что обратить внимание ребенка, на чём сфокусироваться, какие вопросы задать.
Расскажу о нескольких развивающих книгах и тетрадях из нашего арсенала. Приведу их плюсы и минусы (на мой субъективный и непрофессиональный взгляд).
1. Ольга Земцова «Грамотейка. Интеллектуальное развитие для детей 2-3 лет».
Плюсы
1. Довольно толстая книжечка — 127 страниц. В ней содержится 31 занятие по 4 задания в каждом. То есть пособие не на неделю-другую, а для длительной работы (у нас на её неспешное освоение ушло более полугода).
2. Одна страница — одно задание. Поэтому иллюстрации крупные, что очень удобно для работы с малышами.
3. Задания в целом разнообразные (хотя встречаются и однотипно-повторяющиеся).
4. Методика направлена на развитие не только мышления, но и памяти, речи, математических навыков. Есть задания на тренировку руки (раскрасить, обвести).
5. Книга охватывает множество самых разных тем. А значит, она развивает не только мышление, но и эрудицию. Каждое из занятий (а их, повторю, 31) посвящено отдельной теме (и все задания вращаются вокруг неё).
Например: тема шестого занятия — море. Первое задание — найти, чем два кораблика отличаются друг от друга. Второе задание — определить, каких рыбок больше: больших или маленьких. Третье задание — рассказать, чем занимаются дети на рисунке (изображён песчаный пляж). Четвертое задание — дорисовать волны под корабликом. Потренировали мышление, поучились считать, поработали над речью, порисовали — и заодно поговорили о море, пляже, кораблях. Вспомнили, как сами отдыхали, или помечтали о будущем отпуске.
6. В конце пособия размещён подробный перечень того, чему должен научиться ребенок от 2 до 3 лет. На него можно ориентироваться, отмечая достижения и пробелы, которые нужно заполнить.
7. Невысокая цена.
Минусы
1. Отсутствие плавного перехода от простого к сложному. В одном занятии, даже в середине и в конце книги, могут соседствовать задания разных уровней: лёгкие для ребенка до 2 лет и сложные даже для новоиспечённых трёхлеток.
2. Иллюстрации будто перекочевали из книг и журналов 30-летней давности. Такое ретро всё же на любителя.
3. Переплёт оставляет желать лучшего: страницы отваливаются, книга просто сыпется на глазах.
Итог. Рекомендую как базовое пособие, но желательно дополнить его другими.
2. Наталья Лялина, Ирина Лялина «Я могу находить решения. Логика и изобретательность. Рабочая тетрадь для детей 2-3 лет».
Плюсы
1. Хорошее качество издания. Большой формат и гладкие, очень плотные перекидные страницы на пружине. Это делает работу с пособием удобной и приятной.
2. Охвачено множество самых разных тем — есть о чём поговорить с ребёнком в ходе развивающих занятий.
3. Иллюстрации очень яркие, позитивные.
4. Одно задание — на страницу. Поэтому иллюстрации крупные — можно сосредоточиться на деталях.
5. Пособие сопровождается замечательными наклейками (их 40 штук). Они нужны для выполнения некоторых заданий.
6. Многие задания требуют создания классической аппликации: нужно вырезать детали и приклеить их с помощью клея.
7. Встречаются нетривиальные задачи.
Минусы
1. Иллюстрации — компьютерная графика из фотобанков. Картинки часто нереалистичны, непропорциональны, детали не всегда полностью понятны.
2. Задания в большинстве своём довольно простые. Направлены на детей где-то с 2 до 2,5 лет. Для ребёнка 3+ будет слишком легко.
3. Довольно высокая стоимость пособия.
Итог. К покупке необязательно, но и не бесполезно.
3. Марк Беденко «Развивающие задания. Логика. Тетрадь для занятий с детьми 3-4 лет».
Плюсы
1. Большое количество заданий на такую тонкую тетрадь (20 занятий по 5-6 задач в каждом).
2. Задания в большинстве своём нетривиальные, необычные — их не встретишь повсеместно в других аналогичных пособиях.
3. Учебная часть дополнена действительно полезными рекомендациями автора и подробными методическими выкладками.
4. Автор советует не просто давать ребенку задачу из книги, а обыгрывать ситуацию, моделировать её. Он рекомендует возвращаться к заданиям снова и снова: в игре, при чтении, на прогулке. Эти советы автора оказались очень важны для меня — я несколько иначе взглянула на учебно-развивающий процесс.
5. Яркие понятные иллюстрации.
Минусы
1. Поскольку на одной странице располагается сразу несколько заданий, иллюстрации к ним являются довольно мелкими.
2. 100+ задач — кажется, что это много. Но почти все они повторяются по несколько раз, только с изменёнными вводными. Это и неплохо — есть возможность глубоко отработать определённое логическое умение. То есть минус этот, конечно, не совсем минус. Просто в рассмотренных выше пособиях такого нет.
Итог. Очень рекомендую.
4. Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кочемасова «Игралочка. Математика для детей 3-4 лет».
Плюсы
1. Пособие помогает легко и просто научить ребёнка счёту до трёх.
2. Однако основное содержание книги — не арифметическое, а логическое. Задания дают возможность подумать, поговорить, обсудить, порассуждать, потренировать навыки мышления. Представлены задачи следующих типов: найди лишнее, найди общий признак, найди отличительный признак для каждого предмета, определи суть последовательности и продолжи ряд и т.д. Также уделено достаточно много внимания ориентации в пространстве (под, над, право, лево и т.д.).
3. Задания, как правило, развёрнутые. Можно не выполнять всё за раз, а позже снова возвращаться к задаче.
4. Заданий много — в пособии 32 страницы по 5-6 задач на каждой. То есть их больше 160. А учитывая, что к одному заданию можно возвращаться несколько раз, книга выходит весьма «долгоиграющей».
5. Обращает внимание чёткая структура пособия: всё разделено по темам, как в учебнике.
6. Многие задания в начале книги предполагают выполнение аппликаций (есть материал для вырезания в Приложении). Также для работы с книгой почти всегда требуется карандаш: нужно либо дорисовать, либо раскрасить, либо обвести.
7. Издание содержит рекомендации авторов и подробные методические комментарии к каждому заданию, что делает работу с книгой очень удобной и эффективной.
Минусы
1. Иллюстрации не назовешь современными. Им к тому же не хватает четкости, яркости.
2. Поскольку на одной странице представлено сразу несколько заданий, иллюстрации к ним бывают довольно мелкими.
3. Некоторые задачи ну очень пространные. Один вопрос наслаивается на другой, указания нанизываются друг на друга. Такой себе «спутанный клубок», распутывать который трёхлетке довольно сложно. И непонятно, зачем. Например: «В синий мешочек положи столько треугольных конфет разного цвета, сколько показывает число на пакете. В жёлтый мешочек положи столько же круглых конфет одного цвета». Ребенок, пока разберётся, что от него требуется, уже устаёт.
4. Невысокое качество самого издания. Бумага хоть и достаточно плотная, но сероватая, шершавая. Цвета печати невзрачные, грязноватые.
Ещё мне показалось, что в «Игралочке» как-то слишком часто встречаются задания типа «Найди лишнее».
Итог. Можно покупать, можно не покупать.
Источник