О развитии ребенка на английском
В этой связи основными факторами развития ребенка являются здравоохранение и качественное базовое образование.
In this respect, health and good basic education are key factors in a child’s development.
@agrovoc
всестороннее развитие ребенка
total child development
выживание и развитие детей
CSD · child survival and development
выживание и развитие детей младшего возраста
YCSD · young child survival and development
дети с дефектами развития
challenged children
дети с нарушениями физического и умственного развития
challenged children
дети с недостатками развития
challenged children
дети с недостатками умственного или физического развития
children with mental or physical disabilities
дети с отклонениями в развитии
children with special needs
дети с отставанием в развитии
challenged children
Las secadoras de
tambor
combinadas con máquinas de lavar
en
que las operaciones de lavados, centrifugado y
secado
se realizan sucesivamente
en
el mismo
tambor
, deben probarse con una carga de ropa de algodón igual a la mitad del peso máximo
en
seco recomendado para la secuencia de
secado en
las instrucciones del fabricante.
Tumble
dryers combined with washing machines
where
the washing, spinning and
drying
operations are performed sequentially
in
a single
container
shall be tested with half the maximum dry weight of cotton textile material recommended for the
tumble
dryer sequence
in
the manufacturer’s operating instructions.
EurLex-2 EurLex-2
en
general, el
secado
de
tambor
consume más energía que el lavado.»
Tumble drying clothes
usually uses more energy than washing them
eurlex eurlex
la duración […]
es la duración del programa «eco 40-60», o del ciclo de lavado y
secado
, más prolongada que funcione
en
cada
tambor
;
the duration is the duration of the longest eco 40-60 programme, or wash and
dry
cycle, operating
in
each
drum
;
Eurlex2019 Eurlex2019
e)la duración […]
es la duración del programa «eco 40-60», o del ciclo de lavado y
secado
, más prolongada que funcione
en
cada
tambor
;
(e)the duration is the duration of the longest eco 40-60 programme, or wash and
dry
cycle, operating
in
each
drum
;
Eurlex2019 Eurlex2019
Secado
: los frutos se lavan
en
un
tambor
rotatorio y se clasifican
en
una cinta transportadora para garantizar que solo los pimientos limpios y sin manchas pasan a
[…]la siguiente fase del proceso.
Drying
: The chillies are washed
in
a rotary
drum
and sorted
on
a conveyor belt, to ensure that only clean unblemished peppers go into the next stage
[…]of the process.
EurLex-2 EurLex-2
Máquinas accionadas con electricidad o con […]
otras energías para tratamiento de textiles y ropa,
en
particular
en
un
tambor
rotativo,
en
concreto lavadoras, máquinas combinadas de lavado y
secado
, aparatos para planchar, máquinas para planchar y prensas
[…]para planchar, aparatos y máquinas de planchado al vapor
Machines powered by electricity or […]
other power sources, for handling textiles and linen,
in
particular
in
rotating
drums
, namely washing machines, combined washer-
dryers
, ironing apparatus, ironing machines and ironing presses, steam iron apparatus and machines
tmClass tmClass
Coalescentes, filtros de alta, media y baja presión, filtros para líquidos, servicios de conducción y conducción de procesos, filtros de gas, también para sistemas de gases de sellado, filtros ciclónicos y otros filtros de separación, filtros de relleno y de ventilación, filtros de corriente principal y secundaria, filtros multietapa, filtros de retorno, incluyendo filtros de aspirado y de aspirado de retorno, filtros de instalación […]
de depósitos, incluyendo dispositivos de ventilación y de
secado
, filtros de
tambor
y filtros de cinta
en
bobina, filtros de chapa perforada y filtros para pantallas, filtros fuera de línea y
en
línea así como filtros spin-on, filtros de fundición
[…]de plásticos, filtros de membrana, agregados de filtros junto con aparatos de desagüe
Coalescers, high-pressure, medium-pressure and low-pressure filters, liquid filters, line filters and process line filters, gas filters, including for seal gas systems, cyclone filters and other separating filters, filling filters and ventilation filters, full flow filters and bypass filters, multistage filters, return flow filters, including suction filters and return […]
flow suction filters, tank-integrated filters, including ventilating and
drying
devices,
drum
filters and strip winding filters, perforated plate filters and screen filters, offline filters and
inline
filters and spin-on filters, plastic melt filters, membrane
[…]filters, filter units together with draining apparatus
tmClass tmClass
Las disposiciones del anexo II, puntos 1 a 6 y punto 9, apartado 2), […]
se aplicarán por separado a cada uno de los
tambores
, salvo
en
el caso de que los
tambores
estén montados
en
la misma carcasa y,
en
el programa «eco 40-60» o
en
el ciclo de lavado y
secado
, únicamente puedan funcionar de manera simultánea.
