Развитие ребенка до 1 июля

Развитие ребенка до года — Первый месяц вне маминого животика

Доношенным считается ребенок весом не менее 2,5 кг и ростом не менее 45 см. Он еще достаточно много спит и совсем мало бодрствует.

У такого крохи уже есть некоторые основные рефлексы: сосательный (стоит провести ему по губкам, он тут же начнет открывать ротик в поисках «еды»), хватательный ( крепко сжимает палец руки, если его вложить в ладошку), подошвенный (отдергивает ножку при прикосновении к ней).

К концу первого месяца малыш может сосредотачивать взгляд на предмете, например, яркой погремушке, а также реагирует на ее звук. Лежа на животике, ребенок старается приподнять голову и удерживать ее несколько секунд. Теперь кроха умеет гулить и агукать, особенно если с ним много разговаривать.

Второй месяц

К концу второго месяца ребенок набирает в весе примерно 1 кг и вырастает на 3 см. В таком возрасте он уже умеет улыбаться, концентрировать взгляд на подошедшем к нему человеке. Условные рефлексы постепенно угасают. Теперь кроха будет поворачивать головку, реагируя на источник звука или света.

Самое лучшее средство для успокоения такого малыша – сосание. Чувствуя присутствие мамы, ему становится надежно и спокойно, он легко засыпает у нее на руках.

По-прежнему, как правило, малыша продолжают мучить газики. Чтобы облегчить боль малышу, можно использовать специальные антиколиковые средства, а также делать зарядку, прижимая ножки младенца к животу. Плач по-прежнему, остается основным способ общения малыша с окружающими, поэтому не стоит игнорировать плач ребенка, считая его капризами.

Третий месяц – развитие ребенка

К концу третьего месяца ребенок уже уверенно держит голову, находясь на руках у мамы, вертит ею в стороны, а лежа на животе, может пытаться подтянуться на локтях. В этот период некоторые малыши радуют родителей первым смехом. Теперь его эмоции более осознанны, он капризничает и призывает родителей обратить на него внимание. Ручки в кулачках находятся все реже, ребенок обнаруживает у себя ноги и руки. А также начинает исследовать свои глаза, рот. Рефлексы практически исчезают, потому, как действия малыша уже становятся более осознанными и произвольными.

он узнает мамин голос, может внимательно слушать, как она с ним разговаривает, Ребенок все меньше спит и больше бодрствует. Ему необходимы продолжительные прогулки, ведь свежий воздух так важен для его здоровья.

Четвертый месяц

В 4 месяца ребенок узнает маму и отличает ее от других. Теперь его ручки более послушные, он легко хватает игрушки обеими руками и тянет их в рот, исследуя их таким образом. Если дать ему в ручки погремушку, то он будет играть с ней — греметь и трясти. К этому времени у него уже появляются любимые игрушки. Родителям стоит покупать ребенку игрушки из различных материалов и цветов, чтобы он развивал моторику, цветовые и тактильные ощущения.

Малыш научился громко смеяться и визжать, когда чем-то доволен, а также испытывать такие чувства как страх, радость и разочарование. К 4-м месяцам кроха пытается приподнять плечи, чтобы сесть, и может переворачиваться на живот.

С этого времени малыш учится лепетать, произносит свои первые слоги. Он становится все более любопытным и активным, может начать протестовать, когда едет в коляске лежа, ведь ему так хочется разглядывать все вокруг!

Развитие ребенка до года — Пятый месяц жизни

В этот период ребенок активно пытается сесть, старается приподнять корпус тела. У некоторых это получается довольно хорошо, другие же сядут немного позже. Зато теперь малыш умело крутится во все стороны- с животика на спинку и наоборот, поэтому не стоит надолго оставлять его одного на диване, чтобы избежать падения. Игрушки он теперь умеет тянуть к себе или выбрасывать, внимательно рассматривает ее и с удовольствием играет. В этом возрасте многие дети начинают тянуть в рот пальчики ног.

