Ноу центр развития ребенка детский сад

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:16

Здание, оснащённость:госсадик, снимают крыло

В группах:игрушек много, мебель хорошая

Еда:Еда отвратительная (как на вид, так и на запах), однажды забирала ребенка днем, они как раз обедали. Это-то и обедом не назовешь, жиденький бульенчик с плавающим в нем капустным листом, ни о каком мясе и речи нет, на второе рис вперемешку с мелкими кусочками курицы, больше риса, мяса почти нет. после этого я еще несколько раз приходила к обеду, к ужину. порции маленькие, ребенок всегда идет домой голодный. Очень жалею, что не проверила качество питания при поступлении в сад, хоть меню и красиво написано, еда абсолютно не съедобна.

Уход за детьми:Нормальный

Обучение

Программа:Обычная типовая программа, правда только это и удалось выяснить, зам директора не смогла толком объяснить, чем занимаются дети в течении года и каких результатов должны достигнуть. Информация о занятиях и успехах ребенка очень скудная, только от воспитателя

Воспитатели:Воспитателями довольна, особенно Ольгой Аркадьевной, очень грамотный специалист

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:4 группы. Когда поступали в сад обещали 12 человек, а сейчас в группах 16-17, а шкафчиков 20 , значит ждем увеличения кол-ва детей.

Здание, оснащённость:типоичное двухэтажное здание

В группах:Мебель хорошая но не новая. Игрушки часто приносят дети из дома. Пополнение происходит редко.

Еда:Не ела сама. Ребенок съедает все. Но меню могло быть и лучше.

Уход за детьми:Уход очень хороший. Няни внимательны к детям. В группах всегда чисто.

Обучение

Программа:Занятиями довольны. Ребенок многое стал уметь делать. Читает, пишет. Знает английские слова. Рисует.

Воспитатели:Воспитатели супер. Очень ими довольны.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:15 человек

Здание, оснащённость:снимают крыло гос. детсада (4 группы)

В группах:Очень хорошие игрушки и мебель , которые постоянно обновляются.

Еда:5 разовое питание:
завтрак (4 раза в неделю каша, 1 раз – омлет и кусок колбасы, чай, бутерброд с маслом, по моему ещё бывает с сыром.
после первого занятия – сок и/или фрукт
обед – суп, второе ( гарнир+ мясо, курица, рыба или печёнка) и компот
полдник – чай, вафли или печенье, иногда йогурт или творожная запеканка , несколько раз была курага
ужин – гарнар+мясо, курица, рыба или печёнка , овощной салат, чай

Уход за детьми:Полотенца есть, руки мыть посылают, насчёт памперсов – не могу сказать

Обучение

Программа:Я не специалист и про обучение могу судить только по результатам – могу сказать следующее :
1. За полгода пребывания в садике у ребёнка появилось желание читать (если раньше она любила чтобы читали ей, саму можно было заставить прочитать только заголовки или первые 2 строчки, то сейчас с удовольствием читаем поочереди и всё чаще она берёт книгу и говорит – давайте я вам почитаю.
2. С ними занимаются и письмом и математикой и даже объясняют основные геометрические понятия
3. Ребёнку нравится английский
4. Много внимания уделяется творчеству ( рисование, апликация, изонить)
5. Есть бассейн и физкультура (ребёнок ходит с удовольствием, хотя в предыдущем садике на физру ходить не любила.
6. Есть музыкальные и танцевальные занятия

Воспитатели:О воспитателях (и помошнике воспитателя) нужно говорить отдельно. Они выше всяких похвал. Они не только хорошие воспитатели, но и отличные педагоги – очень внимательные и заботливые. Никогда не слышала, чтобы кто-нибудь из них повысил на детей голос.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:15

Здание, оснащённость:Арендуют часть здания детского сада

В группах:Все хорошее, новое, много.

Еда:Завтрак, сок, обед, полдник, ужин

Уход за детьми:Дисциплина и культура на уровне!!!

Обучение

Программа:Много доп. занятий: музыка, ИЗО, ин.яз, каратэ, бассейн в здании, логопед, подготовка к школе

Воспитатели:В нашей группе очень приятная воспитательница. Про другие – сказать не могу – не знаю.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:10 – 12 человек

Здание, оснащённость:1 группа (на первом этаже) в обычном садике. Здание в хорошем состоянии. Сейчас в нем делают капитальный ремонт.

В группах:В группе чисто, уютно. Игрушек много, все в хорошем состоянии.
В группе живет попугайчик, хомячки и рыбки. Моя дочь просто в восторге.

Еда:5-иразовое питание. Еда обычная столовская. Мой ребенок ест с удовольствием, часто просит добавку, меня просит приготовить “запеканку, как в садике”. (Дома с кормлением у нас всегда много проблем.)

Уход за детьми:уходом за детьми я удовлетворена полностью. Детки всегда чистенькие, сухие, опрятно причесанные. При необходимости, по просьбе родителей вовремя дают нужные лекарства. После сада наша малышка стала сама без напоминаний мыть ручки.

Обучение

Программа:Программа государственная + авторские методики. Из дополнительных занятий у нас были музыка, английский язык, рисование и лепка, бассейн.