The provisions of points 1 to […]
6 and 9(2) of Annex II, shall apply to each of the
drums
independently, except when the
drums
are built
in
the same casing and can,
in
the eco 40-60 programme or
in
the wash and
dry
cycle, only operate simultaneously.
Eurlex2019 Eurlex2019
2)«ciclo de
secado
»: un proceso completo de
secado
, definido por el programa prescrito, consistente
en
una serie de operaciones entre las que se encuentran el
secado
con aire caliente y el giro del
tambor
;
(2)‘
drying
cycle’ means a complete
drying
process as defined by the required programme, consisting of a series of different operations including heating and
tumbling
;
Eurlex2019 Eurlex2019
«ciclo de
secado
»: un proceso completo de
secado
, definido por el programa prescrito, consistente
en
una serie de operaciones entre las que se encuentran el
secado
con aire caliente y el giro del
tambor
;
‘
drying
cycle’ means a complete
drying
process as defined by the required programme, consisting of a series of different operations including heating and
tumbling
;
Eurlex2019 Eurlex2019
En
el proceso de
secado
de las virutas se emplea un
tambor
rotatorio con calefacción indirecta.
The
swarf
drying
process uses an indirectly heated rotary
drum
.
EurLex-2 EurLex-2
Aparatos de alumbrado, calefacción, cocción, refrigeración,
secado
y ventilación, máquinas secadoras para la colada, máquinas para el
secado
de la colada, secadoras eléctricas para la colada,
en
particular secadoras de
tambor
para la colada, armarios secadores eléctricos para la colada, partes comprendidas
en
la clase 11 para todos estos productos
Apparatus for lighting, heating, cooking, refrigerating,
drying
and ventilating purposes, laundry drying machines, machines for
drying
laundry, electric laundry dryers,
in
particular
tumble
dryers for laundry, electric drying cupboards, parts, included
in
class 11, for all the aforesaid goods
tmClass tmClass
Máquinas para el
secado
de la colada, secadoras eléctricas para la colada,
en
particular secadoras de
tambor
para la colada, armarios secadores eléctricos para la colada
Machines for
drying
laundry, electric laundry dryers,
in
particular spin
dryers
for laundry, electric drying cabinets
tmClass tmClass
En
el momento de la entrada
en
vigor del presente Reglamento, se determina que la mejor tecnología disponible
en
el mercado para las secadoras de
tambor
domésticas, desde el punto de vista de su consumo de energía y el ruido acústico aéreo emitido durante el
secado en
el programa normal de algodón, es la siguiente:
At
the time of entry
into
force of this Regulation, the best available technology
on
the market for household
tumble
driers,
in
terms of their energy consumption and airborne acoustical noise emissions during
drying
for the standard cotton programme, is identified as follows:
EurLex-2 EurLex-2
Utensilios colocados
en
el interior de secadoras de
tambor
que aceleran el proceso de
secado
Utensils
placed
inside tumble dryers which speed up the
drying
process
tmClass tmClass
Los ensayos realizados con los […]
productos finales podrían haberse centrado a su vez
en
la calidad del producto final fabricado a partir de la alternativa (por ejemplo,
en
la fabricación de papel, investigando la posibilidad de revestir los
tambores
de
secado
sin usar la sustancia del anexo XIV o
[…]usando una sustancia alternativa y comprobando la calidad del papel fabricado con arreglo a los requisitos de calidad exigidos por los clientes).
Test trials with end products may have focused on the quality of the […]
end product manufactured using the alternative. (For example,
in
the production of paper, by investigating the possibility of coating
drying cylinders
without using the Annex XIV substance or with
[…]an alternative and testing the quality of paper produced against customer quality requirements.)