Оказываясь в незнакомой обстановке, ребенок внимательно присматривается ко всему вокруг, а незнакомых людей долго рассматривает.

Во время кормления ребенок держит бутылочку самостоятельно.

Сейчас необходимо много общаться с малышом, разговаривать, читать детские стишки, чтобы удовлетворять его потребность в общении и помогать правильно развиваться.

Шестой месяц

Как правило, большинство детей уже умеют к 6-ти месяцам самостоятельно садиться. Кроха пытается ползать на животе и активно старается схватить игрушку на небольшом(10-20 см) от него расстоянии. Теперь он знает свое имя и откликается на него.

В этот период педиатры рекомендуют вводить малышам первый прикорм. У него могут появляться вкусовые предпочтения, кормление из ложки для него всего лишь игра.

В этом возрасте у некоторых малышей появляются первые зубки. Первые признаки — это обильно слюноотделение, пальчики или игрушки, которые он начинает постоянно держать во рту, а также возможен подъем температуры, понос и капризность ребенка. Иногда при росте первых зубов поднимается температура у грудничка. Однако, следует помнить, что прорезывание зубов – вовсе не единственная возможная причина повышения температуры тела у ребенка, поэтому осмотр ребенка врачом-педиатром необходим!

Настроение ребенка может все время меняться, он легко умеет выражать свои эмоции. Его внимание переключается, когда он слышит музыку.

Седьмой месяц

Ребенок становится активнее с каждым месяцем. Он уже пытается ползать, встает на четвереньки и раскачивается, старается передвигать ножками, затем ручками. Некоторые малыши, совершенствуя свое умение, начинают ползать «назад».Ребенку становятся интересны предметы домашней утвари, он с удовольствием ударяет предметами друг о друга.

Теперь он все больше хватает игрушки пальчиками, а не ладонью. Малыш с удовольствием разглядывает свое отражение в зеркале, гладит его.

Интонация мамы становится понятна крохе, он начинает понимать слово «нельзя», реагирует на ее настроение.

С этого месяца у ребенка начинает работать собственная иммунная система, его организм сам справляется с болезнями. Необходимо учесть, что дети на грудном вскармливании получают антитела через мамино молоко до тех пор, пока едят его.

Теперь малыш уже более спокойно спит по ночам, все меньше просыпается.

Восьмой месяц

В этом возрасте ребенок обычно ползает и проявляет ко всему повышенный интерес. Он уже уверенно сидит, но еще иногда опирается руками об пол и может заваливаться на бок. Теперь он гораздо самостоятельнее, постепенно учится играть без мамы, подолгу разглядывает игрушки и с удовольствием играет ими. Но, тем не менее, ребенок еще очень мал, и чувствует себя по-настоящему раскованным только в присутствии родителей, посторонних же еще остерегается. При попытке незнакомого человека взять его на руки, он тут же отреагирует- будет плакать и стараться вывернуться.

Этот период порадует многих родителей первыми осознанными словами, например, «папа» или «мама».Теперь малыш может вставать, опираясь обо что-нибудь, а также стоять, облокачиваясь спинкой. В этом возрасте можно научить его играть в «ладушки», хлопать в ладошки и махать руками.

У ребенка постепенно совершенствуется память, он запоминает многие игры, в которые играл с мамой.

В этом возрасте ребенок становится все более самостоятельным и еще более любопытным. Он без устали ползает и изучает все предметы вокруг. Необходимо обезопасить квартиру от тех вещей, которые могут подстерегать малыша: розетки необходимо закрыть, колющие, режущие предметы, бытовую химию убрать от глаз ребенка, не оставлять его наедине с горячей плитой и чайником.

Теперь малыш берет предметы пальчиками, может играть сразу с двумя игрушками. Его интересуют книжки с яркими картинками, целесообразнее приобрести книги с картонными страницами. Теперь малыш с удовольствием рвет в клочья бумагу, что прекрасно развивает мелкую моторику.

