Раннее развитие ребенка до года видео

Раннее развитие ребенка до года видео thumbnail

В последнее время стало очень популярно развивать детей с самых первых месяцев. Поскольку есть спрос, открылось огромное количество центров раннего развития, в которых можно начать учиться с 6 месяцев. Выбрать можно любой из них, главное, чтобы понравилась программа обучения.

Приблизительное развитие ребенка

Приблизительное развитие ребенка

Также есть методики самостоятельного развития малыша до года. Если их освоить, можно избежать популярных ошибок в развитии и улучшить способности своего малыша. Главное – его не мучить. Необходимо подобрать под развитие ребенка методики, которые будут ему интересны. Ничто так не развивает, как игра (даже во взрослом возрасте).

Какие функции развиваются у ребенка до года

До года малыш очень стремительно развивается и превращается из маленького комочка, который может только кушать и плакать, в полноценного ребенка, который умеет ходить и даже может сказать несколько слов.

Младенец с развивающей игрушкой

Младенец с развивающей игрушкой

Важно! Каждый ребенок индивидуален, некоторые функции могут развиваться в нестандартной очередности. Поэтому, если кроха не укладывается в нормативы, ничего страшного. Например, некоторые малыши учатся ходить, так и не научившись ползать.

Какие функции у малыша развиваются до года:

  1. Первый месяц – наличие лишь некоторых базовых рефлексов. Обычно дети в этом возрасте по большей части едят и спят, но также способны ощущать запах молока.
  2. Второй месяц – кроха учится фокусировать взгляд на игрушках, сосать пальчик и держать голову. В это время появляется комплекс оживления – позитивная реакция малыша на появление взрослого.
  3. Третий месяц – кроха уже умеет улыбаться, а также начинает гулить. То есть этот возраст – начало речевого развития. В этот период малыш также умеет опираться на ручки, держать голову в положении лежа. На третьем месяце жизни кроха уже может фиксировать взгляд на лицах взрослых, прислушивается к интонациям. Если его держать за ручки и поставить на ровную поверхность, он может даже пытаться делать первые шаги. От настоящих шагов это еще очень далеко. Этот рефлекс является важным признаком, что в будущем малыш научится ходить.
  4. Четвертый месяц. В это время эмоции становятся более разнообразными. К улыбке может добавиться смех. Кроме этого, ребенок может пробовать поддерживать грудь во время еды. Также малышу очень нравится играться погремушками. Если дать крохе подержаться за большие пальцы, тот может даже попробовать сесть из положения лежа.
  5. На пятом месяце младенец уже умеет отличать членов своей семьи от других взрослых людей, брать и отталкивать игрушки. Если поддерживать ребенка ручками, он может даже неплохо опираться ножками. Нередко в этом возрасте начинает формироваться первый лепет, который выражается в выговаривании отдельных простых слогов. Нет ни одной вещи окружающего мира, которая бы не смогла заинтересовать четырех-пятимесячного малыша.
  6. Полгода. Обычно дети к этому возрасту уже могут переворачиваться со спины на живот и пробуют ползать. Если ребенка кормить из ложечки, он способен так кушать. У некоторых младенцев появляется первый зубик.
  7. Седьмой месяц. Здесь ребенок открывает для себя новый способ познания мира – ползание. В этом возрасте можно давать малышу ходунки. Если семимесячный малыш услышит название знакомого предмета, он может даже повернуть голову в его сторону.
  8. На восьмом месяце дети могут самостоятельно стоять в кроватке, держась за стенки (или другую опору). В их арсенале любой предмет становится игрушкой. Собственно это время, когда можно младенцу подарить какую-то развивающую игрушку (например, пирамидку). В 8 месяцев от ребенка можно услышать первое слово (которое, впрочем, еще не будет осознанным).
  9. На девятом месяце малыш пробует ходить самостоятельно, держась за опору, или с помощью родителей. Вопросы, которые ему задаются, малыш способен понять, а также от него можно услышать, как он повторяет слоги за взрослыми.
  10. Десять месяцев. Время, когда малыш начинает активно подражать взрослым.
  11. В одиннадцать месяцев у малыша может быть небольшой словарный запас. Некоторые дети учатся самостоятельно ходить, одеваться и находить предметы в доме.
  12. Наконец, годовалый ребенок уже может знать 10 слов и учит новые. В 12 месяцев дети умеют самостоятельно пить с чашки, а также приносить разные предметы, если родители их об этом попросят.