EurLex-2 EurLex-2
Aparatos e instrumentos de pulverización, lavado, limpieza,
secado
y desescamado,
en
concreto máquinas de acabado vibradoras, dispositivos de vibración, secadoras (de vibración, circulación y centrífugas),
tambores
giratorios
Spraying, washing, cleaning,
drying
and descaling apparatus and instruments,
namely
vibratory finishing machines, vibrators, dryers (vibratory, circulatory and centrifugal), rotary
barrels
tmClass tmClass
7) «secadora de
tambor
automática»: una secadora que detiene el proceso de
secado
cuando detecta un determinado contenido de humedad
en
la carga, por ejemplo mediante sensores de conductividad o de temperatura;
‘automatic
tumble
drier’ means a tumble drier which switches off the
drying
process when a certain moisture content of the load is detected, for example through conductivity
[…]or temperature sensing;
EurLex-2 EurLex-2
«secadora de
tambor
automática» : una secadora que detiene el proceso de
secado
cuando detecta un determinado contenido de humedad
en
la carga, por ejemplo mediante sensores de conductividad o de temperatura;
(7) ‘automatic
tumble
drier’ means a tumble drier which switches off the
drying
process when a certain moisture content of the load is detected, for example through
[…]conductivity or temperature sensing;
EurLex-2 EurLex-2
Найдено 48 предложений за 9 мс. Они получены из многих источников и не проверены.
Список самых популярных запросов: 1-200, ~1k, ~2k, ~3k, ~4k, ~5k, ~10k, ~20k, ~50k, ~100k, ~200k, ~500k
Источник
Английский для детей – это одна из игр, поэтому изначально они настроены на обучение позитивно. В ваших силах сделать так, чтобы изучение английского стало для них действительно положительным опытом.
Все больше родителей хотят, чтобы их дети изучали английский с раннего возраста. И один из самых важных факторов в обучении малыша – формирование позитивного восприятия общения на иностранном языке. Когда дети погружаются в иностранный язык в раннем возрасте, они изначально настроены позитивно. Но родительская настойчивость может сформировать негативное впечатление от изучения языка, которое будет сложно изменить.
Сбавьте обороты, когда необходимо
Некоторые родители думают, что лучший способ помочь детям учить другой язык – общаться дома только на нем. Это похвальная идея, но порой дети устают, чтобы родители говорили с ними на родном языке.
Ваше доброжелательно и позитивное общение с детьми гораздо важней. Поэтому если ребенок огорчен, когда вы пытаетесь общаться по-английски, возможно, лучшие сбавить обороты и использовать родной язык.
Пусть ребенок видит, что вы получаете удовольствие от английского
Один из лучших способов заинтересовать детей – личный пример. Они должны видеть, что английский для вас – удовольствие. Пусть дети видят, как вы читаете английские книги или журналы, смотрите фильмы на английском, слушаете музыку и подпеваете, общаетесь на английском. Дети часто примеряют на себя роли родителей. Если вы хотите, чтобы они интересовались английским, покажите им, что это действительно здорово.
Используйте английские фразы, которые не требуют ответа
Если ребенка сразу заставляют отвечать на другом языке, а ему это кажется трудным, он может легко огорчиться и разочароваться. Для начала вы можете использовать много английских фраз, которые не требуют от ребенка обязательного ответа.
Например, можно использовать простые команды:
- «Put on your shoes.»
- «Let’s go.»
- «Give me that pencil, please.»
Выражайте похвалу по-английски:
- «Well done!»
- «What a beautiful drawing!»
- «Good for you!»
Говорите о том, что происходит в данный момент:
- «It’s so cold today!»
- «Look at this squirrel.»
- «This chocolate is delicious.»
Задавайте простые вопросы, на которые можно ответить кратко или даже жестами:
- «Where is your favourite toy?»
- «Which dress do you want to wear?», держа в руках два платья.
- «Do you like cheese?», указывая на сыр.
Все это – отличные способы общаться на английском естественно.
Ожидания и реалии
Не забывайте о важности входящей информации. Выясните, какие видео и аудио на английском нравятся вашим детям больше всего. Читайте ребенку на английском, найдите хорошие книги с картинками, которые ребенок любит рассматривать и сочиняйте истории на английском к этим иллюстрациям.
Не стоит полностью заменять ими книги на вашем родном языке. Для развития грамотности очень важно , чтобы вы регулярно читали ребенку и на русском языке.
