Методы изучения физического развития ребенка реферат

Ïðîãðàììèðîâàíèå ôèçè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ íà ãåíåòè÷åñêîì óðîâíå. Àíàëèç ôàêòîðîâ, âëèÿþùèõ íà àíòðîïîìåòðè÷åñêèå ïîêàçàòåëè. Ìåòîäèêè èçìåðåíèÿ èññëåäóåìûõ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ âåëè÷èí. Ïîëó÷åíèå ïðåäñòàâëåíèé î ñèëîâûõ âîçìîæíîñòÿõ ñ ïîìîùüþ äèíàìîìåòðèè.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

ÔÃÀÎ ÂÏÎ «Ñåâåðî-Âîñòî÷íûé Ôåäåðàëüíûé Óíèâåðñèòåò èì. Ì.Ê.Àììîñîâà»

«Èíñòèòóò ôèçè÷åñêîé Êóëüòóðû è Ñïîðòà»

Ðåôåðàò

Òåìà: «Ìåòîä èññëåäîâàíèÿ ôèçè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ»

Âûïîëíèëà: Ñåì¸íîâà Òóÿðà

Ãðóïïû: ÔÊ-12

Ïðîâåðèë : Âèíîêóðîâà Ñ.Ï.

ßêóòñê 2014

Ñîäåðæàíèå

1. Ââåäåíèå

2. Ôàêòîðû, âëèÿþùèå íà àíòðîïîìåòðè÷åñêèå ïîêàçàòåëè

3. Óñëîâèÿ ïðîâåäåíèÿ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé

1. Ââåäåíèå

Ïðè âçãëÿäå íà òîãî èëè èíîãî ÷åëîâåêà, ìû çàäàåì ñåáå âîïðîñ: “Ïî÷åìó ëþäè îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà? Ñ ÷åì ýòî ñâÿçàíî?” È äåëî íå òîëüêî â òîì, ÷òî ìû ðàçíûå ïî õàðàêòåðó, ïî âîñïðèÿòèþ ìèðà, íî èíòåðåñíî è òî, ïî÷åìó ìû òàê îòëè÷àåìñÿ äðóã îò äðóãà âíåøíå.

Æèçíü ÷åëîâåêà – ýòî íåïðåðûâíûé ïðîöåññ ðàçâèòèÿ, â êîòîðîì ïîñëåäîâàòåëüíî ïðîõîäÿò ñëåäóþùèå ýòàïû: ñîçðåâàíèå, çðåëûé âîçðàñò, ñòàðåíèå. Ðîñò è ðàçâèòèå – ýòî äâå âçàèìîñâÿçàííûå è âçàèìîîáóñëîâëåííûå ñòîðîíû îäíîãî è òîãî æå ïðîöåññà. Ðîñò – ýòî êîëè÷åñòâåííûå èçìåíåíèÿ, ñâÿçàííûå ñ óâåëè÷åíèåì ðàçìåðîâ êëåòîê, ìàññû êàê îòäåëüíûõ îðãàíîâ è òêàíåé, òàê è âñåãî îðãàíèçìà. Ðàçâèòèå – êà÷åñòâåííûå èçìåíåíèÿ, äèôôåðåíöèðîâêà òêàíåé è îðãàíîâ è èõ ôóíêöèîíàëüíîå ñîâåðøåíñòâîâàíèå. Ðîñò è ðàçâèòèå ïðîòåêàþò íåðàâíîìåðíî.

Ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå îðãàíèçìà ïîä÷èíÿåòñÿ áèîëîãè÷åñêèì çàêîíàì è îòðàæàåò îáùèå çàêîíîìåðíîñòè ðîñòà è ðàçâèòèÿ. Ïîä÷èíÿÿñü áèîëîãè÷åñêèì çàêîíîìåðíîñòÿì, ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå çàâèñèò îò áîëüøîãî êîëè÷åñòâà ôàêòîðîâ è îòðàæàåò íå òîëüêî íàñëåäñòâåííóþ ïðåäðàñïîëîæåííîñòü, íî è âëèÿíèå íà îðãàíèçì âñåõ ñðåäîâûõ ôàêòîðîâ.

Îñîáåííîñòè ôèçè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïðîãðàììèðóþòñÿ íà ãåíåòè÷åñêîì óðîâíå, ïîýòîìó äåòè ïîõîæè íà ðîäèòåëåé. Íàñëåäñòâåííàÿ ïðîãðàììà ïåðåäàåòñÿ èç ïîêîëåíèÿ â ïîêîëåíèå, è ó îäíèõ ëþäåé íå èçìåíÿåòñÿ, à ó äðóãèõ ñîâåðøåíñòâóåòñÿ. Íåîáõîäèìî ïîìíèòü, ÷òî íà ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå îêàçûâàþò âëèÿíèå ìíîæåñòâî âíåøíèõ è âíóòðåííèõ ôàêòîðîâ, ýòî ìàòåðèàëüíî-áûòîâûå óñëîâèÿ, íàöèîíàëüíûå è ðåãèîíàëüíûå îñîáåííîñòè óêëàäà è ñòèëÿ æèçíè, ýêîëîãè÷åñêàÿ îáñòàíîâêà, ñîñòîÿíèå ïèòàíèÿ, íàëè÷èå èëè îòñóòñòâèå áîëåçíåé.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ âî ìíîãèõ ñòðàíàõ ìèðà øèðîêî ââîäèòñÿ êóëüò çäîðîâüÿ. Îí âñÿ÷åñêè ìîðàëüíî è ìàòåðèàëüíî ïîîùðÿåòñÿ ãîñóäàðñòâåííûìè ñòðóêòóðàìè, îòâåòñòâåííûìè çà ñîõðàíåíèå è âîññòàíîâëåíèå çäîðîâüÿ, à ýòî â ñâîþ î÷åðåäü ñïîñîáñòâóåò ôîðìèðîâàíèþ ïîòðåáíîñòè â çäîðîâîì òåëå. Äàííàÿ èäåÿ íå íîâà, åùå â äðåâíåì ìèðå èìåë ìåñòî êóëüò çäîðîâîãî òåëà. Ïðèìåðîì òîìó ñëóæèò Äðåâíÿÿ Ãðåöèÿ è åå õóäîæåñòâåííîå íàñëåäèå, êîòîðîå äîøëî äî íàøèõ äíåé.