Ребенок развивается

Ребенок развивается

Важно! В этом возрасте уже можно начинать базовое музыкальное образование (слушать мелодии).

Что такое методика раннего развития

Методика раннего развития – это комплекс методов, приемов и упражнений, направленных на быстрое обучение ребенка до 1 года. Важно понимать, что ни одна подобная техника не способна сотворить чудо и заставить ребенка говорить в 4 месяца. Некоторые родители слишком увлекаются методиками раннего развития, вгоняя малыша в крайний стресс.

Стоит помнить! В первые месяцы жизни информационная перенасыщенность наступает очень быстро (особенно у детской психики до годика), из-за чего могут возникать проблемы со здоровьем, сном, потеря интереса к разным видам деятельности.

Читайте также:  Индивидуальный маршрут развития ребенка в детском саду образец по рисованию

Основные методики

Существует огромное количество методик раннего развития ребенка до года. Ни одна из них не может применяться в 100 процентах случаев. Также не существует универсальной техники занятия с целью обучения младенца. Наиболее популярные следующие.

Методика Сесиль Лупан

Сесиль Лупан являлась последовательницей метода Глена Домана, который заключался в целенаправленном систематизированном ознакомлении младенца с основными понятиями, изображенными в виде картинок на карточках. Сесиль Лупан внесла эмоциональность в этот метод, поскольку она считала, что обучение должно доставлять удовольствие малышу.

Развитие ребенка

Развитие ребенка

Она разработала систему упражнений и игр, направленных на развитие разных навыков ребенка. Для ознакомления с ней необходимо прочитать ее книгу «Поверь в свое дитя». Эта методика предназначена для развития младенцев и детей до 7 лет.

Методика Масару Ибука

Масару Ибука – это японский инженер, который начал интересоваться возрастной психологией и методиками развития детей после того, как его сын перенес тяжелое заболевание, вследствие которого у него развилась умственная отсталость. Он долго консультировался со всеми возможными специалистами, как улучшить когнитивные функции своего чада, что в результате привело к созданию его собственной методики.

В ее основе лежит идея, что формирование мозга ребенка почти полностью завершается до 3 лет. Поэтому, если до этого времени не заложить фундамент, дальше будет значительно тяжелее (если не невозможно) наверстать упущенное. Поэтому он делает основной упор на всестороннем развитии малыша до 3 лет.

Основные принципы методики:

  1. Основное влияние на способности ребенка оказывают не генетические особенности, а окружающая среда, в которой он развивался. Поэтому труд родителей должен быть направлен на ее обеспечение.
  2. Цель этой развивающей методики – в развитии человека, который будет поистине счастливым. Она не ставит собой целью сделать человека вундеркиндом, а через ощущение внутренней гармонии способствовать росту в нем самого созидательного.
  3. Воспоминания из детства играют очень важную роль в формировании взрослой личности.
  4. Нельзя критиковать детей за негативные эмоции, особенно за гнев. Необходимо понять, что стоит за этими состояниями. То есть надо бороться не со следствием, а с причиной.
  5. Основной упор нужно делать на материнском воспитании в раннем возрасте, хотя отец также должен много внимания уделять малышу. По мнению Ибука, отец может вырастить гения, но только мать может сформировать в крохе нужные моральные качества.
  6. Поощряются присутствие в доме бабушек и дедушек, а также общение детей между собой. В более взрослом возрасте Масару поощрял ссоры между маленькими людьми, поскольку для них это первые уроки решения конфликтов.

Важно! Чтобы применять методику, нужно ориентироваться на интересы малыша. При этом Масару Ибука сам говорил, что универсальных рецептов воспитания ребенка не существует, найти индивидуальный подход ко крохе может только мама.

Методика Марии Монтессори

Этот метод является одним из самых популярных. Его базовая идея звучит так: нужно следовать за интересами малыша и помогать ему самостоятельно решать жизненные задачи. В свою очередь, взрослый старается заинтересовать кроху путем создания развивающей среды.

