Массаж для речевого развития ребенка видео
Сегодня, к сожалению, многие детки страдают недостатками речи, некоторым даже ставят различные диагнозы по нарушениям. Логопедический массаж для детей сопутствует не только правильной постановке звуков, но и является мощным стимулятором к началу говорения малышей. Ведь тонус мышц новорожденных влияет на будущую речь. Поэтому при помощи массажа происходит расслабление лицевых мышц и тканей, что формирует правильную речь.
Польза
Совмещение посещений логопеда и массажа будет продуктивно и принесет свою пользу.
Корректировка включает в себя следующие задачи:
- происходит коррекция звуков, сложных для ребенка, а поэтому они не соответствуют норме, это может быть замена шипящих или букв Л и Р, Г и Д;
- приведение показателей речевого дыхания к норме необходимо, если у ребенка из-за неправильного дыхания неправильно формируется произношение;
- снижение эмоционального перенапряжения;
- корректировка заикания, дизартрии, ринолалии, нарушения голоса;
- увеличение тонуса мышц лица, если ребенок применяет мало усилий при произношении звуков;
- уменьшение повышенного слюноотделения;
- работа над артикуляционным аппаратом;
- закрепление рефлекса глотки при говорении и улучшение состояния голоса – по медицинским показаниям.
Все это при правильном подходе и систематизации приводит к качественному результату.
Показания к процедуре
- Первое и самое важное показание, если вы водите ребенка к логопеду – закрепление результата. Логопедический массаж ускорит процесс произношения, это важно для деток, речь которых отстает от ровесников.
- Слабый или же, наоборот, повышенный тонус лицевых мышц.
- Заикание – ребенок повторяет слоги в слове или же вовсе не может до конца произнести слово, зацикливаясь на одной части. Часто этим страдают дети напуганные, испытавшие сильное потрясение или просто нерешительные малыши.
- Нарушение голоса – ребенок устает говорить, делает это тихо и жалуется на боль и першение в горле, ощущение «кома» и тяжести при говорении.
- Дизартрия. Нарушение, скорее, психологическое, чем артикуляционное. На фоне различных психических расстройств ребенок не может правильно говорить.
- Усиленное слюноотделение также является показанием к массажу, оно свидетельствует о слабых мышцах не только лица, но и языка.
- Дети с ДЦП.
Однако не всегда можно делать логопедический массаж.
Он противопоказан при кожных заболеваниях лица, губ и полости рта (сыпь, герпес, стоматит, вирусные инфекции, гингивит, болезни горла, воспаление лимфоузлов, а также конъюнктивиты и чирьи).
Все они принесут болезненные ощущения и дискомфорт, из-за которых ребенок даже в здоровом состоянии может отказаться от занятий.
Разновидности
Не секрет, что для развития речи нужно работать не только с речевым аппаратом, ведь в человеческом организме все взаимосвязано.
- Массаж для языка. Предварительно необходимо расслабить челюстные мышцы, шейные и плечевые, чтобы расслабился корень язычка. Если касание языка вызывает спазм и рвотный рефлекс, то массаж ограничивают лишь кончиком языка во рту малыша, постепенно увеличивая расстояние и заставляя выдвигать язык длиннее.
- Массаж губ. Все движения повторяются не менее 50 раз и очень нежно.
- Массаж шеи. Выполняется до еды или после прохождения от приема пищи 2 часов.
- Массаж ушей. Стимулирует артикуляционный аппарат.
- Массаж для рук. Каждый палец отвечает за определенный орган, поэтому такое массирование эффективно не только для речи. Большой палец – головной мозг, указательный – желудок, средний – позвоночник, кишечный отдел, безымянный – печень, мизинец – сердце. Начинать лучше с пальчикового массажа, постепенно увеличивая площадь манипуляций.
- Массаж ложками. Требует аккуратности в проведении.
Условия для проведения
В идеале логопедический массаж назначается врачом-специалистом. Однако не у каждого есть возможность его посетить, поэтому легкие упражнения можно выполнять на дому самостоятельно. Для начала необходимо создать благоприятные условия – покой и тишину, чтобы ребенок не отвлекался. Помещение должно быть светлым и проветриваемым. Руки массирующего теплыми и чистыми.
Первое занятие не более пяти минут, ребенок должен привыкнуть к необычной для него процедуре. Первое время массаж должен составлять не более 10 минут, через неделю время можно увеличить до 25-30 минут. Время варьируется в зависимости от возраста: самые маленькие детки могут выдержать только 10 минут, дошколята до 15-20, а вот школьники полноценно могут протерпеть 25 минут.
