Г домана гармоничное развитие ребенка скачать бесплатно
æAV_ºÒá0©uùFØ×y«.{âüØÑ*úYÖVOââø&{ÑÆ+¶kK(VÊ6´åA ú ÏÖùTc¹ò`êסþ5
ÇDxÇü?>÷Êü¶d¦Ã¬ç¼^Ða ¢°Qò0|ñÀjöGlkSåtOë>sË VxÚοºgÌåÀ9Æ Zø#
Yê.;Nv°AÂA” AÂþÂúH410{eF¤Ù¦ÛÝÑ)K9!YÂ`êÊ’ÏxÁ$âGê(8Ojdµ÷Z#eçpÎ*ô
ÖúÄ@äâØëêxfÑ£½íq±1râr°(rbÆx-#×0.-,(ÑÊ}+ãgÇé×ÎZ9UJΧq8Ò++üãÝBÞÔWS9pÎ%7¬oýD”Ð-+&AQ¡ ´R-d¹W:/ÔÍ}×ȼ ÕIÏ.DÂìôË-UKö;Y”y¢kL°ã5Úÿ
I(·ÌY^¡jÇcfØË#ü;,>($wº2ɦáY¼BÙxãOÖ”§¤|ÎÕfûÑCr%
}us:âÅå5þh ð2i)à¥ÎÎE!ä~,u sðIüÔرVñ Ó|*ÔZzTû7Éj;nÛYbÁÿ,ä×ÀÞåP
IÈn áàFJ ÷ú9^ðü/¢ÖÏÈ^z¶Ký+»½+SÔAÞURG¶w{yeý^?eÑĽOôé%M±¦úF!¦CnÔ4®Y7Ó(íHxAVQ¢³ÉÀË+è²3»?õßR¨1xÏ+:”huW/¾Låk_Ω
®ü´Ön
ãæÓ#c¬xóÝt¢1LÅ.TuÕüü÷àQXÚ1hÜ,®ÉE6|÷%iö 4lÊ>ÐÈÊfëÓ¯
Á
2,XÁ¼Ö%~TéÙÚ1
/=Â?äÂábP)ë9p®ÿou7nÏ×S«t44Lè®×óp#}Ò
FK¤ 5àÝÐûÄ T¼åeÛF ÓÀæ,_!3″=Øf}¤
¿Ëꡧó5+ªänÚ´Ò»þ/Þϱ.o°’²TBë}° 4Ô»í3!øéÏÚêÍ&ÆëÙv^f¿¥Íp¯ ßÝó¬{ |×áP±,Ëó³dt_ ©¨ÁÁ_b^Òa¦ ç£à,¬é;6!îè]T¿¸ØB=QñÞÀ Ëb!:oíºLDEáq¢°§KXïnö¦¯A13¾æ&CS~àb ç}
vÿq-ä&ì`
|vòèæÎË
ýSÅÐBÐ.”äÐHV’¯P9±÷3¬º¯ô:T1y¦¾Ð/p@^`.YUAëù_#&;ÜBFÉ×|&CªÎÒòþÏûå
1^$ø*:,îÚÁ8«Å+¥ö½è,
z,ÍCØÚÊZY·(|9|J3#.öðæaepè~’ÎäXè%²ÏO°°tå2еó~{
¿åý°UC:Å*¦6l»ª6fj#âÜ2i*Pqæ”óCº6K0¨%ЦÉÃbÜÇjÀÓ:±+Ä%Fb¦à{8zÂÐÚÈj hÝLb±ÖÃtZ7ð˲¹Y Â>¤[ÞérvøàÙ`C¾ÕÆ36Ƚïeåq¦ÿ°mîdÈ>Üd´Í{{ñ¬SÊÖJìгéÖþ¤§!ú³þü
U3ä ªÌ%(Fªqb³®§ç±O*Ð^Ä©è¾/²üÀA,ã>c1öð!XuåZQÁB0óÒ?Úú ¶^Ésôå+~FÓø¢ïÌÀ[æPßÁˬÔüNÏ. ÌÛAr6UûìÄ·¼
·øÄòÍú
Õ2{ ÝüúݾënQÄ×n{Ü»ñß ¢¢ø5Õ@aÐ*ªÚ*³jsEy
4vBsůÔÎ+ìTSÁa3Û*~