Ïîçíàêîìèâøèñü ñ íèæåèçëîæåííûì ìàòåðèàëîì ìîæíî áóäåò ñóäèòü î ñîîòâåòñòâèè èññëåäóåìûõ ïàðàìåòðîâ âîçðàñòíûì è ðåãèîíàëüíûì íîðìàòèâàì, ãàðìîíè÷íîñòè ðàçâèòèÿ, îöåíèòü âêëàä íàñëåäñòâåííîñòè â îñîáåííîñòè òåëîñëîæåíèÿ.

2. Ôàêòîðû, âëèÿþùèå íà àíòðîïîìåòðè÷åñêèå ïîêàçàòåëè

Íåïðåðûâíî ïðîòåêàþùèå ïðîöåññû îáìåíà âåùåñòâ è ýíåðãèè â îðãàíèçìå ÷åëîâåêà, îïðåäåëÿþò îñîáåííîñòè åãî ðàçâèòèÿ. Òåìïû èçìåíåíèé ìàññû, ðîñòà, îêðóæíîñòåé òåëà â ðàçëè÷íûå ïåðèîäû æèçíè íå îäèíàêîâû. Îá ýòîì ìîæåò ñóäèòü êàæäûé èç Âàñ, åñëè âñïîìíèò ñâîå ðàçâèòèå â äîøêîëüíîì è øêîëüíîì âîçðàñòå. Îòëè÷èòåëüíûå îñîáåííîñòè èìåþòñÿ ó þíîøåé è äåâóøåê, ëþäåé â çðåëîì âîçðàñòå è ïîæèëîì.

Ðîñò, ìàññà, ïîñëåäîâàòåëüíîñòü â óâåëè÷åíèè ðàçëè÷íûõ ÷àñòåé òåëà, åãî ïðîïîðöèè çàïðîãðàììèðîâàíû íàñëåäñòâåííûìè ìåõàíèçìàìè è ïðè îïòèìàëüíûõ óñëîâèÿõ æèçíåäåÿòåëüíîñòè èäóò â îïðåäåëåííîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè. Îäíàêî, íåêîòîðûå ôàêòîðû ìîãóò íå òîëüêî íàðóøèòü ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðàçâèòèÿ, íî è âûçâàòü íåîáðàòèìûå èçìåíåíèÿ.Ê íèì îòíîñÿò:

Âíåøíèå

Âíóòðåííèå

íåáëàãîïðèÿòíîå âíóòðèóòðîáíîå ðàçâèòèå;

ñîöèàëüíûå óñëîâèÿ;

íåðàöèîíàëüíîå ïèòàíèå;

ìàëîïîäâèæíûé îáðàç æèçíè;

âðåäíûå ïðèâû÷êè;

ðåæèì òðóäà è îòäûõà;

ýêîëîãè÷åñèé ôàêòîð;

íàñëåäñòâåííîñòü;

íàëè÷èå çàáîëåâàíèé;

Ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå – ýòî ïðîöåññ êîëè÷åñòâåííîãî è êà÷åñòâåííîãî èçìåíåíèÿ âñåõ ïîêàçàòåëåé îðãàíèçìà ÷åëîâåêà â ïðîöåññå åãî æèçíåäåÿòåëüíîñòè.

Îñíîâû ñîâðåìåííûõ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ(antropos-÷åëîâåê,metria-èçìåðåíèå) ìåòîäîâ èññëåäîâàíèÿ çàëîæåíû â ïðîøëîì âåêå, êîãäà áûëè ;èñàíû çàêîíîìåðíîñòè èçìåí÷èâîñòè àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ ïîêàçàòåëåé.

Èññëåäóÿ àíòðîïîìåòðè÷åñêèå ïîêàçàòåëè (ðîñò èëè äëèíó òåëà, âåñ èëè ìàññó òåëà, îêðóæíîñòè ðàçëè÷íûõ ÷àñòåé òåëà), ìîæíî íàãëÿäíî è ïðîñòî îöåíèòü ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå.

Îáùåå ïðåäñòàâëåíèå î ôèçè÷åñêîì ðàçâèòèè ïîëó÷àþò ïðè ïðîâåäåíèè òðåõ îñíîâíûõ èçìåðåíèé:

îïðåäåëÿÿäëèíóòåëà;

ìàññóòåëà;

îáõâàòãðóäíîéêëåòêè.

3. Óñëîâèÿ ïðîâåäåíèÿ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé

Àíòðîïîìåòðèþ ïðîâîäÿò ñ ïîìîùüþ òùàòåëüíî ïðîâåðåííûõ è îòðåãóëèðîâàííûõ èçìåðèòåëüíûõ ïðèáîðîâ: âåñîâ, ðîñòîìåðà, ñàíòèìåòðîâîé ëåíòû, äèíàìîìåòðà è ò.ä. Âñå èçìåðåíèÿ æåëàòåëüíî ïðîèçâîäèòü â ïåðâîé ïîëîâèíå äíÿ, íàòîùàê, ëèáî ÷åðåç 2-3 ÷àñà ïîñëå àäû, îáñëåäóåìûé äîëæåí áûòü îäåò â ëåãêóþ òðèêîòàæíóþ îäåæäó. Åñëè æå èçìåðåíèÿ ïðîâîäÿòñÿ âî âòîðîé ïîëîâèíå, æåëàòåëüíî çàíÿòü ãîðèçîíòàëüíîå ïîëîæåíèå íà 10-15 ìèíóò.

Äëÿ îáúåêòèâíîñòè ïîñëåäóþùåé îöåíêè íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü òðåáîâàíèÿ ê ïðàâèëàì èçìåðåíèÿ. Àíàëèç àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ ïîêàçàòåëåé – âàæíåéøèé ýëåìåíò èññëåäîâàíèÿ ñîîòâåòñòâèÿ ôèçè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ âîçðàñòíûì íîðìàòèâàì.

Âûÿâëåííûå îòêëîíåíèÿ ìîãóò ÿâëÿòüñÿ ôàêòîðàìè ðèñêà èëè ïðèçíàêàìè íåêîòîðûõ çàáîëåâàíèé. Ïîýòîìó óìåíèå ïðàâèëüíî îöåíèòü ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû èçìåðåíèé, ìîæåò ñïîñîáñòâîâàòü âîñïèòàíèþ óñòàíîâêè íà çäîðîâûé îáðàç æèçíè.

Íèæå ïðåäñòàâëåíû ìåòîäèêè èçìåðåíèÿ íàèáîëåå ÷àñòî èññëåäóåìûõ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ âåëè÷èí.

Ìåòîäû àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ èçìåðåíèé

Èçìåðåíèå ðîñòà (äëèíû òåëà)

Èçìåðåíèÿ ïðîâîäÿò ïðè ïîìîùè òùàòåëüíî ïðîâåðåííûõ èçìåðèòåëüíûõ ïðèáîðîâ: âåñîâ, ðîñòîìåðà, ñàíòèìåòðîâîé ëåíòû, äèíàìîìåòðà (êèñòåâîãî è ñòàíîâîãî).