Советы по самостоятельному обучению

Природа уже в ребенка вложила механизмы, благодаря которым он будет становиться все более развитым. Задача родителей – не дать им угаснуть. Поэтому нужно стараться вовремя замечать все познавательные потребности малыша и быстро их удовлетворять.

Важно! Также важно обеспечить формирование развивающих условий, которые могут на 50% характеризовать развитие крохи.

Распространенные ошибки в домашнем обучении

Самая главная ошибка родителей в обучении малыша – попытки торопить события. Дети развиваются индивидуально. Нужно регулярно обследовать кроху у педиатра, который проверит не только физическое, но и психическое развитие ребенка.

Таким образом, ни одна из описанных выше методик не может применяться самостоятельно. Не стоит также действовать слепо. Все авторы указанных выше техник говорят, что только родитель может лучше знать, что сможет стимулировать развитие малыша. Обучать младенца – творческое умение, где нет готовых шаблонов и примеров.

Видео

Источник

Как развивать ребенка? Пожалуй, каждая мама задает себе этот вопрос. Забота о развитии малышей до года — залог счастливой жизни вашего чада. Сегодня родители стараются обучать своих детей практически с пеленок. Какие существующие методики раннего развития ребенка, рассказала психолог и эксперт проекта «Таємниці ДНК» Татьяна Ларина. Подробности — в материале.

Раннее развитие ребенка до года видео

Больше по теме: Куда пойти с ребенком в Киеве: топ-7 семейных ресторанов столицы

Раннее развитие — обучение малыша с самого рождения. Каждый ребенок рождается с огромным потенциалом. В первые годы жизни в головном мозге малыша устанавливаются и укрепляются связи между нервными клетками. В этот период ребенку все интересно, он хорошо копирует поведение других и быстро запоминает информацию. А чтобы правильно и гуманно воспитать малыша, нужно использовать различные методики развития.

Читайте также:  Книга развитие личности ребенка от 3 до 5 лет скачать

Методика раннего развития Глена Домана

Эта методика развития подходит детям в возрасте от одного месяца. В серию методик входят раннее чтение и обучения математике, а также физические нагрузки. Суть метода Домана заключается в том, что мозг ребенка развивается только тогда, когда работает. Поэтому главная задача родителей — обеспечить нагрузку.

Методики раннего развития ребенка

Для начала важно познакомить малыша с окружающим миром: с явлениями, предметами быта. Это, как правило, делают с помощью карточек Домана. Например, на карточке обязательно должно быть изображение фрукта и написано его название. Такая методика развития ребенка дает возможность с раннего детства запоминать образы, их названия, а со временем научиться читать.

Методика раннего развития Сесиль Лупан

Главный принцип этой методики заключается в тесном общении родителей и детей. Родители часто путают понятия «внимание» и «опека». Внимание — это общение с ребенком, ответ на интересующие его вопросы и похвала талантов малыша. А опека мешает развитию ребенка, ограничивает свободу действий и сводит внимание к бытовым вещам. Родители, которые заботятся о собственном чаде, уделяют меньше внимания развитию ребенка как личности.

Методики раннего развития ребенка

Основа методики развития заключается в обучении детей без навязывания мыслей взрослых. Нужно развивать малыша в разных сферах, раскрывать в нем таланты. Дарить ребенку любовь и тепло, не относиться к нему свысока, общаться на равных. И познания малыша будет вызвано интересом, а не строгими требованиями.

Методика раннего развития Марии Монтессори

Итальянский педагог Мария Монтессори разработала специальную методику развития ребенка, которая славится игровой формой обучения. Задача взрослого — обеспечить пространство для малыша, чтобы он развивал свой творческий потенциал. Взрослые должны четко понимать, что интересует ребенка, обращая внимание на его увлечения. Для этого необходимо обустроить комнату так, чтобы малыш мог легко достать необходимое. Важно приобрести детский столик и стульчик для занятий.

Методика раннего развития Масару Ибука

Основной принцип этой методики — развитием детей необходимо заниматься с первых дней их жизни. Ибука считает, что реальные возможности ребенка ограничены во времени. Поэтому нужно воспитывать гения с раннего детства. До трех лет мозг формируется на 70—80%. А в дальнейшей жизни пригодятся те знания, которые родители успели заложить ребенку до этого возраста.

