Раннее развитие ребенка умница отзывы

Очень много вопросов и споров вокруг методик компании “Умница”. Помню посты,когда дело доходило буквально до взаимных оскорблений! “Нужно-не нужно”,”стОит-не стОит”,”дорого,а мы не экономим на своем ребенке!”)) Смешно,честное слово. Считаю,что личное дело каждой мамы-как и чем она будет заниматься со своим ребенком.

Встречается очень много вопросов от сомневающихся мам:стоит ли отдать предпочтение этой методике?

Я хочу рассказать о том,как мы занимаемся с дочерью по комплектам “Умницы”,о плюсах и минусах,которые я для себя нашла. Может кому-то будет интересно и поможет сделать выбор “стОит-не стОит.))
Начну с того,что еще до рождения дочери,я точно знала,что раннему развитию быть!)) Но вот о методиках знала очень мало. Когда дочка родилась,то в детском журнале увидела рекламу компании “Умница”. Я думаю,те,кто ее видел,согласятся,что эта реклама очень и очень грамотно построена.) Суть:”Как? Вы еще не занимаетесь? Теряете время?” В общем не поддаться очень сложно! Поддалась и я!)) Был заказан для начала вот такой комплект. Дочери было уже 6 мес. Если честно,имея почти все комплекты со значком “0+”,я не вижу смысла заниматься ранее 6 мес. Можно,конечно,но гораздо удобнее делать это,когда ребенок хотя бы сидит. Ну,тут каждому свое.)

Прочитала методичку по занятиям и…ужаснулась!) Теперь я должна буду,забросив все домашние дела,как крупье тасовать туда-сюда карточки со словами,размахивать ими со скоростью 1 слово в секунду,листать книжки,и так по 100 раз в день! Я была в шоке…Но все же приступила к занятиям. И тут мне позвонили из компании Умница и предложили участвовать в Программе “Умница с пеленок”. Я согласилась. На электронную почту нам стали присылать индивидуальную программу занятий на каждую неделю. В этом графике все было гораздо проще,не было такого жесткого распорядка занятий. И все пошло веселее!))

Мое мнение о комплектах “Чтение и Букварь с пеленок”. В целом,все понравилось. Качество продукции на уровне,однозначно,стОит своих денег. Занятия проходят весело и интересно. Минус:когда доходит до этапа словосочетаний и предложений,то появляется проблема поиска времени,чтобы все это подготовить и развесить по квартире,т.к. нам удобнее всего “читать” таким образом.

“Карточки Домана на ДВД”-это мои свободные 10 минут!!! Дочери очень нравятся эти мультфильмы и песенки. Многому научились,благодаря эти дискам.

В подарок к Букварю идет диск.

Вот это мега-разочарование! Во-первых,на мой взгляд,совершенно бесполезная вещь. Суть:каким-то загробным голосом произносится слово,потом появляется картинка с изображением. Качество записи просто ужасное! Звук то оочень громкий,то еле слышный. Приходится все время его регулировать,предварительно успокоив ребенка,который испугался дикого возгласа:”Зима!!!” Подборка изображений просто отвратительна,в жизни не догадаться,что же это такое. Одна картинка милиционера чего стоит:фото тучного дядьки в форме со злым взглядом. Ну,зачем это ребенку?! Все время “проглатывается” первый слог называемого слова:”ука” вместо “рука”,”убы” вместо “губы” и т.д. Ну,и картинки под стать:кисть без остальных частей руки(точно расчлененка),силиконовые кроваво-красные губы и пр. В общем,этот диск мы не смотрим совсем. И уж точно никому не советую его покупать!

“Математика с пеленок”. Я,как абсолютный гуманитарий,всю жизнь с математикой на “Вы”,хотела бы,чтобы моей дочери этот предмет давался легко и непринужденно. Поэтому у нас и появился этот комплект)) Добросовестно показываю карточки с точками и примеры на сложение-вычитание. Дальше пока не продвинулись. Особого восторга от занятий нет,но дочка смотрит с интересом (иногда)). Большой надежды на этот комплект не возлагаю,но “поживем-увидим”. Если дочь смотрит карточки хорошо,то показываю 2-3 раза в день. Если отворачивается,то я и не настаиваю.