Держась за опору, ребенок уверенно передвигается вдоль нее.

Следует показывать ребенку новые предметы, рассказывать, как «говорят» различные животные, учить названиям частей тела, потому как в этом возрасте он все замечательно повторяет, особенно если слышит похвалу.

Он уже может выполнять простые просьбы, например, находить игрушку, которую попросит мама.

Десятый месяц

К этому возрасту малыш уверенно ходит вдоль опоры и может пытаться сделать первые шаги. Ему очень нравится ходить с родителями за ручки. Теперь он прекрасно садится из положения стоя, раскачивается на месте, танцует под музыку.С этого момента можно определить, кто малыш: правша или левша, по тому, какой руке он отдает предпочтение. Ребенок очень любит купаться и подолгу играет в воде, особенно если в воде с ним будут любимые игрушки. Только не стоит переусердствовать и купаться более 20 минут.

Малыш подражает звукам, жестам других, становится все более взрослым.

Теперь он исследует содержимое шкафов и ящиков, выкидывая все оттуда.

Он начинает связывать несколько действий, знает, что кушать нужно на кухне, а если мама вышла из комнаты, то скоро придет. Главное, постоянно разговаривать с ребенком и пояснять все действия.

Если у малыша начнутся проблемы со сном, то это, скорее, от переизбытка эмоций и желания много двигаться. Необходимо перед сном играть в спокойные игры, искупать и уложить ребенка спать.

Одиннадцатый месяц

Ребенок продолжает активно развиваться и безбоязненно залезает на диваны, стулья и другие возвышенности, инстинкт самосохранения не так силен, как любопытство. Двумя пальчиками — большим и указательным, он подбирает мелкие предметы. Иногда он может пытаться попробовать их на вкус, поэтому не стоит спускать с малыша глаз.

Он научился махать ручкой «пока», отчетливо и осознанно называет не только членов своей семьи, но и знакомые предметы.

Теперь ему хорошо известно слово «нельзя», правда, он не всегда будет слушаться.

Многие дети в этом возрасте начинают самостоятельно ходить или делают первые самостоятельные шаги, пытаясь без посторонней помощи стоять.

Малыш постоянно лепечет на «своем» языке, отвечает жестами на некоторые просьбы, например, протягивает руку на слово «Дай!»

Двенадцатый месяц

К году практически все дети начинают ходить. Некоторые малыши совсем не ползают, а сразу ходят. Поначалу они всюду ходят за ручку с мамой, а потом осторожно пытаются делать это самостоятельно. К этому времени у него может быть от 2 до 10 зубов, все очень индивидуально.

Словарный запас ребенка заметно расширился, он называет своих родных и самые знакомые предметы, подражает звукам животных.

Кушать он желает самостоятельно, правда, у него это получается не совсем аккуратно, но не стоит пресекать его попытки этому учиться. Меню ребенка в один год уже может быть достаточно разнообразным, это почти «взрослый» стол.

Теперь он может сидеть на корточках и носить несколько предметов сразу, наворачивая круги по комнате.

Малыш все еще очень сильно привязан к родителям, рядом с ними он по-настоящему спокоен. А вот на уход близкого человека может реагировать слезами.

В конце первого года маме с малышом предстоит пройти полный осмотр врачей- специалистов и сдать все необходимые анализы.

Источник

Добрый день, дорогие родители. В нашем материале сегодня развитие ребенка и его речи в первый год жизни. Как происходит развитие ребенка по месяцам жизни 1 до года? Что должен уметь малыш читайте ниже.

Первый год – это наиболее насыщенный в плане развития период жизни. Представленные ниже этапы развития указывают порядок, в котором появляются отдельные навыки в развитии малыша, и дают общую ориентацию в этой области.