Иногда наши ожидания в изучении языка не реалистичны. Даже маленькому носителю английского языка нужно время, чтобы научиться общаться свободно, а для вашего ребенка это второй язык. Почти все ученики проходят через период молчания, перед тем, как начнут уверенно говорить по английски. Обеспечьте малышу максимум интересной информации и позвольте ему учиться в своем ритме.
Сфокусируйтесь на положительном
Английский для детей раннего возраста – это одна из игр. И если она становится скучной, играть в нее, конечно же, никто не будет. Хвалите детей за их успехи в английском, но не позиционируйте его так, будто это что-то экстраординарное.
Изучение английского должно быть положительным опытом. Помните, что это не гонка. Если вы регулярно занимаетесь английским в веселом и непринужденном формате, прогресс непременно придет.
Загадки для детей
Как увлечь маленького ребенка изучением английского? На помощь родителям и преподавателям придет такой известный и эффективный метод, как загадки на английском для малышей.
Особенности английских загадок для детей
Всем известно, как малыши любят различные веселые игры и загадки. Разгадывание ребусов и шарад помогает развивать логику и сообразительность, а загадки на иностранном языке — заодно помогают закрепить пройденный на уроке материал. Полезно разнообразить изучения языка периодическим включением в учебный процесс разных игр и шуток. Использование в загадках новых английских слов поможет быстро и легко их запомнить.
Использование метафор также учит детей мыслить нестандартно, а применение и активизация нового словарного запаса обязательно принесет полезные плоды в дальнейшем. Кроме того, загадки — это весело! Если вы видите, что малыш теряется и не очень активно реагирует на загадки, стоит сменить тему или дать ребенку немного отдохнуть. Ведь даже самые веселые развлечения требуют энергии и мотивации.
Темы для английских загадок для малышей
Какие загадки на английском будут интересны детям? Прежде всего ориентируйтесь на возможности ребенка — что он уже освоил и что ему наиболее интересно. Полезно вводить в курс обучения загадки на тему бытовых предметов, погоды, названия животных, продуктов питания. А самыми популярными всегда будут школьная тема и сказки. Самые простые загадки — на тему окружающих предметов, мебели, родственников и друзей.
Загадки на английском для детей не должны быть слишком сложными. Не требуйте от ребенка полного и точного ответа. В играх, особенно при изучении языка, важен сам процесс! Пусть ребенок привыкнет к новым словам, «распробует» их на вкус, получит удовольствие от совместного развлечения, чувства победы.
Примеры английских загадок
А теперь предлагаем ознакомиться с настоящими английскими загадками, которые помогут вам учить английский вместе с ребенком.
Английский юмор — явление особенное. Познакомить ребенка с такими необычными шутками можно в форме легких и веселых загадок. Вы можете спросить ребенка о следующем:
Why your dog can not dance? — Почему твоя собака не танцует?
Ответ может быть таким: It has two left feet. — У нее две левых ноги.
Или такой вопрос с подвохом:
What is in the middle of London? — Что находится посередине Лондона?
Ответ: N и D.
Английские загадки очень необычны, но тем они и интересны. Поиграйте с ребенком в отгадывание фруктов, животных, явлений природы и на другие темы. В будущем это поможет вашему ребенку общаться и поддерживать разговоры на любые темы.
Оригинал статьи размещен здесь.
Источник
Давно прошли времена, когда английский язык для детей преподавали исключительно в рамках школьной программы, а уровень владения языком определялся лишь учителем или преподавателем ВУЗа, выводившим оценку в дневнике, табеле или зачетке. Всего несколько десятилетий назад мало кому из жителей нашей страны приходилось воспользоваться своими знаниями на практике в естественной языковой среде. В основном доводилось довольствоваться проверкой уроков у своих детей-школьников или с важным видом посмеяться шутке КВН-щиков про «London is the capital of Great Britain». Канули в лету и те времена, когда человек, встретившись с носителем родного английского, переживал культурный шок от того, что вербальное взаимопонимание с визави, увы, не возникает.