Âñå èçìåðåíèÿ æåëàòåëüíî ïðîâîäèòü â ïåðâóþ ïîëîâèíó äíÿ, íàòî-ùàê è ïîñëå ôèçèîëîãè÷åñêèõ îòïðàâëåíèé. Èçìåðÿåìûé äîëæåí áûòü îäåò ëèøü â ëåãêóþ òðèêîòàæíóþ îäåæäó.

Èçìåðåíèå ðîñòà – ïðîèçâîäèòñÿ â ïîëîæåíèè ñòîÿ ïðè ïîìîùè ðîñòîìåðà. Îáñëåäóåìûé ñòàíîâèòñÿ íà ïëîùàäêó ðîñòîìåðà, ñïèíîé ê âåðòèêàëüíîé ñòîéêå, âûïðÿìèâøèñü, ïðèêàñàÿñü ê ñòîéêå çàòûëêîì, ìåæëîïàòî÷íîé îáëàñòüþ, ÿãîäèöàìè è ïÿòêàìè. Ñêîëüçÿùàÿ ãîðèçîíòàëüíàÿ ïëàíêà ïðèêëàäûâàåòñÿ ê ãîëîâå áåç íàäàâëèâàíèÿ.

Читайте также:  Тюленев как ускорить интеллектуальное развитие ребенка

Î÷åíü âàæíî ïðîâîäèòü èçìåðåíèå ðîñòà â ïåðâóþ ïîëîâèíó äíÿ, òàê êàê ê âå÷åðó ðîñò ÷åëîâåêà ñòàíîâèòñÿ ìåíüøå íà 1-2 ñì. Ïðè÷èíîé ýòîìó ÿâëÿåòñÿ åñòåñòâåííàÿ óñòàëîñòü â òå÷åíèå äíÿ, ñíèæåíèå ìûøå÷íîãî òîíóñà, óïëîùåíèå ìåæïîçâîíî÷íûõ õðÿùåâûõ äèñêîâ è ñâîäà ñòîïû â ðåçóëüòàòå ïðÿìîõîæäåíèÿ. Ðîñò ìîæåò çíà÷èòåëüíî âàðüèðîâàòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò íàñëåäñòâåííîñòè, âíóòðèóòðîáíîãî ðàçâèòèÿ è îò íàëè÷èÿ çàáîëåâàíèé.

Íà ðîñò îêàçûâàþò âëèÿíèå ãåíåòè÷åñêèå ôàêòîðû, ïîëîâûå ðàçëè÷èÿ, âîçðàñò, ñîñòîÿíèå çäîðîâüÿ è ò.ä. Äëèíà òåëà ìîæåò ñîîòâåòñòâîâàòü âîçðàñòó, íî ìîæåò è çíà÷èòåëüíî îòëè÷àòüñÿ îò âîçðàñòíîé íîðìû, ïðè ýòîì ìàëûé ðîñò íàçûâàþò íàíèçìîì, à âûñîêèé ãèãàíòèçìîì. Ñ âîçðàñòíûìè íîðìàòèâàìè ðîñòà ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ â òàáëèöàõ ïðèâåäåííûìè íèæå.

Ðàñïðåäåëåíèå äëèíû òåëà (ñì) ïî âîçðàñòó (þíîøè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

154,0
159,3

158,0
163,0

162,2
168,1

169,8
174,7

177,4
181,2

182,0
185,1

185,0
187,9

Ðàñïðåäåëåíèå äëèíû òåëà (ñì) ïî âîçðàñòó (äåâóøêè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

151,7
154,2

155,0
157,3

158,3
161,2

163,7
165,6

169,0
170,0

172,0
173,1

174,1
175,5

Èçìåðåíèå ìàññû òåëà (âåñà)

Âçâåøèâàíèå ïðîâîäèòñÿ íà ðû÷àæíûõ èëè íàïîëüíûõ âåñàõ. Îáñëåäóåìûé ñòîèò íåïîäâèæíî íà ïëîùàäêå âåñîâ. Ïîãðåøíîñòü ïðè âçâåøèâàíèè äîëæíà ñîñòàâëÿòü íå áîëåå +/-50 ã. Âåñ, â îòëè÷èå îò ðîñòà, ÿâëÿåòñÿ ìåíåå ñòàáèëüíûì ïîêàçàòåëåì è ìîæåò ìåíÿòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò ìíîæåñòâà ôàêòîðîâ. Ñóòî÷íîå êîëåáàíèå âåñà, íàïðèìåð, ìîæåò ñîñòàâëÿòü îò 1 äî 1,5 êã.

Ñ âîçðàñòíûìè íîðìàòèâàìè âåñà ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ â òàáëèöàõ, ïðèâåäåííûìè íèæå.

Ðàñïðåäåëåíèå ìàññû òåëà (êã) ïî âîçðàñòó (þíîøè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

41,2
46,4

45,4
50,5

51,8
56,8

58,8
63,7

65,9
70.6

73,0
78,0

82,5
86.2

Ðàñïðåäåëåíèå ìàññû òåëà (êã) ïî âîçðàñòó (äåâóøêè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

42,4
45,2

46,8
48,4

51,0
52,4

56,0
57,2

61,0
62,0

66,2
68,0

76,1
79,0

Èçìåðåíèå îêðóæíîñòè ãîëîâû

Èçìåðåíèå îêðóæíîñòè ãîëîâû ïðîèçâîäÿò ÷åðåç íàèáîëåå âûñòóïàþùèå òî÷êè çàòûëî÷íîãî áóãðà è íàäáðîâíûå äóãè. Ñîîòâåòñòâóþùèå âîçðàñòó ðàçìåðû ãîëîâû ìîæíî íàéòè â òàáëèöàõ.