Содержание статьи:

  • Развитие ребенка по месяцам жизни до года
  • Младенец в 1 месяц жизни
  • Младенец в 2 месяца жизни
  • Младенец в 3 месяца жизни
  • Ребенок в 4 месяца жизни
  • Ребенок в 5 месяцев жизни
  • Ребенок в полгода жизни
  • Ребенок в 7 месяцев жизни
  • Ребенок в 8 месяцев жизни
  • Ребенок в 9 месяцев жизни
  • Ребенок в 10 месяцев
  • Ребенок в 11 месяцев жизни
  • Ребенок в один год
  • Развитие ребенка по месяцам до 1 года видео

Развитие ребенка по месяцам жизни до года

Стоит, однако, подчеркнуть, что каждый кроха развивается в своем собственном темпе, в соответствии с возможностями и предрасположенностью.

Смотрите наши материалы: Как ухаживать за новорожденной девочкой и Как ухаживать за новорожденным мальчиком, делайте все правильно!

Младенец в 1 месяц жизни

  • отличает голос мамы от голоса других людей;
  • изменяет активность под влиянием голоса;
  • реагирует тревогой на беспокойство мамы;
  • плачет, может кривиться в ответ на неприятный шум или прикосновение;
  • издает звуки, похожие на «а» или «е»;
  • может сосать;
  • поднимает голову от матраса лежа на животе;
  • начинает познавать окружающее с помощью осязания;
  • захватывает ручками все подряд, без участия воли;
  • смотрит на четкий зрительный стимул, например, красные или зеленые игрушки;
  • в конце первых четырех недель фокусирует взгляд на лице взрослого.

Младенец в 2 месяца жизни

  • реагирует на звучания из окружающей среды;
  • указывает на голод плачем;
  • плач уже более разнообразен;
  • произносить гласные и согласные;
  • поднимает голову под углом 45°;
  • начинает познавать свое тело через прикосновения;
  • начинает улыбаться.

Младенец в 3 месяца жизни

  • вслушивается в то, что говорят родители;
  • совершенствует произношение цепочек гласных;
  • поднимает голову под углом 90°;
  • начинает захватывать игрушку, которую дают ему в ручку;
  • отслеживает изображение, маму или папу, исчезающие из поля зрения;
  • реагирует улыбкой на улыбку.

Ребенок в 4 месяца жизни

  • слышит звучание игрушек, инструментов, иных вещей и реагирует;
  • реагирует выражениями на мимику взрослого;
  • показывается, гнев, печаль;
  • произносит больше звуков;
  • держит головку уверено;
  • поднимает голову, лежа на спине;
  • пытается сидеть с помощью взрослого;
  • хватает всей ладонью;
  • наблюдает за всем, что движется.

Ребенок в 5 месяцев жизни

  • слушает высказывания родителей, может сосредоточить взгляд на губах говорящего человека;
  • поворачивает голову в сторону источника звука, слышит даже тихие звуки;
  • замирает от громкого звука;
  • произносит слоги;
  • совершенствует свои предыдущие „высказывания”;
  • поднимается на предплечьях;
  • самостоятельно сидит с опорой;
  • держит игрушку в руке, и в это время может сконцентрировать зрение на другом объекте;
  • протягивает руки к игрушкам, вещам, украшениям мамы;
  • может перекладывать игрушку из ручки в ручку;
  • поворачивается со спины на животик;
  • проявляет страх, когда он видит кого-то чужого.

Ребенок в полгода жизни

  • свободно поворачивает головку в сторону раздражителя;
  • получает удовольствие от своего лепета, слушает слоги, цепочки звуков, которые произносит;
  • начинает произносить звук, который означает отрицание (не);
  • как правило, самостоятельно сидит без опоры;
  • поддерживаемый за руки, переходит из положения сидя в стоячее;
  • пытается делать шаги, когда его поддерживают под руки;
  • начинает захватывать вещи рукой, за исключением большого пальца;
  • манипулирует предметами не специфично, то есть не по назначению (все предметы используются таким же образом);
  • смотрит на вещи во время манипуляции ими;
  • смотрит за предметом, который упал со стола.