9ÃË^¾»£¿ß¯u·oSÌ×¾KÏB{¡Òßå}èȹ4gFrßË»ï àp¤P_ð7´áͺÛD³!þ¡Þ=¹^1uç$ç¨Üp’VKöÑq)©å§ ð 2Ò²p®ã>ô¶E£1=|È#Åßaów¡^ø>à”Ó5êý|MWkoô·©îp N)©V%OÇîÁífÿ27tHË
L³bÔ³pp·¥`û]’1Fý¾ê©2?Í|Üz)+²ZåBäáePþ}Ö$V`q«]*ÿ
!ä8¡+Óh¯ÞÉ7ÃÖàÁ( Ý0ö1Ï÷”ZïñÑz¹íñGÐA4Of[@¦íêåTÔ2ƽÑtý&Â&¶V7ÚÂ÷Ë0SïÒïå(®íwn`sjþÁÑ) 0,T¼
M ôÈ@ A(J¢,y}v3Ðý[y·ðÞ¹Å/W¯Cî¤PFdú¼«¾ìi¥q¹ûrQËßP=þMÞ”åWNX¦xVº]ÇÈyv?1%ËÆ Ü±®Zg_ã¢âªKsî^È2»
CçÙ87AäàvÆ^ÄÉßNî1Ðw¡ö¥ïë÷D-º?a
4qkk ¼X3Ó¿´üEfrÎô gÿ Ñ>±*úÜõ,4°ÉíË*¸UfVïÁ ¦â*½”?
N¬Á
¹Ö4z?̶à¶Ñ§Ø)¾í¤(å2f{b1Ø%«ë8À¶ÂHÿ9&êdcÞyçðìB`ú±¼§eù.nó)ܶUª4ã[D|Çv^ád/ÏÔxÞüöIIÏâÐBȧ¤Gå®q
xö1EÇ OøÞ©ä¼ù³ äÏ&èo*È=[øæ;F4ÅC«~ q³~ö½ÝYFÁ%ðÿGWªÆÚKt?Eûãër¸äyÉÁ&8ù(ºò÷·Pâyv}﮾ºUifÛÞ$ÀûáV·û2®Ç;*ï³ö]¹â¾Gðp½xlF8£àÀêÑÍÁ
¤¸_rËTRrïÃ×Ñor äP¬(mmiæÖ:¬#½àQ&ѲõJtRÂH¬ g¤c0åH jQÆpNú
s3SÇÊ Ûópäk´÷=ä2ê«ìýò½#äIÍxºJþ-%ç1G¬}Â/8¸í¥ÆM¶Ê=ÉÎDølM¶0#>> »{©~ÍiÕmámxxÙá¤é$ýx9Oó.ËüòÁb’ñ»£°¨¥ cò»Ü 7öl¸Çf-gÜåxE]O7WâP7wðók±dÃZùË9Ì0Þ¹Äj1¦I}ÜË»g_V
Ug2àâÝgA(k)ÁÀô£ëSJq®{bb÷Ûj`ì#Jî´Ð5V3D5BÇ&1rò±ëʦmûv¼|Õ£|eömaß]’°&öÝüºÕ2rÓ5Ü@åÂÖJ¯ò,½XÝÆfÍ=G¾GΔßZ{i°N¡n>#é~{dúñC^
$z*[ÉÇÌæ¾:,àgcï@uàu /A½|Dnõh”^
R(ÄuÓ®`~R^[FÚé2i?Ê»WåÕÇu 2ÐA§7)Or(¥ÔéüÓÊóÑãrÇ*¶søý>ÎåjAE
ªß°C½1s{ì°òÆà1ó¶)ÅhK7|Nj5¼e}ZÉÜÕãgG>%è¸ñ³c³Ø°©O@|5ÀbЧ½©T$dÜðÈXw
)ÆKWÿËBZ
¾¥ûb(êJë¦:ù¬1ÞÏ÷9k$¶ âXäO^ª°ÁO;:Q’ï©ýÜVn·{cÏQU+ïS(‘è3$TýÄA¸ÿ
ötMädüìc®*F>µÀ*¤©ºHà.æ¶V-$ ü·¼,BP
¼@N^b8PàÂFïùû¦cÅÙµÑtF9y3ß@Ð3 í?Û·ñnãÄôTcXÏFæËMÊ$þ¡G³úK÷űôùÿ “±
endstream
endobj
5 0 obj
6615
endobj
2 0 obj
>
endobj
6 0 obj
> /Font > >>