Занятия должны быть систематизированы, примерно 2-3 раза в неделю, чем меньше разрыв между занятиями, тем выше эффективность. Однако каждодневное повторение тоже может привести к отторжению.
Ребенок должен пройти курс не менее 15 занятий.
Для массажа следует приобрести массажное масло либо масла растений, предварительно проверив их на аллергическую реакцию. Во избежание инфекций используйте перчатки и маску, это важно особенно для грудничков. Также может понадобиться и нашатырный спирт, в случае потери сознания, что случается крайне редко.
Техника проведения на дому
Многие считают, что в домашних условиях мама справиться с нарушениями речи не сможет. Однако это большое заблуждение. Все логопеды говорят о необходимости занятий дома, иначе трудно закрепить полученный результат каждого занятия.
Массирование лучше начинать со всего лица, что снимет гипертонус и общее напряжение малыша. Начиная со лба, постепенно поглаживаниями опускаемся к подбородку. Движения мягкие, от центра лица к краю, по горизонтали. Лоб – виски, брови – линия роста волос, веки, щеки – от носа к уху, от губ к уху. Повторить их можно 2-3 раза.
Если же ребенку неприятно или он просто не хочет, то стоит ограничиться легкими поглаживаниями, постепенно переходя к комплексу.
Язык
Выполняется от кончика язычка к его корню.
- Схватив конец язычка, нужно поводить вверх-вниз, влево-вправо, вперед-назад.
- Поглаживания языка большим пальцем, причем нужно поддерживать его снизу, движения производятся от центра, по кругу или продольно.
- Поглаживания сверху и снизу языка большим и средним пальцем.
- Создание вибрации. Аккуратно покачивайте язычок, легко постукивайте пальцем.
- Массаж уздечки языка движениями вверх-вниз.
- Тканью разной текстуры произвести поглаживания языка.
- Используем мягкую зубную щетку, проводя по язычку, вырисовываем буквы.
Без подготовки эти упражнения сделать не так легко. Множество обучающих видео для массажа языка поможет новичкам.
Еще одно важное условие – ребенок должен контролировать слюноотделение, если это получается плохо, можно под язык подложить салфеточку и менять по мере намокания.
Губы
Сюда входят также подбородок и носогубная складка.
- Растирание губ пальцами.
- Круговыми движениями пальцев идем от одного уголка к другому.
- Обе губы массируем в противоположные стороны, верхнюю – влево, нижнюю – вправо и меняем направление.
- Пощипывание губ и области вокруг.
- Надавливание на губы с круговыми движениями.
- Легкие шлепки пальцами.
Данный комплекс повторяется несколько раз за один сеанс.
Руки
Прорабатываются отдельно пальчики и вся поверхность ладони. Пальцы массируются от кончика до основания. Начинать лучше всего с мизинца.
- Массирование пальцев, надавливанием на подушечки, усиливая нажим.
- Знакомое из детства стихотворение «Сорока-белобока» поможет проработать всю ладошку. Предложите ребенку самомассаж в стихах.
- Рисуем на ладошке пальцем спираль, от центра – к краю.
- Запаситесь резиновым шариком с шипами (су-джок) и водите им по ладошке малыша, предложите ему самому катать его между ладоней. Можно использовать и специальную щетку «Ежик» для проработки нервных окончаний.
- Насыпьте в тарелочку крупу разного размера и погружайте в нее пальчики.
Шея
- Повороты и наклоны шеи влево-вправо, вперед-назад.
- Кручение головы.
- Массирование области кадыка аккуратными поглаживаниями.
- Массаж шейного отдела позвоночника легкими похлопываниями пальцев.
Уши
- Сверху к мочке и обратно совершить потирания (5 раз).
- Оттягивание мочки вниз.
- Массаж козелка уха легкими надавливаниями и круговыми движениями.
- Массаж обратной стороны уха протирающими движениями (30 секунд).
Массировать можно по одному уху, а затем оба ушка одновременно.
Массаж ложками
Для такого массажа требуется две ложки. Размер зависит от возраста ребенка. Малышам лучше применять детские силиконовые и пластмассовые ложечки.
- Выпуклой частью ложек проглаживаются верхняя и нижняя губа.
- Круговые движения по губам.
- Кончиком ложки мягко нажимать на носогубную складку.
- По обеим губам скребем ложечкой.