Ðàñïðåäåëåíèå îêðóæíîñòè ãîëîâû (ñì) ïî âîçðàñòó (þíîøè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

52,4
52,5

53,4
53,5

54,4
54,6

56,2
56,3

57,9
58,0

59,0
59,1

60,1
60,2

Ðàñïðåäåëåíèå îêðóæíîñòè ãîëîâû (ñì) ïî âîçðàñòó (äåâóøêè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

50,9
51,0

51,7
51,8

52,3
52,4

53,8
53,9

55,3
55,4

56,0
56,1

56,9
57,0

Èçìåðåíèå îêðóæíîñòè ãðóäíîé êëåòêè

Èçìåðåíèå îêðóæíîñòè ãðóäíîé êëåòêè ïðîâîäÿò ñëåäóþùèì îáðàçîì: â ïîëîæåíèè ñòîÿ, ðóêè îïóùåíû, ïðè ìàêñèìàëüíîì âäîõå, ïîëíîì âûäîõå è ñïîêîéíîì äûõàíèè. Ñàíòèìåòðîâóþ ëåíòó íàêëàäûâàþò ãîðèçîíòàëüíî, ñçàäè ïîä óãëàìè ëîïàòîê, ñïåðåäè ïî îêîëîñîñêîâûì êðóæêàì, à ó äåâóøåê ïîä ìîëî÷íûìè æåëåçàìè.

Âîçðàñòíûå íîðìàòèâû îêðóæíîñòè ãðóäíîé êëåòêè óêàçàíû â òàáëèöàõ.

Ðàñïðåäåëåíèå îêðóæíîñòè ãðóäíîé êëåòêè (ñì) ïî âîçðàñòó (þíîøè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

73,3
77,0

76,1
80,1

80,0
82,9

84,9
87,6

89,9
92,2

93,6
95,5

97,0
98,4

Ðàñïðåäåëåíèå îêðóæíîñòè ãðóäíîé êëåòêè (ñì) ïî âîçðàñòó (äåâóøêè).

Âîçðàñò

Óðîâåíü ðàçâèòèÿ

Íèçêèé

Íèæå ñðåäíåãî

Ñðåäíèé

Âûøå ñðåäíåãî

Âûñîêèé

Ïðîöåíòû (Öåíòèëè)

3

10

25

50

75

90

97

16 ëåò
17 ëåò

73,0
75,4

75,9
78,0

78,8
80,7

83,0
84,7

87,1
88,0

90,6
91,1

93,9
94,6

Ðàçíèöà âåëè÷èè îêðóæíîñòåé ãðóäíîé êëåòêè íà âûñîòå âäîõà è âûäîõà îòðàæàåò ïîäâèæíîñòü ãðóäíîé êëåòêè, êîòîðóþ ïðàâèëüíåå íàçûâàòüýêñêóðñèåéãðóäíîéêëåòêè âî âðåìÿ äûõàíèÿ. Ôîðìóëà ðàñ÷åòà ýòîãî ïîêàçàòåëÿ ïðèâåäåíà íèæå.

Ýêñêóðñèÿãðóäíîéêëåòêè

=

Îêðóæíîñòüãðóäíîéêëåòêèíàâäîõå

Îêðóæíîñòüãðóäíîéêëåòêèíàâûäîõå

Åñëè ïîëó÷åííûé ðåçóëüòàò ðàâåí 4 ñì è ìåíåå, åãî ðàñöåíèâàþò êàê íèçêèé. Åñëè îí ðàâåí 5 – 9 ñì – ñðåäíèì, à åñëè 10 ñì è áîëåå -âûñîêèì.

Èçìåðåíèå îêðóæíîñòè çàïÿñòüÿ

Èçìåðåíèå îêðóæíîñòè çàïÿñòüÿ ïðîâîäÿò â ñàìîì óçêîì ìåñòå ëó÷åçàïÿñòíîãî ñóñòàâà. Ïîëó÷åííàÿ âåëè÷èíà äàåò ïðåäñòàâëåíèå î òèïå òåëîñëîæåíèÿ. Òàê, åñëè ó æåíùèí îêðóæíîñòü çàïÿñòüÿ ìåíåå 14 ñì, ìîæíî ãîâîðèòü î õðóïêîì òåëîñëîæåíèè, åñëè îò 14 äî 16,5 ñì – î ñðåäíåì, à åñëè ñâûøå 16,5 ñì – î ïëîòíîì. Ó ìóæ÷èí îêðóæíîñòü çàïÿñòüÿ ìåíåå 16,5 ñì ñâèäåòåëüñòâóåò î õðóïêîì òåëîñëîæåíèè, îò 16,5 äî 18 ñì – î ñðåäíåì, ñâûøå 18 ñì – î ïëîòíîì.

Äèíàìîìåòðèÿ

Ïðåäñòàâëåíèå îñèëîâûõâîçìîæíîñòÿõ èñïûòóåìîãî ìîæíî ïîëó÷èòü ñ ïîìîùüþäèíàìîìåòðèè. Èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ýòîãî ïðèáîð äèíàìîìåòð, èçìåðÿþùèé ñèëó ñæàòèÿ ìûøö ðóêè.

Èñïûòóåìûé ìàêñèìàëüíî ñæèìàåò äèíàìîìåòð ïðàâîé, çàòåì ëåâîé ðóêîé. Ðóêà äîëæíà áûòü âûòÿíóòà â ñòîðîíó, è ïîäíÿòà äî óðîâíÿ ïëå÷. Èçìåðåíèå ïðîâîäÿò 2-3 ðàçà è çàïèñûâàþò íàèáîëüøóþ öèôðó. Òî÷íîñòü èçìåðåíèÿ +- 2 êèëîãðàììà. Ñî ñðåäíèìè âîçðàñòíûìè âåëè÷èíàìè ñèëîâûõ âîçìîæíîñòåé þíîøåé è äåâóøåê ìîæíî ïîçíàêîìèòüñÿ â òàáëèöå.

Читайте также:  Развитие ребенка до года по месяцам с фото до года

Ñðåäíèå âîçðàñòíûå íîðìàòèâû äèíàìîìåòðèè (êã).

Âîçðàñò (ãîäû)

Þíîøè

Äåâóøêè

15
16
17

35,34+/-0,69
41,09+/-0,71
44,00+/-0,71

22,93+/-0,38
24,24+/-0,41
26,24+/-0,33

äèíàìîìåòðèÿ ôèçè÷åñêèé ðàçâèòèå àíòðîïîìåòðè÷åñêèé

Ïîñëå ïðîâåäåíèÿ äèíàìîìåòðèè ðàññ÷èòûâàþò ñèëîâîé èíäåêñ ïî ôîðìóëå:

Ñèëîâîéèíäåêñ=Ìûøå÷íàÿñèëàâåäóùåéêèñòè(êã)/Âåñòåëà(êã)

Äëÿ îïðåäåëåíèÿ ñèëû ìûøö ðàçãèáàòåëåé ñïèíû èñïîëüçóþò ñòàíîâîé äèíàìîìåòð, êîòîðûé ñíàáæåí îïîðíîé ïëîùàäêîé äëÿ íîã. Ïðè ;çìåðåíèè ñòàíîâîé ñèëû èñïûòóåìûé âñòàåò íà îïîðíóþ ïëîùàäêó. Äàëåå îãèáàåòñÿ, áåðåòñÿ ðóêàìè çà ðó÷êó äèíàìîìåòðà è ñ ìàêñèìàëüíûì.ñèëèåì ìåäëåííî âûïðÿìëÿåòñÿ. Èññëåäîâàíèå ïîâòîðÿþò 2-3 ðàçà, îòìå÷àþò ëó÷øèé ðåçóëüòàò. Òî÷íîñòü èçìåðåíèÿ ðàâíà +/- 5 êèëîãðàìì.  òàáëèöå ïðåäñòàâëåíû êà÷åñòâåííî-êîëè÷åñòâåííûå îöåíêè ñòàíîâîé: ñèëû ìóæ÷èí è æåíùèí.