Раннее развитие ребенка до года видео

Больше по теме: Куда пойти с детьми в Киеве: любимые места звезд СТБ

Для повышения творческого потенциала и развития ребенка Ибука предлагает учить наизусть стихи, перестать смотреть мультфильмы, вместо этого — изучать творения Рембрандта и Леонардо да Винчи. И даже танцевать не под детские песни, а под классическую музыку.

Методика раннего развития Тюленева

Обучение счету, чтению и осознание особенности различных предметов — главная основа методики раннего развития Тюленева. В качестве учебных материалов желательно использовать карточки с буквами, цифрами, нотами, магнитную азбуку, компьютер, картинки с видами фруктов и птиц. Главная задача родителей — заинтересовать малыша игровыми занятиями.

Развитие детей до года направлено на совершенствование знаний вашего чада. Создайте приятную атмосферу для своего малыша, чтобы он проявил собственную уникальность. Не упустите возможность всесторонне развить ребенка всеми возможными методами и сделать его будущее счастливым!

Раннее развитие ребенка до года видео

Больше по теме: Изучение английского языка для детей: с чего начать и главные принципы

Известный психолог Татьяна Ларина рекомендует родителям много разговаривать со своим ребенком, уделять ему достаточно внимания и научиться слушать:

«Мамы часто считают, что если ребенок не говорит — то им тоже нужно молчать. И это неправильно. Все, к чему прикасаются дети, называйте своими именами. И повторяйте информацию от одного до трех раз. Поскольку у детей маленькая концентрация, они трудно запоминают с первого раза».

татьяна ларина

По словам психолога, малыш может усвоить азбуку в первые годы своей жизни. Для этого родителям нужно заниматься с ребенком, указывать на буквы и проговаривать сам звук, а не то, как называется буква.

«Если вы хотите, чтобы ребенок в будущем свободно разговаривал на иностранных языках, — учите его с детства. Малыш сначала будет смешивать два языка, но потом их разделит. И главное — не повышайте голос, не ругайте за ошибки свое чадо».

Читайте больше интересных новостей в Viber и Telegram СТБ

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник

Методов раннего развития так много, что в них легко потеряться. Предлагаем вам игры-развивалки для детей до года. С этим легко справится каждая заботливая мама.

физическое развитие ребенка до года, развитие по месяцам, что умеет ребенок в первый год жизни

Burda Media

Когда говорят о раннем развитии ребенка до года, в первую очередь представляют карточки со словами на английском и украинском, цифры, карту мира или плакаты с животными. Забывая при этом о развитии творческом, которое на самом деле слишком ранним не бывает! Закладывать фундамент креативности крохи вы можете с рождения. И делать это не обязательно по строгой системе и расписанию: пусть это будет развлечением! Не напрягайтесь и не напрягайте кроху.

Читайте также:  Развитие ребенка через метод проектов

Уроки рисования

О пальчиковых красках слышали все. Именно их (только безопасные, качественные) родители покупают, чтобы познакомить малыша с разнообразием цветов и дать ему возможность почувствовать радость творчества.

КАК ИГРАТЬ:

Лучше всего раздеть малыша, оставить его в подгузнике и застелить про­странство вокруг клеенкой или бумагой. Налейте немного краски разных цветов в блюдечки и покажите крохе, как можно окунуть в краску пальчики, ладошки или даже пяточки. Потом сделайте отпечатки на бумаге, назовите цвета, порадуйтесь полученной картинке. Когда краска подсохнет, скажите ребенку: «Давай подумаем, на что это похоже?» Конечно, кроха вам пока еще ничего не ответит, но слушать может внимательно. Возьмите карандаши или фломастеры и дорисуйте картинки. Желательно в итоге получить то, что малыш уже видел в реальной жизни: цветок, машину, котенка, птичку. Экзотику оставьте на потом.

ИДЕЯ:

  Занятия с красками — отличная возможность приучать кроху к аккуратности. Показывайте ему, как важно после рисования убрать за собой, помыть ручки, вытереть стол.

пальчиковые краски

Depositphotos

Игры с бумагой

Для многих малышей дорваться до бумаги и порвать ее на мелкие кусочки — наслаждение. У этого отличного творческого занятия двойная польза: одновременно великолепно развивается мелкая моторика пальчиков (а значит, стимулируется центр развития речи) и детское воображение. Ведь из кусочков разноцветной бумаги можно сделать чудесные аппликации.