- Массаж подбородка и щек круговыми движениями выпуклой частью.
- Такой же массаж висков и глаз – по веку и обратно под глазами.
- Растирание межбровного пространства, скул.
Закончить комплекс массажа важно мягко и аккуратно, чтобы ребенок получал от процедуры только положительные эмоции и не отказывался в дальнейшем.
Это можно сделать мягкими поглаживаниями лица, щек, волос ребенка, при этом хваля малыша за терпение и усидчивость.
Массаж в домашних условиях дает положительные результаты. Это можно увидеть, не только прочитав отзывы довольных мам, но и выслушав компетентное мнение специалистов-логопедов. Многие отмечают, что первые результаты становятся заметны уже через 4-5 занятий. У деток с тяжелыми нарушениями динамика заметна через 7-8 занятий.
Логопедический массаж в домашних условиях прекрасно справляется со многими речевыми нарушениями. Главное, быть настойчивым в этом деле и не прерывать сеансы.
О том, как правильно выполнять логопедический массаж в домашних условиях, смотрите в следующем видео.
Источник
Логопедический массаж представляет собой комплекс определенных занятий с малышом, которые призваны улучшить его произношение и психоэмоциональное состояние. У ребенка в результате индивидуальных особенностей, травм или болезней может происходить отставание в развитии речи. Чтобы ему полноценно контактировать с миром и не испытывать дискомфорта, необходимо проводить занятия по коррекции речи.
Понятие
При помощи рук, пальцев и специальных приспособлений (зондом, шпателем, зубной щеткой с мягкой щетиной) проводится воздействие на нужную область щек, зубов, языка. При помощи регулярного массажа удается за короткий срок улучшить состояние нервной системы, кровеносных сосудов речевого аппарата. Снимаются артикуляционные спазмы, нормализуется тонус мышц.
Требования к проведению речевого массажа
Массаж для развития речевого аппарата должен проводить логопед. Врач проходит специальный курс обучения, в результате которого получает знания в области детской анатомии и физиологии. Это помогает специалисту без вреда для здоровья детей выполнять манипуляции и улучшать речевые и коммуникативные показатели.
Логопедический кабинет для массажа обустраивается таким образом, чтобы ребенку там было приятно находиться. Чтобы отвлечь малыша и помочь ему расслабиться, в помещении расставляют игрушки, погремушки, располагают его в удобном мягком кресле.
Внимание! Массаж проводят в одноразовых перчатках. На руках не должно быть длинных и острых ногтей. Снимают все украшения, вплоть до браслетов на запястье, чтобы не причинить дискомфорта ребенку.
При назначении курса логопедического массажа его выполняют ежедневно до тех пор, пока не достригутся положительные результаты. Некоторые элементы массажа можно проводить родителям самостоятельно дома. Специалист дает рекомендации по выбору техники воздействия, продолжительности и числу подходов.
Какой специалист назначает
К логопедическим манипуляциям можно приступать только после консультации у врача невролога. Именно он рассматривает возникшую проблему с развитием речи со всех сторон и назначает определенный курс лечебных мероприятий, в число которых и входит массаж. Невролог может назначить процедуру как самостоятельно, так и по рекомендации логопеда, который осматривает ребенка.
Показания и противопоказания
Логопедический массаж назначается детям раннего возраста при обнаружении у них следующих нарушений:
- задержка речевого развития, а также отставание по возрасту в произношении определенных слогов (как правило, это распространяется на ребятишек до 3 лет);
- неправильное произношение звуков (дислалия);
- замедленность в движении артикуляционных мышц, зажимы речевых нервов (дизартрия);
- задержка психического развития, при котором нарушается память, мышление, внимательность и, как следствие, затормаживается речь.
Логопедический массаж нельзя проводить ребятишкам раннего возраста при наличии у них следующих заболеваний:
- грибковые или гнойные поражения кожи;
- гематомы в ротовой полости, на губах;
- инфекционные раны на кожных покровах;
- эпилепсия;
- онкология любой стадии;
- туберкулез;
- сосудные болезни;
- проблемы с капиллярами (замедленная проходимость кровотока, слабая капиллярная сетка);
- аллергические проявления.
Справка! Массаж не проводят при вирусных и простудных заболеваниях. Нельзя начинать процедуру ранее чем через 2 недели после выздоровления ребенка.
Массаж лица для развития речи
Упражнения для лба
Логопед осуществляет следующие действия:
- Поглаживает ладонями лоб и постепенно мягкими движениями перемещается в височную часть.