Îöåíêà ñòàíîâîé ñèëû (êã).

Îöåíêà ñòàíîâîé ñèëû

Æåíùèíû

Ìóæ÷èíû

Íèçêàÿ

Ìåíåå 90

Ìåíåå 130

Íèæå ñðåäíåé

90-119

130-159

Ñðåäíÿÿ

120-149

160-189

Âûøå ñðåäíåé

150-180

190-220

Âûñîêàÿ

Áîëåå 180

Áîëåå 220

Ìåòîäû îöåíêè ôèçè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ

Îöåíêà ôèçè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ â ëþáîì âîçðàñòå ïðîèçâîäèòñÿ ïóòåì ñðàâíåíèÿ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ äàííûõ ñî ñðåäíèìè ðåãèîíàëüíûìè âåëè÷èíàìè äëÿ ñîîòâåòñòâóþùåãî âîçðàñòà è ïîëà.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Источник

Ìåòîäèêà ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîäåæè ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Äèàãíîñòèêà ïñèõîëîãî-òèïîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé è èçó÷åíèå ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ ó÷àùèõñÿ. Ôîðìèðîâàíèå ïîòðåáíîñòè â ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Ðîñòîâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìåäèöèíñêèé óíèâåðñèòåò

Êàôåäðà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû

Ðåôåðàò íà òåìó: Ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå äåòåé è ïîäðîñòêîâ, ìåòîäû èõ îöåíêè

Ô.È.Î. Ñòóäåíòà: Ñàâ÷åíêî Å.È.

Ôàêóëüòåò, ãðóïïà: 1 ãðóïïà, 3 êóðñ, ÌÏÔ

Ðîñòîâ-íà-Äîíó 2014

Ââåäåíèå

 íàñòîÿùåå âðåìÿ ïåðåä ñîâðåìåííîé øêîëîé îñîáåííî àêòóàëüíû âîïðîñû äåòñêîé è ïîäðîñòêîâîé äåçàäàïòàöèè. Ïðè ñóùåñòâóþùåé è óñèëèâàþùåéñÿ òåíäåíöèè ê óìåíüøåíèþ ñîöèàëüíîé çàùèùåííîñòè êàæäîãî îòäåëüíîãî èíäèâèäà ñòàíîâèòñÿ çíà÷èìîé ïîäãîòîâêà ê æèçíè òåõ îáó÷àþùèõñÿ, êîòîðûå â ñèëó ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèõ èëè èíòåëëåêòóàëüíûõ îñîáåííîñòåé íå ïîëíîñòüþ ðåàëèçîâûâàþò ñåáÿ â øêîëüíîì îáó÷åíèè. Ýòà ïðîáëåìà äî ñèõ ïîð îñòàåòñÿ âàæíîé, òðåáóåò êðèòè÷åñêîãî ðàññìîòðåíèÿ ñóùåñòâóþùèõ â ñîâðåìåííîé íàóêå è ïðàêòèêå òî÷åê çðåíèÿ è ïîèñêà íîâîãî ïîäõîäà ê åå ðåøåíèþ. Îäíîé èç âàæíûõ ñîñòàâëÿþùèõ â ñèñòåìå ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà è ñïîðò.  ñîâìåñòíîì ïðèêàçå Ìèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ ÐÔ, Ãîñóäàðñòâåííîãî êîìèòåòà ÐÔ ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòó è Ðîññèéñêîé àêàäåìèè îáðàçîâàíèÿ îòìå÷åíî, ÷òî «…ôîðìèðîâàíèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ëè÷íîñòè îáó÷àþùåãîñÿ ñ ó÷åòîì åãî èíäèâèäóàëüíûõ ñïîñîáíîñòåé, ñîñòîÿíèÿ çäîðîâüÿ è ìîòèâàöè腻 ÿâëÿåòñÿ ïðèîðèòåòíûì íàïðàâëåíèåì ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ñîöèàëüíîé àäàïòàöèè ïîäðîñòêîâ.  íàñòîÿùåå âðåìÿ íà ãîñóäàðñòâåííîì óðîâíå âåäåòñÿ ïðîôèëàêòè÷åñêàÿ ðàáîòà ïî ïðîáëåìå ïðåîäîëåíèÿ äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ äåòåé è ïîäðîñòêîâ, ÷òî íàõîäèò ñâîå îòðàæåíèå â ðåàëèçàöèè ðÿäà ïðîãðàìì, â ðàìêàõ èíôîðìàöèîííîé ïîääåðæêè Ôåäåðàëüíîé öåëåâîé ïðîãðàììû «Ðàçâèòèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè íà 2006-2015 ãîäû» â òîì ÷èñëå, âñåðîññèéñêàÿ àêöèÿ – ìàññîâûé ôåñòèâàëü «Çàéìèñü ñïîðòîì – ñäåëàé ïåðâûé øàã!» (2008ã), åæåãîäíûå ìåðîïðèÿòèÿ «Êðîññ íàöèé» (2008ã), «Ëûæíÿ Ðîññèè » (2007ã) «Ïàòðèîòè÷åñêîå âîñïèòàíèå ãðàæäàí ÐÔ» (2005ã.).