Ребенок в 7 месяцев жизни

  • совершенствует произношение звуков;
  • отличает высоту звучания;
  • сидит без опоры;
  • умеет выполнять движения сидя;
  • самостоятельно стоит, держась за мебель;
  • предпринимает попытки выполнения маленьких шагов, с помощью взрослого;
  • совершенствует навыки манипулирования предметами;
  • умеет оценить расстояние, на котором находятся вещи;
  • меняет положение тела, когда хочет захватить какую-нибудь вещицу;
  • интересуется своим отражением в зеркале.

Ребенок в 8 месяцев жизни

  • начинает понимать высказывания с эмоциональной окраской;
  • болтают, чтобы обратить на себя внимание;
  • появляются новые слоги – «та-та» «да-да»;
  • наблюдает за действиями взрослых;
  • схватив что-то, пытается самостоятельно вставать;
  • начинает самостоятельно садиться из положения лежа;
  • захватывает предметы всеми пальцами;
  • ищет человека, который исчез из поля зрения;
  • начинает имитировать действия взрослых.

Ребенок в 9 месяцев жизни

  • образует „свои” слова и слоги;
  • может пройти несколько шагов, держась с мебель;
  • начинает применять специфическую манипуляцию (использует предметы в соответствии с их назначением);
  • может противопоставить большой и указательный палец;
  • может указывать пальцем и использует этот жест в коммуникации;
  • проявляет свой характер;
  • держит с родителем общее поле внимания.

Ребенок в 10 месяцев

  • ритмично в соответствии с музыкой, движется;
  • слушает выражения, пытается их распознавать;
  • открывает рот на встречу ложечке с едой;
  • понимает и произносит первые слова;
  • начинает смотреть и показывать картинки;
  • пытается открыть книги, буклеты;
  • пытается подняться на ноги;
  • имитирует движения, жесты;
  • свободно идет, проводимый за обе ручки;
  • улучшает захват предметов;
  • вынимает вещички из банок, коробок.

Ребенок в 11 месяцев жизни

  • познает свойства предметов через извлечение из них звуков;
  • имитирует звуки;
  • понимает запреты и реагирует на них;
  • самостоятельно ходит под руки или в ходунках;
  • касается указательным пальцем игрушек;
  • находится спрятанную вещь, игрушку;
  • может закрыть коробку;
  • самостоятельно ест, держа пищу в ручке, умеет пить из чашки;
  • выражает протест, когда что-то не хочет.

Ребенок в один год

  • понимает команды, которые подкреплены визуальной подсказкой в виде жеста и выполняет их;
  • произносит простые слова, слоги с рациональным смыслом;
  • повторяет слова, сказанные взрослым;
  • владеет жестом в соответствии с его условным значением;
  • начинает самостоятельно ходить (между годом и до полутора лет);
  • благодаря возможности более свободного перемещения, инициирует контакты с другими людьми;
  • контролирует зрением операции, выполняемые с помощью ложки, карандашей и т. д.;
  • может бросить что-то в коробку.

Развитие ребенка по месяцам жизни до года мы описали, если вы заметили небольшие отклонения или в чем-то сомневаетесь – проконсультируйтесь у педиатра, не откладывая!

Здоровья родителям и малышу!

Развитие ребенка по месяцам до 1 года видео

Подписывайтесь на канал “Сосед-Домосед”. Впереди вас ждет масса полезной информации для дома и семьи.

© Сосед-Домосед 2020. Все права защищены.

Вам понравились эти советы? Поставьте лайк, оцените наш труд.

Источник

Выплата 10 000 рублей: Когда ждать пособие семьям с детьми, все-таки ответил Путин 17 декабря 2020. Россияне до последнего верили в то, что глава государства войдет в положение семей с детьми и сделает приятный бонус к концу этого ужасного коронавирусного 2020 года. Но надежды разрушились. Впрочем, не у всех.