- Разминает и массирует лоб от бровей до верхней части лба. При этом движения делаются аккуратно, с минимальным надавливанием на кожу.
- Начиная от бровей и заканчивая височной областью проводят подушечками пальцев вибрирующими движениями. Можно использовать специальный инструмент с эффектом вибраций.
Упражнения для щек
Щек массируют следующими подходами:
- Логопед начинает разминать и растирать мягким надавливанием мышцы уголков рта, постепенно продвигаясь к височной части.
- От щек перемещается к скулам и массирует всю область до самого низа челюсти.
- Так повторяет несколько раз, пока кожа слегка не разрумянится.
Упражнения для языка
Важно! Процедуру проводят лежа. Перед манипуляциями ребенку дают попить теплый ромашковый отвар, который расслабляет мышцы языка. Можно проводить массаж руками в стерильных перчатках, но лучше использовать специальные зонды. Они уменьшают неприятные ощущения и снижают вероятность возникновения рвотного рефлекса.
Все движения выполняются по трем направлениям: по вертикали, горизонтали и поперек. При отклонении языка в сторону следует осуществлять упор на сторону его отклонения. После каждой манипуляции ребенку нужно давать время для заглатывания слюны.
При помощи зондового набора делаются следующие упражнения:
- покалывающие, колебательные и вращательные движения;
- надавливания на разные стороны языка;
- движения вкруговую;
- скольжение;
- вдавливание и ослабление.
Массаж подбородка
Зону подбородка массируют после задействования всех остальных зон лица. Логопед аккуратно, начиная с щек, двигается по всей области подбородка массирующими движениями вплоть до щитовидной зоны шеи. В этой части активно можно применять похлопывания и пощипывания. Важно делать также горизонтальные и вертикальные движения.
Разделив подбородок визуально на две части, левую и правую, нужно с середины делать аккуратные разглаживающие движения то в одну сторону, то в другую. Обязательно следует промассировать подбородную кость. Попробуйте также пальчиковый массаж.
Видео
Логопедический массаж детям раннего возраста должен проводить опытный врач-логопед. Назначение выписывает терапевт после полного обследования состояния здоровья ребенка. В домашних условиях родители могут проводить массаж только после консультации со специалистом.
Источник
К сожалению, статистика говорит о том, что с каждым годом количество детей с задержкой психического развития растет. Такая задержка, в свою очередь, провоцирует нарушение речи и умственных функций. Справиться с нарушениями речевого развития помогут занятия по специальным методикам: массаж мочек ушей, массаж языка для развития речи ребенка, артикуляционная гимнастика. Все они направлены на одну цель – помочь малышу развить свою речь.
Логопедический массаж – что это?
Массаж логопедический – это популярный метод коррекционно-педагогического воздействия. Основывается он на механическом воздействии на речевой аппарат. При грамотном воздействии происходит нормализация речи.
Эта техника используется давно, но продолжает развиваться ежегодно. Дефектологи, педагоги, логопеды постоянно разрабатывают новые методики и тактики для массажа. Существуют занятия как профессионального уровня, так и домашнего (выполняются родителями или самим ребенком).
Какие цели преследуют специалисты, назначая логопедические упражнения?
- Привести в тонус мускулатуру лица.
- Нормализовать работу малоподвижных мышц.
- Снизить патологические движения в мышцах (судороги, гиперкинезы и прочее).
- Увеличить амплитуду артикуляционных движений.
- Сформировать произвольные артикуляционные движения.
- Скорректировать состояние при парезах и параличах мышц.
Приспособления для массажа языка
Эффективные виды логомассажа
Самыми популярными признаны следующие виды логопедического массажа.
- Классический, или ручной массаж. Проводится специалистом с помощью рук и различных приспособлений (зубная щетка, шпатель). Используются похлопывания, поглаживания, растирания, легкая вибрация.
- Зондовый массаж по Новиковой. Этот вид воздействия предложила логопед Елена Викторовна Новикова. Проводится с помощью приспособлений (топорики, вилочки и другие).
- Точечный массаж, в ходе которого специалист воздействует на точки, связанные с речевым аппаратом. Стимуляция этих точек способствует активации речи.
- Массаж вибрационными аппаратами.
- Самомассаж, в ходе которого малыш сам себе массажирует мускулатуру лица.