Èäåè ïðîãðàììíûõ äîêóìåíòîâ íàõîäÿò ñâîþ ðåàëèçàöèþ â ñîçäàíèè ñèñòåì êîìïëåêñíîé ïðîôèëàêòèêè, êîððåêöèè è ðåàáèëèòàöèè äåòåé è ïîäðîñòêîâ äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ è îñóùåñòâëÿþòñÿ óñèëèÿìè ìíîãèõ ñïåöèàëèñòîâ: Â.Ã. Áî÷àðîâà, Â.Ê. Áàëüñåâè÷, Ñ.À. Áåëè÷åâà, Þ.È. Çîòîâ, Á.Ç. Âóëüôîâ, Å.Ë. Åôèìîâ, Ì.Í. Æóêîâ, Ë.È. Ëóáûøåâà, Â.È. Ëÿõ, Â.Â. Êóçèí, Â.À. Êóðåíöîâ, À.È. Ìèõååâ, Â.Ê. Ïåòðîâ, Â.À. Êàáà÷êîâ, À.Â. Ìóäðèê, Å.À. Îáóõîâà, Í.Ë. Ïîíîìàðåâ, Ã.À. Ñåëèâàíîâ, Â.À. Òðîåê.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

1. Òåõíîëîãèÿ ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû

 ïðîöåññå ðàçðàáîòêè òåõíîëîãèè ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà âàæíûì ÿâëÿåòñÿ ðàçâèòèå ýìîöèîíàëüíî-âîëåâîé è ïîòðåáíîñòíî-ìîòèâàöèîííîé ñôåð ëè÷íîñòè, ïðåäóïðåæäàþùèõ âîçíèêíîâåíèå ñòðåññîâûõ ñèòóàöèé, ñòèìóëèðóþùèõ ôîðìèðîâàíèå íðàâñòâåííîãî ïîâåäåíèÿ, àäåêâàòíîãî æèçíåííûì ñèòóàöèÿì. Ïðèîðèòåòíàÿ ðîëü îòâîäèòñÿ ïåäàãîãàì-òðåíåðàì ïî ñîçäàíèþ ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêîãî êëèìàòà, ñïîñîáñòâóþùåãî ðàçâèòèþ ïîëîæèòåëüíûõ êà÷åñòâ ëè÷íîñòè â ïðîöåññå ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè è àêòèâíîìó ïîäàâëåíèþ îòðèöàòåëüíûõ êà÷åñòâ, ïðîÿâëÿåìûõ äåâèàíòíûìè ïîäðîñòêàìè.

Ñïðîåêòèðîâàííàÿ è ðåàëèçîâàííàÿ â õîäå îïûòíî-ýêñïåðèìåíòàëüíîé ðàáîòû òåõíîëîãèÿ ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà âêëþ÷èëà íåñêîëüêî âàæíûõ ýòàïîâ ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïî îðãàíèçàöèè ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé íàïðàâëåííîñòè â âîñïèòàòåëüíî-îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññå ñïîðòèâíûõ ó÷ðåæäåíèé.

1.1 Äèàãíîñòè÷åñêèé ýòàï

Ïåðâûé ýòàï, íàçâàííûé äèàãíîñòè÷åñêèì, èìååò ñâîåé öåëüþ èçó÷åíèå çíàíèé, ìîòèâîâ è âêëþ÷åííîñòè èõ â ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü. Âåäóùåé ïåäàãîãè÷åñêîé çàäà÷åé ïðè îðãàíèçàöèè ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ÿâëÿåòñÿ âûÿâëåíèå çíàíèé è çíà÷åíèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà â æèçíè ÷åëîâåêà; èçó÷åíèå ïðè÷èí ñëîæèâøåãîñÿ íåãàòèâíîãî îòíîøåíèÿ ê óðîêàì ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è îòñóòñòâèå æåëàíèÿ çàíèìàòüñÿ â äîñóãîâîé äåÿòåëüíîñòè ñïîðòîì.

Íåîáõîäèìûìè óñëîâèÿìè ðåøåíèÿ ïîñòàâëåííûõ çàäà÷ ïðè îðãàíèçàöèè ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ÿâëÿþòñÿ äèàãíîñòèêà ïñèõîëîãî-òèïîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé è èçó÷åíèå ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ, ñïîðòèâíûõ óìåíèé è íàâûêîâ ó÷àùèõñÿ; ìåæëè÷íîñòíûõ îòíîøåíèé â êîëëåêòèâå, îöåíêà óðîâíÿ ñôîðìèðîâàííîñòè èíòåðåñà ê óðîêàì ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé.

Ñ öåëüþ äèàãíîñòèêè ìîæíî ðåàëèçîâàòü ñëåäóþùèå ìåòîäû: àíêåòèðîâàíèå; íàáëþäåíèå; áåñåäà ñ ðîäèòåëÿìè è îáó÷àþùèìèñÿ; àíàëèç ëè÷íûõ äåë, êëàññíûõ æóðíàëîâ è ìåäèöèíñêèõ êàðò, ïëàíîâ ðàáîòû; è ìåòîäèêè: êàðòà íàáëþäåíèé ïåäàãîãîâ çà ïðîÿâëåíèåì ó ïîäðîñòêîâ ïðèçíàêîâ äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ (Í.Â. Ìàéñàê) [1, ñ. 22]; èçó÷åíèå ëè÷íîñòè äåçàäàïòèðîâàííîãî ïîäðîñòêà è åãî áëèæàéøåãî îêðóæåíèÿ (Þ.Á. Êëÿéáåðã); øêàëà ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêîé àäàïòèðîâàííîñòè Ê. Ðîäæåðñà, Ð. Äàéìîíäà, àäàïòèðîâàííàÿ Ò.Â. Ñíåãèðåâîé [2, ñ. 45], êàðòà ñîöèàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîãî íàáëþäåíèÿ ïî âûÿâëåíèþ óðîâíÿ ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ äåçàäàïòèâíûõ ïîäðîñòêîâ Ñ.À. Áåëè÷åâîé, ñîöèàëüíàÿ àíêåòà è äèàãíîñòèêà ñêëîííîñòè ê äåâèàíòíîìó ïîâåäåíèþ; òåñò «Êòî ÿ?» È.Ñ. Êëåöèíîé, àäàïòèðîâàííûé òåñò «Ðàçìûøëÿåì î æèçíåííîì îïûòå» Í.Å. Ùóðêîâîé, ìåòîäèêà «Òâîè æåëàíèÿ», îïðîñíèêè àôôèëèàöèè (ïîòðåáíîñòü â óñòàíîâëåíèè äîáðûõ îòíîøåíèé) è «Ïîòðåáíîñòü äîñòèæåíèÿ óñïåõà» Ð.Ñ. Íåìîâà, àíêåòà «Îñîçíàíèå îáó÷àþùèìèñÿ ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ»; ìåòîäèêà «Ìèð ìîåé ñåìüè» Ë.Ì. Ôðèäìàíà.