КАК ИГРАТЬ:

Нарисуйте на бумаге какую-нибудь крупную и несложную картинку, смажьте ее клеем и помогите крохе наклеить по контуру кусочки бумаги. Или наклеивайте бумажки в произвольном порядке, а потом придумайте, что бы это значило.

ИДЕЯ:

Самыми удачными для творческого развития малыша станут именно те занятия, которыми искренне увлечены сами родители.

Музыкальное развитие

Музыкальное развитие крохи естественным образом начинается с маминых колыбельных. Плюс в большинстве домов звучит музыка по радио, по телевизору и в музыкальных центрах. А если у вас есть инструмент и вы умеете играть, большего и желать не надо!

КАК ИГРАТЬ:

Помогите крохе потыкать пальчиками в клавиши пианино, сыграйте незатейливую мелодию. Или проведите его ладошкой по струнам гитары — пусть услышит странные звуки! А затем возьмите несколько аккордов, чтобы он услышал разницу между случайным набором звуков и благозвучием. Можно дать малышу дудочку и показать, как в нее дудеть. А уж барабанить обожают все малыши (да-да, подарить ребенку барабан, чтобы отомстить его родителям, — есть такой анекдот).

Барабанить, кстати, можно чем угодно и по любым поверхностям. С классическими произведениями ребенка знакомить тоже можно, но только если вы сами любите эту музыку, а не прочитали где-то, что деткам полезно слушать Моцарта и Вивальди, и теперь мужественно терпите это «наказание»! Ничто искусственно преподнесенное не идет малышам на пользу.

ИДЕЯ:

Включайте простые произведения и помогайте крохе «подыг­рывать» им на дудочке, ударных или пианино. Вот вам и развитие слуха за 5 минут веселых занятий!

игры с пластилином

Источник: 1.bp.blogspot.com

Игры с пластилином

Ближе к году вполне можно знакомить детишек с пластилином. Он не только тренирует фантазию, но также идеален и для развития мелкой моторики ребенка. Естественно, выбирать нужно качественный материал и ни в коем случае не оставлять кроху играть с пластилином одного. Сейчас продаются разнообразные варианты пластилина: и традиционный, и зернистый, и специальная масса для лепки с приятным запахом, не липнущая к рукам.

КАК ИГРАТЬ:

Для начала учите малыша отщипывать кусочки пластилина, скатывать шарики, сплющивать их, раскатывать «колбаски», рвать их на кусочки. И пока ваш юный творец еще совсем мал, завершайте фигурку сами, опять же выбирая поначалу совсем простые и понятные для него предметы: яблоко, тарелочку, цветок или булочку. Можно поиграть в веселую игру «Втыкалочки»: помогите крохе слепить из пластилина толстенькую лепешку и предложите ее украсить.

Возьмите ручку малыша в свою и помогите ему сделать несколько движений, втыкая в пластилин небольшие предметы (фасолины, небольшие карандаши, толстые макаронины) — малыши очень быстро осваивают этот навык и потом с удовольствием играют, придумывая идеи самостоятельно.

ИДЕЯ:

  Чуть позже можно начинать заниматься с соленым тестом. Его прелесть в том, что созданные крохой шедевры можно запечь в духовке, а потом раскрасить.

Первый танец

Какое удовольствие включить любимую музыку, взять малыша и покружиться с ним в танце. Так вы тренируете его вестибулярный аппарат, знакомите с новыми движениями и стимулируете эмоции.

КАК ИГРАТЬ:

Если музыка медленная и грустная, обязательно скажите об этом своему ребенку. А если зажигательная и веселая — подчеркните именно эти эмоции. Позже можете называть танцевальные стили. Пусть вам кажется, что кроха еще ничего особо не понимает, не важно: сейчас он все впитывает, все «записывается» на будущее.

ИДЕЯ:

Даже если мама и папа не большие поклонники классики, поставьте ребенку, скажем, Шопена… Вы удивитесь тому, как маленький тан­цор отреагирует на звуки хорошей му­зыки, и, возможно, пересмотрите свое отношение к ней…

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ “Об авторских и смежных правах – “Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью.”

Источник