Воспитатели:У всех воспитателей высшее образование. У одной даже 2 высших (педагогическое + психологическое). Все очень милые, спокойные, улыбчивые, внимательные к деткам. Первые впечатления от знакомства были самыми наилучшими, но чтобы их проверить я приходила осенью за ребенком пораньше и стояла под дверью, слушала, как воспитатели общаются с детьми в отсутствие родителей. Меня ни разу ничего не насторожило! Воспитатели всегда очень корректны, голос не повышают, детей не унижают. Ни разу я не застала ситуацию, что дети предоставлены самим себе, а воспитательница занимается своими делами.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:В нашей, подготовительной группе 15 детей. Ходят -все. Каждый день не менее 13-14 человек

Здание, оснащённость:Типичное здание детского сада. ремонт делают каждый год , но косметического плана. В группах уютно. но сейчас мне обстановка и не важна. Главное психологический климат в саду. Это самое главное1

В группах:мебель хорошая, парты. стулья. Игрушек достаточно.

Еда:кормят нормально. Конечно, деликатесов не приподносят, но еда сносная. Ребенок сытый.Даже поправляется.

Уход за детьми:Уход просто замечательный!!!Этот сад можно поставить в один ряд с саноторным. В нашей группе много детей аллергетиков. Так няня постоянно дает лекарства по часам , каждому кому они прописаны, мажет мазями.Даже стирают одежду если ребенок испачкается. НИКОГДА не давали домой грязного белья. Я забыла когода брала вещи для бассейна постирать- всегда чистое полотенце, все сложено в пакете, аккуратно.

Обучение

Программа:Программа обучения-потрясающая. Дома с ребенком не занимаюсь, а результаты…На английском -говорит. Хорошо читает по слогам, пишет (правдв печатными буквами), считает. А один мальчик в группе даже оперирут умножением и делением чисел!!!

Воспитатели:Воспитатели квалифицированные.Любят свою работу. За 3 года посещения сада не было не одного скандала или ссоры с воспитателями. Хотя в других садах, по рассказам подруг, постоянно происходят какие-то стычки.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:4 группы в среднем по 12-15 человек

Здание, оснащённость:типичное здание детского сада

В группах:Первое впечатление о саде было на 3+, 4. Ремонт средненький, игрушек в группе правда достаточно.но это мое мнение, т.к. в детский сад ходила 30 лет назад.В помещения чисто.

Еда:Я думаю, что нормальная, хотя сама не ела. Ребенок приходит домой сытым. Даже за пол-года поправился.

Уход за детьми:Уход хороший ,даже можно сказать -отличный

Обучение

Программа:Программа кажется называется “Развитие”

Воспитатели:Среднего возраста , в яслях сразу работает 3 человека.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:4 группы по 16 человек, мои дети ходят в младшую и старшую, дети довольны ,младший бежит с удовольствием, старший был очень трудным ,неконтактным ,сейчас он меня очень радует , изсадика приходит в хорошем настроении и судовольствием идет утром.

Здание, оснащённость:Здание обычного дет. сада , внутри чисто ,аккуратно,уютно, в группах убираются , но когда дети на занятиях в другом месте.

В группах:Игрушки, мебель хорошая

Еда:Мои привереды съедают все, что для них не характерно, если им не нравиться дома еда их не заставишь кушать.

Уход за детьми:Очень внимательно ,относяться к детям,впотеют,испачкаются, обольются переоденут, руки моют

Обучение

Воспитатели:Воспитатели все очень хорошие, любят детей и дети их тоже.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:в садике 4 группы

Здание, оснащённость:Обычное здание детского сада

В группах:В группах по-домашнему уютно, много игрушек. Очень спокойная теплая атмосфера.

Еда:Кормят не плохо. Большой плюс, что для детей аллергетиков соблюдаются диеты, и заменяют продукты на более приемлемые для таких детишек.

Уход за детьми:Уход очень хороший. Ребенка всегда переоденут если он вспотел, няни застирывают вещи, просушивают все после посещения бассейна. Всегда вовремя дадут лекарство и т.д.

Обучение

Программа:программа интересная. С четырех лет начинается подготовкак школе. В четыре года мою дочь научили читать по методике Зайцева. Ребенку очень нравится. Занимается психолог и логопед. Очень довольны посещением бассейна. Ребенок стал меньше болеть, окрепла.

Воспитатели:Воспитатели просто прелесть: начиная с ясельной группы и заканчивая подготовительной все молодые и доброжелательные. Всегда уделят достаточно внимания нам-” дотошным родителям”.

Бытовые условия

Количество групп и детей в группах:4 группы,16 детей

Здание, оснащённость:занимают одно крыло обычного сада,2 этажа

В группах:всё прилично,но когда книгой по голове бьют,то оказывается,что это не самое важное

Еда:Еда из общей садовской столовой,хотя при поступлении говорили,что столовая общая,но готовят отдельно,оказалось неправдой.

Уход за детьми:Посудите сами:проход на второй этаж,через раздевалку самых маленьких,в ней же сидит охранник и водители доставки по вечерам.

Обучение

Программа:Обещают золотые горы,подход отвратительный,воспитатели там только из за денег,дети им не нужны,высиживают время,при этом в адрес детей одни запреты:не кричи,не ходи,вобщем не мешай.Детям скучно!!!А про музыку и хореографию лучше не вспоминать.Педогог по хореографии,истеричная и не уровновешенная девушка.Если у ребёнка,что-то не получается-орёт,если(по её мнению) плохо себя ведёт-пинает,или по голове.Был случай, просто потрясающий,она оттаскивала мальчика,который,понятно,сопротивлялся и об него сломала накладной! ноготь.Самое интересное,что заведующая отреагировала спокойно,говорит:”Да,я знаю про её поведение,но сделать ничего не могу,т.к. на работу её принимал директор,а не я.

Воспитатели:В подготовительной и старшей группах с высшим,в течении года менялись.В младших вообще караул,годятся только в нянички.От одной не однократно пахло спиртным,работают по совместительству в гос. саду,в котором и располагается описываемый сад.