“Мир на ладошке” ,4 “чемоданчика”. Это мы любим.) Показываю карточку с изображением,оглашаю “интересный факт” с оборота карточки. Факты,предложенные авторами,иногда очень “сухи” и витиеваты.) Поэтому чаще всего показ происходит так:мама называет,а папа показывает в меру своих актерских способностей.))Или наоборот. Но дочери нравится.)) Еще раскидываю карточки в одной комнате,сама ухожу в другую и прошу дочь принести,например,”медведя”. Она идет,приносит,и почти всегда правильно.))Комплект хороший. Если есть возможность приобрести,то не пожалеете!

“100 цветов”. Выучили основные цвета,благодаря этому комплекту. Но,понятное дело,их можно выучить и без него.,тут ничего уникального нет. Но,в подарок идет книга “Цветные сказки”,поэтому изучение цветов можно разнообразить этими самыми сказками. Огромное количество карточек с оттенками,бесспорно,интересно. И,если мой ребенок запомнит хотя бы несколько,я буду рада.)

На мой взгляд,интересно совмещать “100 цветов” с занятиями поэтим наборам. Рисование пальчиками и ладошками,аппликации из бумаги,лепка из теста и пластилина-все собрано и готово для таких ленивых мамаш,как я.)) Поэтому если у вас есть время и желание придумывать и носиться по магазинам в поисках материалов и заготовок,то вам эти “Мои первые шедевры” не нужны. Кстати,мелки,краски,пластилин,цветную бумагу и для них купить придется. И еще,на первом наборе пометка “до года”. Рано,на мой взгляд. Ребенок сам не сможет воспроизвести эти действия за мамой.

“Суперкарточки Домана”. Представляют собой лист не очень плотной бумаги. На одной стороне картинка,на другой-слово. Только приобрели,пока ничего сказать не могу.

“Книжки-малышки на ДВД”.На экране текст потешки или стиха,его сменяет подходящее по смыслу изображение. Этим обещают выход в понятийное чтение. До кучи приобрели,смотрим.))

“Книжная разминка”. Следующий этап после Чтения и Букваря. Книжка листается и читается мамой. Может,конечно,она создана по какому-то особенному принципу,но по мне так просто книжка с картинками.))

И много-много комплектов еще ждут нас впереди!

Итак,подведу итог:

1. Комплекты Умницы,бесспорно,хороши,несмотря на мой скепсис в отношении некоторых из них.) Но склоняться только к этим занятиям не стоит. Мы практикуем и Монтессори,и Железновых и др. методики.

2. Они удобны. Но все таки времени на подготовку требуют. Так что будьте готовы составлять и развешивать предложения даже ночью.))

3.Помогают просто занять время.,когда уже все детские книжки читаны-перечитаны,пирамидки и сортеры собраны. Фантазия для игр с тем же “Миром на ладошке” безгранична!

4. Ребенок развивается лучше и быстрее своих сверстников,очень любит “читать” детские книжки. Пусть никто не обижается,сужу только по нашему окружению.

5.Некоторые комплекты очень интересны,но есть и абсолютно незаслуживающие внимания(по моему мнению).

6. Многих смущает цена. Поверьте,большая часть комплектов стОит своих денег.

7. Никакого фанатизма в занятиях. Есть настроение и желание у меня и дочери-занимаемся. Нет,просто почитаем книжки или послушаем музыку. Никаких графиков,планов и “пятилеток”!)) Я просто провожу время с ребенком так,как нам обоим интересно. Совершенно не жду,что она “зачитает” в 2-3 года,будет решать логарифмы и знать всех художников-импрессионистов.

Спасибо,за внимание.) Если есть вопросы,с удовольствием на них отвечу!))

П.С. Всех категорических противников “Умницы” (знаю,что таких немало),прошу пройти мимо.) Не обижайтесь,но устраивать склоки и споры на пустом месте не собираюсь. Вы имеете право на собственное мнение так же,как и я. Спасибо за понимание!))

П.П.С. Дополняю.) Прошло 2,5 месяца…

“Книжная разминка”-это наш ХИТ! Дочь обожает эти книжки! Постоянно приносит их и просит почитать. Причем обозначились уже явные “фавориты” и “оутсайдеры”.)

“Суперкарточки”. Чудесная вещь! Показываю дочери слово,не произнося его вслух,она пару секунд смотрит на него,идет и точно показывает или приносит тот самый предмет! Если затрудняется,то переворчивает карточку,видит изображение,и потом указывает или берет ту самую вещь. Это работает!!!!

Уже месяц нас ждет “Английский с пеленок”. Мама никак не соберется духом начать этот комплект.)