Маленький гений центр развития ребенка

Конкурс построен согласно педагогической технологии – “индивидуальный образовательный маршрут” художественно-творческого развития ребенка. Проходя “Маршрут Маленького гения”, ребенок шаг за шагом учится представлять свои знания, суждения, размышления об окружающем мире, а затем, и фантазировать, воображать, и даже шутить в своих творческих работах, используя доступные изобразительные средства. У ребенка активизируется познавательный интерес к миру, расширяется кругозор и творческие способности.

Конкурс “Маленький гений” – это коммуникационная площадка для творческих детей и взрослых. Конкурс включает 3 маршрута по выбору, состоящих из 7 конкурсных номинаций. Можно проходить конкурсы последовательно, а можно выстроить собственный план, согласно интересам детей.

Руководствуясь идеей “Талантливый человек – талантлив во всём”, участие одного ребёнка одновременно в разных маршрутах не ограничено.

С каждым конкурсом по “Маршруту Маленького гения” ребенок приобретает опыт, повышается его интерес к изобразительной деятельности и стремление к творческому созиданию по законам Добра и Красоты, стремление к Успеху!

РЕЗУЛЬТАТЫ III Всероссийский конкурс детского творчества “Маленький гений”-2019:

РЕЗУЛЬТАТЫ IV Всероссийского конкурса детского творчества “Маленький гений”-2020

Для тех, кто не посещает детский сад, но хочет научиться дружить, играть, общаться, развиваться, интересно и полезно проводить время. Студия ” Кратковременного пребывания ” – это целостный образ жизни малыша – несколько часов дня, заполненных разнообразными занятиями. Цель создания студии – оказание помощи семьям через организацию присмотра и ухода за детьми на время занятости родителей.

Основные задачи:

• интеллектуальное, психо-эмоциональное, эстетическое развитие
• адаптация к пребыванию в детском коллективе
• развитие навыков общения
• знакомство с окружающим миром

В центре «Гений» работает группа «Мама и малыш» для деток от 8 месяцев до 1,5 лет и их родителей. Занятия помогают ребятам социализироваться, адаптироваться, развить интеллектуальные, творческие способности, речь, мелкую и крупную моторику. Одновременно решаются три задачи: привыкание ребенка к детскому саду, его развитие, взаимодействие с коллективом. В маленьком возрасте необходима чуткость, бережное отношение, сопровождение детей, испытывающих дискомфорт без поддержки близких людей.

Присутствие мамы Малыши активно интересуются окружающим миром, стремятся к познанию, но пока еще привязаны к родителям. Присутствие кого-то из них снижает степень стресса в незнакомой обстановке. Дети привыкают к самостоятельности, эффективно воспринимают и усваивают информацию, контактируют с ровесниками, получают удовольствие от игр, общения. Постепенно ребята начинают ходить в детский сад с радостью, без слез и волнения.

Двухуровневая комплексная подготовка к школе по программе ” Маленький гений ” для детей от 3 до 7 лет.

Продолжительность групповых занятий:

Первый уровень от 3 до 5 лет (5-8 детей): 55 минут

Увлекательные занятия в группе помогут ребёнку освоиться в мире звуков и букв, чисел, геометрических фигур, новых понятий об окружающем, с помощью игры сформировать партнёрские взаимоотношения со сверстниками.

Второй уровень от 5 до 7 лет (5-8 детей): 1час 30 минут

Погружаясь в мир знаний, дошкольники искренне радуются своим достижениям и новым возможностям. Они учатся анализировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, делать правильный выбор, реализовывать полученные знания в повседневной жизни. Делать домашнее задание, отвечать у доски.

В программу обучения входит:

• развитие и совершенствование психических процессов: восприятие, внимание, память, воображение, речь, логическое и наглядно-образное мышление
• обучение счёту, письму, чтению
• ознакомление с окружающим миром
• психологическая подготовка к школе (целеустремленность, мотивация, успешность)
• формирование навыков общения со сверстниками
• развитие творческих способностей
• музыкальные минутки

Английский язык стал базовой потребностью современного человека, сложно уже представить себе успешного человека без знания английского языка.

Детская память обладает удивительной способностью «впитывать, как губка» новые знания, однако, начинать изучение второго языка нужно после устойчивого восприятия родного речи.В обучении английскому языку мы используем лучшее – Oxford University один из лидеров разработки методик изучения иностранных языков. Для разных возрастов подобраны разные учебные пособия – Cookie and friends, Cookie and friends Starters, Family and friends. Занятия проходят в игровой форме 2 раза в неделю.Веселая, интерактивная модель изучения английского языка дает отличные результаты, уже к 5 годам дети способны рассказать про себя и свою семью, рассказать основные цвета и животных.