Разочарованы выступлением Владимира Путина 17 декабря во время большой конференции. Россияне до последнего верили в то, что глава государства войдет в положение семей с детьми и сделает приятный бонус к концу этого ужасного коронавирусного 2020 года. Но надежды разрушились. Впрочем, не у всех. Хоть Путин и не дал добро на выплату 10 000 рублей всем детям до 18 или хотя бы 16 лет, он сделал подарок более младшему поколению. Единовременную выплату в размере 5 000 рублей от государства получат дети, которым не исполнилось до 17 декабря 2020 8 лет. Деньги ПФР обещает выдать до 31 декабря 2020 года. Заявление на выплату писать нужно лишь тем семьям, в которых появился малыш после 1 июля 2020 года.

А ждать ли денег всем остальным детям хотя бы в 2021 году? О поддержке семей в России Путин отчитался во время прямого эфира:

-Самая тяжелая ситуация у семей с детьми. Тут у нас целая программа: от 0 и до 1,5 лет, от 1,5 до 3 лет, от 3 до 7 лет. Детям до 1,5 лет платим пособие, если доход на одного члена семьи меньше двух прожиточных минимумов. И мы платим на ребенка 1 прожиточный минимум. Детям от 1,5 до 3 лет – выплаты аналогичные идут из средств материнского капитала и федерального бюджета. И детям от 3 до 7 лет – если прожиточный минимум не дотягивает на 1 человека ПМ, то платим 0,5 от ПМ региона на каждого ребенка. И мы эту ситуацию анализировали – с 1 января 2021 года даже если прожиточный минимум у семьи чуть не дотягивает до ПМ, то детям от 3 до 7 лет будут платить на каждого один ПМ. Не говоря уже о мере поддержки – единовременное пособие на детей до 16 лет.

В ходе пресс-конференции президент все-таки заявил, что новые выплаты в 2021 году будут. А вот что на этот счет думают родители.

-Конечно ждём 10 000 рублей. Очень надеемся, что все-таки В. В Путин к новому году сделает для детей такую выплату. Этот год был очень тяжелый. Средств очень не хватает. Ждем с нетерпением.

-Конечно ждем, даже работающее население, на которое не повлияла никак пандемия, с нашей минималкой только по счетам и хватает заплатить. Про нормальное питание промолчу, а то, что одеваться надо еще иногда, дак это отдельная тема. Одна курточка от 4 000 рублей стоит!

-Да, конечно ждём, у меня 4 детей. На работу ещё не скоро выйду связи с коронавирусом. Эти деньги были бы кстати к новогодним праздникам, что бы хоть купить детям подарки и порадовать их.

-Хотелось бы подарок и детям после 7-ми лет. Или это уже не дети, а взрослые люди?

-Вот вы все вечно недовольные! То почему до 7, почему до 16? А в 18 уже взрослые что ли. ‍Работайте и содержите детей сами! Почему вонь не поднимаете про выплаты до 3 лет?

-А до 7 сами работать и содержать не хотят? К тем, кто до трёх претензий меньше, т.к большинство мамочек в декрете сидит. С самого начала всё у нашего президента через одно место. Нужно было либо всем с рождения и до 18, либо вообще никому.

-Уважаемые мамочки и папочки, до этого года вообще ничего, никто не получал. Все молчали. А теперь вам платят, и все равно не так. Просто надо принять и сказать спасибо, хотя бы за это. Раньше вы же как-то обходились без этих денег, потому что знали, что не откуда ждать. И вопросов у вас не возникало.

Ранее в публикациях: Детские выплаты до 31 декабря 2020 – сколько пособий получат родители

*использован источник https://kurer-sreda.ru/

Доброго здоровьица Вам и

До новых встреч на сайте 9111. ру!

Посмотрите полезное видео

Источник