Все виды массажа (кроме последнего) проводятся квалифицированными специалистами. Если нет возможности постоянно проводить занятия у специалиста, делать логомассаж могут родители. Для этого им необходимо пройти курс обучения по необходимой технике массажа.
В зависимости от конечной цели массаж разделяется на 2 вида:
- успокаивающий (при гипертонусе, парезах);
- активизирующий (при ДЦП).
Показания к проведению
Массаж для развития речи имеет четкие показания к проведению:
- все виды заикания;
- различные дефекты речи (афазия, дислалия, брадилалия);
- потеря голоса (частичная);
- незначительные нарушения голоса;
- неконтролируемое слюноотделение;
- ДЦП (детский церебральный паралич);
- патология произношения, вызванная сильным напряжением мышц лица;
- гипертонус лицевых мышц;
- проблемы с развитием артикуляционных мышц;
- дизартрия (ограничение подвижности языка, неба, губ).
Показания для проведения логопедического массажа определяет врач. Родителям малыша выдается направление на посещение массажиста или логопеда в детском медицинском учреждении. Если у родителей нет желания посещать государственного специалиста, они могут обратиться к частному. При этом обязательно стоит проверить его квалификацию (наличие дипломов и сертификатов).
Противопоказания
Логомассаж имеет ряд противопоказаний:
- стоматиты, гингивиты и прочие заболевания ротовой полости;
- конъюнктивиты, блефариты и другие заболевания глаз;
- инфекционные заболевания общего типа (ветрянка, грипп, корь и прочие);
- герпетическая инфекция;
- пульсация артерий и вен;
- увеличение лимфатических узлов;
- заболевания кожи (дерматиты, лишаи);
- обострение любого соматического заболевания;
- нарушение целостности массажируемых кожных покровов (ссадины, порезы);
- синяки на лице;
- нарушения сосудистой стенки, тромбозы;
- онкологические заболевания;
- грибковые поражения кожных покровов;
- страх ребенка перед специалистом или приспособлениями;
- гиперчувствительность кожи малыша.
Участковый невропатолог должен выдать родителям справку об отсутствии противопоказаний для проведения логопедического массажа. Опытный и квалифицированный логопед обязательно потребует у родителей данный документ.
Особенности проведения логомассажа
Проведение упражнений для коррекции речи у детей – это серьезное действие, требующее специальной подготовки специалиста, родителей и детей. Поэтому важно знать определенные правила подготовки.
Подготовка логопеда перед сеансом заключается в составлении индивидуального плана упражнений для каждого ребенка и соблюдении санитарно-гигиенических норм:
- чистая индивидуальная одежда (халат или костюм), медицинские перчатки, маска;
- одноразовые или продезинфицированные инструменты;
- частое мытье рук или использование антисептического раствора;
- применение антисептического раствора для ротовой полости малыша («Мирамистин», «Гексорал»);
- использование стерильных салфеток.
Также важна подготовка родителей и малыша.
- Если сеанс проводится дома, необходимо проветрить помещение.
- Ребенок не должен быть голодным. Но и кормить его непосредственно перед приходом специалиста не стоит.
- Если малыш не в настроении, капризничает и плачет, стоит отложить логомассаж.
- Если кроха неважно себя чувствует (головная боль, тошнота, другие симптомы), стоит отложить сеанс.
Длительность одного массажного сеанса зависит от возраста ребенка. Чем меньше кроха, тем короче работа с логопедом.
- Возраст от 0 до 3 лет – 5-10 минут.
- Возраст от 4 до 7 лет – 15-20 минут.
- Ребенок школьного возраста – больше 20 минут.
Первый сеанс логомассажа не должен длиться больше 5-10 минут. В первый раз происходит знакомство малыша с логопедом, новый опыт механического воздействия. Если ребенок нормально отреагировал на первый раз – смело увеличивайте длительность работы.
Курс массажа состоит из 10-20 процедур. В неделю проводится 2-3 занятия. Иногда, по особой необходимости, занятия могут проходить через день или чередоваться с другими реабилитационными мероприятиями. Если ребенку необходимо несколько курсов, то между ними соблюдается перерыв. Минимальная длительность перерыва – 14 дней. За это время организм малыша успевает перестроиться и подготовиться к новому воздействию.
Различные техники логомассажа
Рассмотрим основные массажные техники в зависимости от задействованных зон.
Логопедический массаж языка
- Проводится профессиональными приспособлениями (зондами, лопаточками) или подручными материалами (ложками, зубными щетками). Может проводиться руками в стерильных перчатках.