Музыкальные занятия для детей от 2,6 до 7 лет

Продолжительность занятий:

Групповые (5-8 детей): 55 минут

На музыкальных занятиях дети учатся откликаться на различную музыку, включаться в музыцирование на детских инструментах. Занятия развивают чувство гармонии, ритма, пластику, музыкальный слух. На занятиях проводятся подвижные музыкальные игры, танцы, разучивание песенок и их исполнение, придумывание и постановка сказочных сюжетов. Начальное музыкальное образование включает в себя занятия музыкальной литературой, пением (хоровым и сольным), сольфеджио, а также индивидуальные занятия фортепиано для музыкально – одаренных детей, начиная с 4,5 лет.

Хореография – основа основ любой танцевальной деятельности. Дети любят танцевать, ведь они подвижны и энергичны, а танец для них – это игра. Танец помогает разрядиться, снять накопившийся стресс, который в условиях современной жизни свойственен даже ребенку.

Занятия проводятся в хореографическом классе балетным станком и зеркальной стеной. Дети занимаются балетной гимнастикой, основами классического танца, хореографией и акробатикой.

Основные элементы занятий это:

постановка корпуса, ног, рук, головы;

постановка балетных позиций;

растяжка;

выполнение акробатических и гимнастических элементов;

работа над осанкой;

развитие чувства ритма,

разучивание танцевальных элементов.

Группы разделены по возрастам: младшая группа 3 – 4 года, старшая группа – от 4-х лет.

Для демонстрации достигнутых результатов воспитанники студии проводят открытые уроки для родителей. За тренировочным процессом можно наблюдать по камерам видео наблюдения, установленным в хореографическом классе.

Творческая мастерская “Самоделкин” для детей от 2,5 до 10 лет

Продолжительность занятий:
Групповые (5- 10 детей) – 55 минут.

В программу входит:

Освоение техник:

-оригами

-коллаж

-ассамбляж

-монотипия

-точечное рисование

-коллективные рисунки

-лепки из глины, пластилина, солёного теста

-работа с природным материалом.

Мы работаем с экологически чистыми, проверенными и сертифицированными материалами.

Уроки рисования для детей от 5 лет – не только интересны, но и полезны! Для многих ребятишек рисование – это одно из самых увлекательных занятий, начиная с самых ранних лет, как только они берут в руки кисточку или карандаш. Осваивая азы рисования, дети знакомятся с разными видами и жанрами живописи (портрет, пейзаж, натюрморт), а также познают основы цветопередачи и развивают пространственное мышление.

Недаром ученые, психологи и педагоги давно пришли к выводу, что развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста – является залогом будущих успехов вашего чада.

Регулярное посещение кружка рисования приносит неоценимую пользу для личностного развития ребенка:

• дети раскрывают творческое начало;

• познают окружающую действительность;

• учатся анализировать и воспроизводить образы на бумаге;

• формируют эстетический вкус;

• развивают креативное мышление, наблюдательность, мелкую моторику рук и интеллектуальные способности.

УРОКИ РИСОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 5 ЛЕТ

Посещение детского кружка рисования в центре «Гений» – дает не только возможность ребенку раскрыть в себе новые творческие способности и развить уверенность в своих силах, но и может стать для него любимым местом времяпровождения со сверстниками.

В нашем центре работает штатный логопед, и предоставляет следующие услуги:

• Квалифицированная функциональная диагностика, охватывающая речевые и не речевые особенности диагностируемого (дошкольника, школьника);
• Выявление структуры и механизмов дефекта речи;
• Консультация по результатам диагностики;
• Разработка индивидуальной стратегии направленной эффективной коррекции и предупреждения появления вторичных и третичных нарушений развития;
• Коррекция и компенсация имеющихся нарушений речи у детей дошкольного и школьного возраста;
• Развитие речи у детей 2, 3, 4, 5, 6 лет и старше;
• Индивидуальные и групповые занятия с логопедом по подготовке к обучению грамоте (звуко-буквенному анализу и синтезу, чтению и письму) детей с нарушениями речи без патологии слуха и зрения:

По просьбе наших родителей в нашем центре”Гений” открыта группа продленного дня.

Это настоящая «палочка-выручалочка» для родителей, которые работают на протяжении дня и не могут уделить время ребенку.После уроков наша няня забирает детей из школы и приводит

в центр.Всестороннее развитие личности каждого ребенка – основная задача нашего центра.

Это означает, что ребята, которые остаются в нашем центре после уроков, не просто «убивают время» в ожидании родителей. Для учащихся разрабатывается программа обучения новых предметов, школьники могут посещать интересные кружки. Для учащихся 6-7 лет может быть организован дневной сон. Ведь уставший ребенок теряет интерес к обучению.

Для ребят организованно 3 разовое питание.Выполнение домашних заданий – обязательное условие пребывания детей в ГПД.А это значит, что вам не придется тратить время на совместное выполнение д/з дома.

В группе продленного дня ребята младшего школьного возраста остаются под присмотром и при этом всесторонне развиваются.

Рабочая программа ГПД разрабатывается с учетом возрастных особенностей ребят. Школьники за 6 часов, проведенных в нашем центре , успевают выполнить домашнее задание, пообщаться с ровесниками, узнать новую интересную информацию от воспитателя, отдохнуть физически.