Сейчас хорошее знание английского языка является свидетельством образованности и залогом успешности человека. Очень часто базовый или разговорный английский – это обязательное условие при поступлении в престижное учебное заведение или при соискании профильной вакансии. Для большинства иностранных граждан – уроженцев разных стран, английский язык – один из шести официальных рабочих языков ООН, является вторым или третьим. Открытые границы и возможность путешествовать по странам и континентам стало для наших соотечественников очевидным подтверждением актуальности языка, который понимают практически в любой точке земного шара.
Значимость и статус наиболее распространенного языка – универсального средства коммуникации во всем мире и в глобальной сети Интернет в частности, непреложно высок – это факт. Также не вызывает сомнений, что английский для детей – это насущная необходимость, залог будущей профессиональной востребованности, карьерного роста человека. Однако чаще всего дискуссии родителей и специалистов ведутся вокруг вопроса о том, когда же начинать обучение детей?
С какого возраста начинать обучение английскому языку
Сторонники раннего обучения считают, что английский язык для детей должен присутствовать в их жизни едва ли не с первых дней. Вторая группа родителей уверены, что иностранный язык следует учить исключительно в естественной среде, потому прилагают все усилия для обеспечения ребенку соответствующих условий: частые поездки, временное проживание в иностранном государстве или откладывают занятия на неопределенное время. Некоторые родители убеждены в том, что занятия по изучению английского языка следует начинать лишь тогда, когда ребенок подрастет, проявит интерес или самостоятельно уяснит актуальность знаний.
В большинстве случаев любая позиция родителей обусловлена не только внутренними убеждениями или притязаниями, а также жизненной ситуацией и обстоятельствами, определяющими необходимость, цели, уровень и сроки усвоения языка. Специалисты убеждены в том, что начинать обучение английскому можно в любом возрасте, главное делать это правильно, с учетом внешних факторов и индивидуальных особенностей ребенка. Для повышения результативности обучения каждый отдельный случай следует рассматривать отдельно, иногда для конкретного ребенка может потребоваться составление индивидуальной программы.
По мнению профессиональных педагогов, которые преподают английский язык для детей на курсах и в школах, знакомство и обучение иностранному языку желательно начинать с 3-5 лет. В этом возрасте дети проявляют живой интерес ко всему новому и непривычному, тем более что у них уже сформировалось лингвистическое восприятие и адекватное представление об окружающем. Дети усвоили основные понятия, владеют необходимым словарным запасом, потому с легкостью могут воспринять и запомнить альтернативные названия на английском без дополнительного объяснения значения слова или понятия.
Память и мышление у детей среднего дошкольного возраста активно развивается, благодаря чему учитель с помощью специальных техник и методик уже может на протяжении некоторого времени концентрировать и удерживать их внимание на предмете. Наглядно-образное мышление дошкольников обуславливает их вовлеченность в процесс. Задействовав фантазию и воображение можно добиться значительных успехов в усвоении дошкольником иностранного языка. Немаловажным условием является способность пятилеток к примитивным проявлениям дисциплины и самоконтроля, что идет на пользу при организации оптимальных условий для усвоения новых знаний.
Преимущества обучения дошкольников английскому
Практическая польза от знания английского очевидна, тем более что, по мнению экспертов, любой человек, уже зная один-два языка, без лишних усилий может усвоить неограниченное количество иностранных наречий. Психологи и педагоги благожелательно приветствуют английский язык для детей дошкольного возраста, как один из способов развития познавательных психических процессов: мышления, памяти, внимания, речи. Все эти процессы, определяющие интеллектуальные характеристики человека, тренируются в процессе восприятия и усвоения нового материала.
Умение запоминать слова или понятия, не имеющих привычных смысловых ассоциаций и привязок – это хорошие упражнения для памяти. Запоминая незнакомые слова, ребенок строит новые ассоциативные ряды, не просто расширяет вариативный ряд – учится смотреть на вопрос по-иному, а соответственно и решать его разными способами. Такая гибкость мышления является действенной, применимой практически во всех областях и уж точно пригодится ребенку, который вскоре сменит статус дошкольника на ученика общеобразовательной школы.
Практическая польза коллективных занятий английским также ощутима в процессе адаптации ребенка к обучению в школе. Поскольку занятия английским у дошкольников проходят в небольшой группе по 4-6 человек, они приобретают коммуникативные навыки в приятной игровой обстановке. Умение ребенка дифференцировать информацию и мыслить на двух языках способствует пластичности психики, умению адаптироваться и находить общий язык в коллективе не только на вербальном, а и на поведенческом уровне.