Читайте также:  Что характерно для рассмотрения развития ребенка в зарубежной психологии

Äèàãíîñòèêà ïðè÷èí íåæåëàíèÿ ïîäðîñòêàìè çàíèìàòüñÿ ñïîðòèâíî -îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòüþ ïîçâîëèò âûÿâèòü, ó êàêîãî êîëè÷åñòâà ó÷àùèõñÿ îòñóòñòâóåò óñòàíîâêà íà ïîçèòèâíîå ïðîâåäåíèå äîñóãà, êòî íóæäàåòñÿ â èçìåíåíèè ñâîåãî îáðàçà æèçíè è òåõ, êòî ðåãóëÿðíî çàíèìàåòñÿ â ñåêöèÿõ, êëóáàõ, à òàêæå äåëàåò çàðÿäêó. Òàê æå äèàãíîñòèêà ïîìîæåò âûÿâèòü òåõ, êòî íå ïðîÿâëÿåò èíòåðåñ ê çäîðîâüþ è íàðóøàåò ðåæèì äíÿ è ïèòàíèÿ.

Íàëè÷èå âûÿâëåííûõ ôàêòîðîâ ïîìîæåò âûÿâèòü ïðîöåíò ó÷àùèõñÿ, èìåþùèõ ïëîõîå ñàìî÷óâñòâèå è æàëîáû íà ñîñòîÿíèå çäîðîâüÿ, ÷òî â ñâîþ î÷åðåäü íåãàòèâíî âëèÿåò íà ñîñòîÿíèå îïîðíî-äâèãàòåëüíîé, öåíòðàëüíîé íåðâíîé, ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé è ïèùåâàðèòåëüíîé ñèñòåì.

1.2 Ìîòèâàöèîííûé ýòàï

Öåëü âòîðîãî, ìîòèâàöèîííîãî, ýòàïà – èíòåíñèâíîå îáó÷åíèå ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ñ äåâèàíòíûì ïîâåäåíèåì ðàçíûì ìåòîäàì è ïðèåìàì ôèçè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, ìîòèâàöèÿ èõ ê ðàçâèòèþ ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ, ñïîðòèâíûõ óìåíèé è íàâûêîâ. Íà âòîðîì ýòàïå ðåøàþòñÿ çàäà÷è, ñâÿçàííûå ñ ïðîôèëàêòèêîé äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà. Ñðåäè íèõ:

– ïðèìåíåíèå ðàçíûõ ñðåäñòâ è ìåòîäîâ, ñïîñîáñòâóþùèõ âêëþ÷åíèþ âñåõ ó÷àùèõñÿ («ñëàáûõ», «ñðåäíèõ», «ñèëüíûõ») â àêòèâíóþ ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü íà çàíÿòèÿõ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû;

– ðàçðàáîòêà äèäàêòè÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ ïî ïðîôèëàêòèêå äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ, ñïîñîáñòâóþùèõ àêòèâíîé âêëþ÷åííîñòè ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè â çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé è ñïîðòîì;

– ðåàëèçàöèÿ ñî÷åòàíèÿ ãðóïïîâîé, ôðîíòàëüíîé è èíäèâèäóàëüíîé ôîðì îðãàíèçàöèè ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè äåâèàíòíûõ ó÷àùèõñÿ;

– ðàçâèòèå òðåíåðàìè è ïðåïîäàâàòåëÿìè â ïîäãðóïïàõ êîëëåêòèâíîé äåÿòåëüíîñòè âçàèìíîãî êîíòðîëÿ, âçàèìíîãî îáó÷åíèÿ, âçàèìîïîìîùè, ñàìîóïðàâëåíèÿ.

Ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü ó÷àùèõñÿ ïî ïðîôèëàêòèêå äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ äîëæíà âêëþ÷àòü êîìïëåêñ çàíÿòèé â ñïîðòèâíûõ çàëàõ, áàññåéíàõ, îðãàíèçàöèþ ñïîðòèâíî-òóðèñòè÷åñêèõ ñáîðîâ, îáó÷àþùèõ ñåìèíàðîâ è òðåíèíãîâ è äð. Âêëþ÷åííîå è íåâêëþ÷åííîå íàáëþäåíèå çà øêîëüíèêàìè ïîçâîëèò âûÿâèòü ìîòèâû è ïîòðåáíîñòè â çàâèñèìîñòè îò ñîöèàëüíîé îáñòàíîâêè.  ôîðìèðîâàíèè ïîçèòèâíûõ ìîòèâîâ è ïîòðåáíîñòåé áîëüøóþ ðîëü èãðàåò ñòðåìëåíèå ñîîòâåòñòâîâàòü ñîöèàëüíûì íîðìàì è ñòàíäàðòàì, ðàñøèðåíèå çíàíèé î ïîëüçå è íåîáõîäèìîñòè ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé, ïîâûøåíèå èíòåðåñà ê ìîäíûì âèäàì ñïîðòà è âîçäåéñòâèå ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè.

1.3 Ýòàï öåëåíàïðàâëåííîé îðãàíèçàöèè ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà

Íà òðåòüåì ýòàïå öåëåíàïðàâëåííîé îðãàíèçàöèè ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà ðåøàåòñÿ çàäà÷à ïåðåõîäà ñôîðìèðîâàííîãî èíäèâèäóàëüíîãî îïûòà ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé ïîäãîòîâêè îáó÷àþùèõñÿ â èõ ñèñòåìàòè÷åñêóþ èíäèâèäóàëüíóþ ñïîðòèâíóþ äåÿòåëüíîñòü.