- Во время проведения под язык подкладываются сухие стерильные салфетки для впитывания излишков слюны.
- При возникновении жалоб на боль и дискомфорт со стороны ребенка работа прекращается до следующего раза.
Логопедический массаж лица
- Проводится поэтапно, сверху вниз. Сначала обрабатывается лоб, потом щеки, нос, губы, подбородок и шея.
- Проводится воздействие на специальные точки.
- Вместо ручного массажа может проводиться массаж чайными ложками.
Логопедический массаж рук
- Работа с кистями рук улучшает мелкую моторику.
- Воздействие на определенные точки улучшает нервную и мозговую активность, дает позитивный настрой.
- Тепло рук специалиста успокаивает и расслабляет.
Массаж мочки уха
- Сначала массируют уши по отдельности, а после – вместе.
- Движение начинают от нижнего края мочки уха, постепенно двигаясь вверх.
- Все движения плавные, нежные, но ритмичные.
Логопедический детский массаж в домашних условиях
Если нет возможности постоянно заниматься со специалистом, то технику логомассажа можно освоить в домашних условиях. Для этого необходимо пройти специальные курсы или попросить помощи у опытного логопеда. Профессионалы своего дела обучат минимальному комплексу приемов и упражнений для правильного развития речевого аппарата. Такой опыт в будущем поможет родителям не один раз.
Как проводится массаж в домашних условиях?
- После постановки диагноза составляется индивидуальный план занятий с крохой. Взрослые выбирают подходящие упражнения. Так, при гипотонусе лицевых мышц будет применяться совсем другая тактика, чем при неконтролируемом слюноотделении.
- Подготавливается помещение для процедуры. Его необходимо убрать и проветрить.
- Инструменты для процедуры (зубная щетка, шпатель, ложки) тщательно моются и обрабатываются кипятком.
- Если процедура выполняется в ротовой полости, необходимо надеть чистые медицинские перчатки.
- Родитель моет руки с мылом и обрабатывает их спиртосодержащим антисептиком.
- Ребенок находится в полусидячем положении с мягким валиком под шеей.
- Лучшие движения: поглаживание, растирание, легкая вибрация. Необходимо следить за настроением малыша. Массаж не проводится, если кроха не в духе. Время проведения логомассажа регулируется, согласно детскому возрасту. Если у малыша нет признаков аллергии, можно использовать ароматические масла (масло лаванды – успокаивает, масло лимона – тонизирует и запускает мозговую активность). Для грудничков целесообразнее использовать не масла, а присыпки.
- По окончании сеанса важно похвалить кроху, сказать ему приятные слова. Можно поиграть с ним в любимые игры. Такие действия сформируют в детском сознании доброжелательное отношение к занятиям.
Приведем пример простых массажных упражнений, которые способствуют укреплению артикуляционных мышц. И его легко провести с ребенком дома.
Все движения повторяются восемь-десять раз и проводятся «от центра» к периферии. Включают поглаживания, разминания, растирания и пощипывания.
- Легкие поглаживания верхней части плечевого пояса (в направлении снизу вверх).
- Поглаживание подбородка и нижней части лица (в направлении от центра в ушам)
- Массаж губ: поглаживание поочередно верхней и нижней губы в направлении от середины к уголкам. Поглаживание носогубных складок (в направлении от уголков губ к носу). Затем легкое пощипывание губ в направлении от середины к уголкам.
- Массаж лица. Поглаживание от середины к вискам лба, затем от середины к волосам. Поглаживание бровей, щек. Разминание щечной и скуловой мышцы – (круговые движения по спирали от центра к ушам). И завершаем пощипыванием щек.
- Массаж языка. Включает мягкие круговые движения по разминанию языка от кончика к середине (спереди и по боковым краям). Затем делаются потягивания языка (держа за кончик) — вверх, вниз, влево, вправо. И «причесываем» язык зубной щеткой движениями из глубины к низу. Заканчиваем массаж разминанием – сжиманием языка с боков в направлении «от боков к середине».
Детский логопедический массаж дома дает хорошие результаты в сочетании с артикуляционной гимнастикой. А если добавить дыхательную гимнастику, физиотерапию, разучивание специализированных игр и скороговорок и материнскую заботу, наблюдается просто поразительный прогресс в развитии речи. Врачи советуют родителям не отчаиваться, а изучать техники логомассажа. Этот бесценный опыт не раз выручит маму или папу даже во время воспитания здорового малыша.
Источник