Развитие ребенка через игру вебинары

Поговорим с опытным психологом об особенностях детских игр в разном возрасте; научимся создавать позитивную и грамотную игровую среду для ребенка.

• Как и зачем играет ребенок?
• Теоретические и практические подходы к игре ребенка.
• Особенности игры ребенка в разные периоды: в младенчестве, в раннем возрасте, в дошкольном, в школьном.
• Какие игрушки действительно необходимы.
• Как грамотно организовать дома игровую среду.

А в результате?
+ Вы разберетесь с тем, когда детское «хочу» действительно на пользу, и будете выбирать игрушки осознанно.

+ Вы узнаете, какие разные теории выстроили взрослые вокруг детских игр.

+ Вы увидите, соответствуют ли игры ребенка его возрасту.

+ Вы познакомитесь с правилами обустройства удобного пространства, которое будет стимулировать игру, делая ее полезной, развивающей и безопасной.

Какую роль взрослые могут взять на себя, играя с ребенком? Как игра может помогать не только в развитии ребенка, но и в воспитании? Специалист расскажет!

• Как и зачем играть взрослому?
• Детская игра и роль взрослого.
• Игра как удовольствие, а не как обязанность.
• Совместные игры детей и взрослых.
• Игры для общения и разговоров по душам.
• Игровые методики в воспитании и в быту.
• Ответы на вопросы слушателей.

А в результате?

+ Вы по-новому посмотрите на то, как можно использовать детское желание играть, чтобы улучшить взаимопонимание в семье.

+ Вы увидите, что игра с ребенком ― это не потеря времени, а важное и очень полезное занятие.

+ Вы познакомитесь с различными методиками игр, которые можно применять самостоятельно.

+ Вы узнаете, в каких ситуациях полезны настольные игры и домашний театр, а какие игры выбрать, когда важен душевный и откровенный разговор с ребенком.

В какие игрушки играют дети XXI века? Существует ли ясные критерии при выборе детских игрушек? Как в игре разбудить воображение и вдохновение у ребенка? Обсудим!

• Тенденции и исследования современного рынка игрушек.
• Какие игрушки предпочитают современные дети?
• Как выбирать игрушки, на что ориентироваться?
• Что и как развивают игрушки и игры.
• Игра без игрушек ― что это такое и зачем она нужна?
• Игры сюжетные и с правилами.
• Игра как источник вдохновения.
• Ответы на вопросы слушателей.

А в результате?
+ Вы увидите, как меняется рынок игрушек, каким сложным, насыщенным и технологичным он становится.

+ Вы познакомитесь с правилами рационального и безопасного выбора игрушек.

+ Вы узнаете, что многие бытовые предметы и даже просто пальцы руки иногда вполне могут заменить игрушки ― и при этом помочь разбудить воображение ребенка.

Как игра учит детей дружить и помогает находить друзей? Почему важно уметь договариваться в игре и как взрослые могут помочь этому научиться? Поговорим на очередной встрече с экспертом.

• Детская игра и дружба.
• Организация совместной игры детей.
• Игры для знакомства.
• Установление безопасных границ в игре.
• Как научиться договариваться.
• Помогающая роль взрослого ― когда вмешаться, а когда «отпустить»?
• Игра как территория творчества и общения.
• Где играть ― во дворе или в интернете?
• Ответы на вопросы слушателей.

А в результате?

+ Вы увидите, как важно для социализации ребенка уметь играть.

+ Вы разберетесь с тем, как научить ребенка разговаривать и договариваться со сверстниками о правилах игры.

+ Вы увидите границы для своих действий и не будете излишне опекать ребенка в игре.

+ Вы поймете, что современному ребенку важно уметь играть в любом пространстве, как в реальном, так и в виртуальном.

Когда игра дополняет учебу, а когда начинает ей мешать? В чем разница между задачами игры и обучающими занятиями? Поговорим, обсудим, разберемся.

• Можно ли учиться в игре?
• Всегда ли стоит это делать?
• Обучение и развитие ребенка ― в чем разница?
• Чем отличается игра от игровых техник.
• Надо ли играть в школе?
• Ответы на вопросы слушателей.

А в результате?
+ Вы узнаете, как и когда актуально использовать игровые техники в обучении.

+ Вы увидите различия между обучением как получением новых знаний и развитием как приобретением новых навыков.

+ Вы разберетесь с тем, что такое игровые техники и в чем заключается их задача.

+ Вы будете лучше понимать связь игры и обучения.

1

2

3

4

«Сашенька, Вы чудесная и замечательная, очень любим и вспоминаем занятия, хотя и много времени прошло, Ване уже вот 13 лет :)) Спасибо! И продолжайте, пожалуйста, осчастливливать и увлекать деток!»

«Саша, с радостью и благодарностью вспоминаю детские занятия в Мастерской! Поражало все: от организации пространства и времени до какой-нибудь мимолетной фантазийной импровизации. Атрибутика, игры, сказки, твоя деликатная, спокойная и такая уверенная манера вести занятия создавали атмосферу счастья! И, конечно же, все это приносило огромную пользу в развитии самого ребёнка и в его отношении к миру и окружающим! Твой профессионализм и любовь к детям — the best!»

«Не раз советовалась по поводу развития, игр и игрушек для своего ребенка в разных его возрастах. Всякий раз получала и получаю очень подробный, профессиональный совет, подкрепленный еще и разными ссылками, видео и прочими материалами. Считаю, что ты очень эрудированный и профессиональный специалист в вопросах детства и детской психологии игры!»