Как заинтересовать ребенка обучением английскому?
Уверенное владение английским дарит массу преимуществ: свободу общения, возможность читать литературу и смотреть фильмы в оригинале, знакомиться с этническими и культурными традициями разных народов мира. Но это в будущем, а первые шаги по освоению английского лучше всего начинать с простых коротких по продолжительности мероприятий. Родители могут своему годовалому малышу петь мелодичные песенки, читать стишки-потешки и сказки на английском. Следует учесть, что эмоциональная связь между годовалым ребенком и близкими людьми достаточно сильная, карапуз на подсознательном уровне впитывает мелодику речи, потому родители должны быть уверены в том, что они правильно интонируют и произносят слова.
Если взрослые члены семьи владеют английским, они могут самостоятельно заниматься с малышом, постепенно и ненавязчиво пробуждая и развивая его интерес к занятиям. Английский для детей изначально должен быть увлекательным и приятным времяпрепровождением, все новые знания и навыки ребенок должен приобретать в игровой форме. Мамам и папам необходимо знать, что обучение увенчается успехом лишь в том случае, если ребенок будет положительно настроен. Навязывание и принуждение 3-хлетнего человечка может привести к бунту, вызовет негативные эмоции, которые могут послужить барьером для освоения иностранного языка.
Игра – это основной вид деятельности дошкольников, чем она ребенку интересней, тем дольше он в нее играет. Родители могут разнообразить любимую игру малыша, внося в нее некоторые новые элементы. Здесь подойдут забавы и развлечения, в которые ребенок играл, когда учился говорить и заучивал первые стишки. Ребенку проще будет запомнить слова-обозначения на английском, например, показывать носик, глазки, щечки так, как он делал это, проговаривая слова на родном языке. Английский язык для детей станет ближе и понятней, если называть окружающие его в быту предметы: игрушки, предметы одежды или интерьера, продукты и блюда.
Не стоит забывать о наглядно-образном мышлении детей. Во время занятий английским следует активно использовать красочные иллюстрации и прочие виды демонстрационного дидактического материала. Игрушки должны быть интересные, сюжетные, побуждающие к игре, хорошо, если это будут любимые персонажи сказок или мультфильмов. Также эффективно использование одного и того же видеоряда с озвучиванием на родном и на английском языке.
По мнению специалистов, существует несколько принципиально важных моментов, которые родители должны соблюдать в процессе обучения. Прежде всего, это естественность. Интерактивные методы и правильно организованные мероприятия обеспечат легкость, отсутствие нагрузок и негатива. Второй принцип – это последовательность: от простого к сложному. Ну и конечно, терпение и настойчивость. Если ребенок вдруг отрицательно воспринял конкретную методику, необходимо сделать перерыв, а затем попробовать применить иной метод, который больше заинтересует дошкольника.
Принципы и методики обучения английскому
В настоящее время существует множество более или менее эффективных программ, рассчитанных на освоение английского детьми разных возрастов. Действенность различных методик определена многими объективными и субъективными факторами, а различие их состоит в использовании разных подходов. Для начала необходимо определиться, какая форма обучения языку подойдет маленькому полиглоту: индивидуальная или групповая.
Примечательно, что эффективность индивидуального домашнего обучения возрастает, если английский язык для детей преподает гувернер или приглашенный специалист, а не родители (даже хорошо владеющие иностранным). При выборе групповой формы обучения родители должны обращать внимание не только на квалификацию учителя, также следует учитывать его контакт с ребенком, форму проведения занятий, используемую методику.
Например, для самых маленьких применяют разработку Глена Домана. В данной программе основной упор делается на зрительную память ребенка. Ранний английский для детей по программе Хелен Дорон начинается с 3-х месячного возраста. Игровая методика – одна из самых результативных, любую из игровых методик можно адаптировать для любого возраста: от 1года и до 10 лет.
Для трехлеток подходит методика Зайцева, а ребятам чуть постарше будет интересна проектная методика. Творчество и изобразительное (прикладное) искусство – это еще один вид деятельности, который прекрасно совмещается с изучением иностранного языка. Смешанные методики, в которых чередуются разные виды деятельности, также обеспечивают превосходные результаты.
Источник