Ñ ó÷åòîì âîçðàñòíûõ îñîáåííîñòåé äåâèàíòíûõ ëè÷íîñòåé, äëÿ êîòîðûõ âåäóùåé äåÿòåëüíîñòü ÿâëÿåòñÿ îáùåíèå ñî ñâåðñòíèêàìè, îñíîâíîé ôîðìîé îðãàíèçàöèè íà óðîêàõ-òðåíèðîâêàõ äîëæíà ÿâëÿòüñÿ ðàáîòà â ìàëûõ ãðóïïàõ, â ïàðàõ, â êîìàíäàõ. Ýòà ïðèíöèïèàëüíî çíà÷èìàÿ ôîðìà àêòèâèçàöèè ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðîñòêîâ èìååò öåëüþ ôîðìèðîâàíèå ñïîðòèâíî-êîììóíèêàòèâíûõ âîçìîæíîñòåé îáó÷àþùèõñÿ. Âñ¸ ýòî îáåñïå÷èâàåò îáúåêòèâíûå óñëîâèÿ äëÿ ðåàëèçàöèè ïîòåíöèàëüíûõ ôèçè÷åñêèõ âîçìîæíîñòåé êàæäîãî ïîäðîñòêà, ðàáîòàþùåãî â ñîñòàâå ìàëîé ãðóïïû, öåëåíàïðàâëåííî îðèåíòèðóÿ åãî íà ñîâìåñòíóþ àêòèâíóþ ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü. Ðàáîòàÿ â ìàëîé ãðóïïå è âçàèìîäåéñòâóÿ â íåé, ó÷àùèåñÿ èíòåëëåêòóàëüíî îáîãàùàþòñÿ, ïðèîáðåòàþò è çàèìñòâóþò òàêèå ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà, êîòîðûå íåâîçìîæíî ïðèîáðåñòè âíå ãðóïïû.  ïðîöåññå ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà ñîâåðøåíñòâóþòñÿ çíàíèÿ, óìåíèÿ è íàâûêè îáó÷àþùèõñÿ, ïðèîáðåòàþòñÿ íàâûêè ïîçèòèâíîãî ìåæëè÷íîñòíîãî îáùåíèÿ, ïåðåðàñòàþùèå â ñîòðóäíè÷åñòâî è óìåíèå ðàáîòàòü â êîëëåêòèâå, ôîðìèðóÿ òàêèå êà÷åñòâà êàê âçàèìîïîìîùü, ÷óâñòâî îòâåòñòâåííîñòè, ñèëó âîëè, âûäåðæêó, öåëåóñòðåìëåííîñòü.

Äëÿ ïîâûøåíèÿ ãðóïïîâîé ñïëî÷åííîñòè äåâèàíòíûõ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè â ñïîðòèâíîì êîëëåêòèâå èñïîëüçóþòñÿ èãðû-ðàçìèíêè («Îñòðîâ», «Íåïðåðûâíûé ðàññêàç», «Àíòèâðåìÿ»), êîòîðûå ñïîñîáñòâóþò ðàçâèòèþ óìåíèé ïîçèòèâíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ â ãðóïïå, âçàèìîïîìîùè, óìåíèþ ñëóøàòü è ñëûøàòü êàê ñâåðñòíèêîâ, òàê è òðåíåðà è ò.ä.

Ïðè ýòîì íà êàæäîì çàíÿòèè ôèêñèðóþòñÿ ïðîìåæóòî÷íûå ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ èíäèâèäóàëüíûõ îñîáåííîñòåé, ïîâåäåí÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèê, ñòèëåé âçàèìîîòíîøåíèÿ, ñïîðòèâíûõ äîñòèæåíèé äåâèàíòíûõ ó÷àùèõñÿ. Îñîáîå âíèìàíèå îáðàùàåòñÿ íà êîíòðîëü çà âíåøíèì ïðîÿâëåíèåì ñîñòîÿíèé, âîçíèêàþùèõ ïðè âûïîëíåíèè òðåíèðîâî÷íûõ çàäàíèé, à èìåííî êîíòðîëü çà íåïðîèçâîëüíûì ìûøå÷íûì íàïðÿæåíèåì, ìèìèêîé, ñëîâåñíûì ñîïðîâîæäåíèåì, èçìåíåíèåì ïñèõî-ýìîöèîíàëüíîãî ñîñòîÿíèÿ, ðåàêöèåé â ñëó÷àå ïîáåäû èëè ïîðàæåíèÿ.

Äîìèíèðóþùèì ñòèìóëîì ñòàíîâèòñÿ ñòðåìëåíèå ïîäðîñòêà ê óñïåõó, èçâåñòíîñòè, íåçàâèñèìîñòè, à, ñëåäîâàòåëüíî, èíñòðóìåíòîì ðåàëèçàöèè ñâîèõ ïîòðåáíîñòåé ñòàíîâèòñÿ ñîðåâíîâàòåëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü.

1.4 Ýòàï ôîðìèðîâàíèÿ ïîòðåáíîñòè â ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè, îòíîøåíèå ê çäîðîâîìó îáðàçó æèçíè êàê ê öåííîñòè

äåâèàíòíûé ïîâåäåíèå ôèçè÷åñêèé êóëüòóðà

Çàêëþ÷èòåëüíûé ýòàï òåõíîëîãèè ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ è ìîëîä¸æè ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà – ýòî ôîðìèðîâàíèå ïîòðåáíîñòè â ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè, îòíîøåíèå ê çäîðîâîìó îáðàçó æèçíè êàê ê öåííîñòè.

Âåäóùåé çàäà÷åé ÿâëÿåòñÿ ðàçâèòèå íàâûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîé ôèçè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè è æåëàíèÿ äîñòèãàòü çíà÷èòåëüíûõ óñïåõîâ â ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòå. Íà äàííîì ýòàïå ïðîâîäÿòñÿ ñïåöèàëüíî îðãàíèçîâàííûå ôîðìû çàíÿòèé ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè è âîñïèòàòåëüíûå ìåðîïðèÿòèÿ, íàïðàâëåííûå íà ôîðìèðîâàíèå èíòåðåñà è ïîòðåáíîñòè ê ðåãóëÿðíûì çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé, èä¸ò ïîâûøåíèå ïðîäóêòèâíîñòè âîñïèòàòåëüíî-îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà è ïåðåâîä äåâèàíòíûõ ïîäðîñòêîâ â àêòèâíûõ ñóáúåêòîâ ïî âûáîðó çäîðîâîé æèçíåííîé è ïðîôåññèîíàëüíîé òðàåêòîðèè.

Çàêëþ÷åíèå

Òàêèì îáðàçîì, òåõíîëîãèÿ ïðîôèëàêòèêè äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ ñðåäñòâàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà âêëþ÷àåò öåëåíàïðàâëåííóþ äåÿòåëüíîñòü êîëëåêòèâà, ñîñòîÿùóþ èç ðÿäà ýòàïîâ ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïî îðãàíèçàöèè è ðåàëèçàöèè ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé íàïðàâëåííîñòè â âîñïèòàòåëüíî-îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññå. Ïðîôèëàêòèêà äåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ ïîäðîñòêîâ – òâîð÷åñêèé ïðîöåññ, îáÿçûâàþùèé ïåäàãîãîâ-òðåíåðîâ ïðîâîäèòü ïîèñê è ðåàëèçîâûâàòü ýôôåêòèâíûå ïîäõîäû, ìåòîäû è ïðèåìû ôîðìèðîâàíèÿ èíòåðåñà ê çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé è ñïîðòîì, óñïåøíîé àäàïòàöèè ê ñîöèàëüíîé ñðåäå, óñëîâèÿì è òðåáîâàíèÿì ñîâðåìåííîãî îáùåñòâà.

Источник