endobj
10 0 obj
>
stream
xwTSÙϽ7½Ð” %ôz Ò;HQIP&vDF)VdTÀG”cEb× òPÆÁQDEåÝk ï5óÞýÇYßÙç·×Ùgï}׺ PüÂtX4¡XîëÁËÄ÷XÀáffGøDÔü½=¨HƳöî.d»Û,¿P&sÖÿ”7C$
EÕ6åS³Å2ÿÊô)212¡ ¢¬”ãįlö§æ+»É&ä¡Yμ4»PÞ%ᣡ%àg£|e½TI å÷(ÓÓøL 0_Ìç&¡l2Eîò Ä9¼rù9h x¦gäIb¦×iåèÈfúñ³Sùb1+ÃMáxLÏô´0¯oE%YmhíííYÖæhù¿Ùß~Sý=ÈzûUñ&ìÏAYßlì¬/½ ö$Z³¾U ´m@åá¬Oï ò ´Þól^Äâ’ììlsk.+è7ûoÊ¿9÷ËîûV;¦?#I3eE妧¦KDÌÌÏdý÷ÿãÀ9iÍÉÃ,Àñ
èUQè h»
6’~khu_ }
9P¸IÈo= C#$n?z}ë[1
Ⱦ¼h¯s2zþçúnáLA”Sæödr%¢,£ßlÁt
4.0,`
3pÞ H.Hi@²A>Ø
A1Øvjp ÔzÐN6pWÀ
pG@
ÁK0Þið¢Aª¤BÖZyCAP8ÅC@ùÐ&¨*ª¡CP=ô#tº]ú Ð 4ý}Óa
Ø ¶Ù°;GÂËàDxÀÛáJ¸>·Âáð ,
_Â@ÈÑFXñDBX$!k”¤©E¤¹Hqä¡aÆãYábVaÖbJ0ÕcVLæ6f3ù¥bÕ±¦X’¬?v 6-ÄV``[°±Øaì;ÇÀâp~¸2n5®·×»ëÃ
á&ñx¼*ÞïÁsðb|!¾
ßÆ¿’ Zk! $l$TçýÂ4Q¨Ot”yÄb)±ØA¼I&NI$R$)´TIj”]&=&½!É:dGrY@^O®$ _%?P(&OJEBÙN9J¹@y@yC¥R
¨nÔXªºZO½D}J}/G3óãÉ«kë{%O×w_.’_!Jþ¦ü¸QÁ@ÁS£°V¡Fá´Â=
IE¢bbbbâ5ÅQ%¼·O©@é°Ò%¥!BÓ¥yÒ¸´M´:ÚeÚ0G7¤ûÓéÅôè½ô e%e[å(ååå³ÊRÂ0`ø3R¥»ó4æ¹ÏãÏÛ6¯i^ÿ¼)ù*n*|”fªLUoÕÕªmªOÔ0j&jajÙjûÕ.«Ï§ÏwÏ_4ÿäüê°ºz¸újõÃê=ê¾U4Æ5nÉåç4Ç´hZµZåZçµ^0îÌTf%³9¡®í§-Ñ>¤Ý«=c¨³Xg£N³Î].[7A··SwBOK/X/_¯Qï¡>Q¤¿G¿[ÊÀÐ Ú`AÁ¨¡¡¿aa£ác#ª«Ñ*£Z£;Æ8c¶qñ>ã[&°IIÉMSØÔÞT`ºÏ´Ïkæh&4«5»Ç¢°ÜYY¬FÖ 9Ã=XÝ_,í,S-ë,Y)YXm´ê°úÃÚÄk]c}Çjãc³Î¦Ý浩-ßv¿í};]°Ý»N»Ïöö”û&û1=x½÷Øtv(»}Õëèá¸Îñã'{‘±ÓI§ßYÎ)Î
ΣðÔ-rÑqá¸r.d._xp¡ÔUÛãZëúÌM×çvÄmÄÝØ=Ùý¸û+KGǧçÏ^¯WW¯·÷bïjï§>:>>>¾v¾«}/øaýývúÝó×ðçú×ûO8¬ è
¤FV>2 uÃÁÁ»/Ò_$ÔBüCv
]ús.,4¬&ìy¸Ux~xw-bEDCÄ»HÈÒÈGKwFÉGÅEÕGME{EEKX,Y³äFZ ¦={$vr©÷ÒÝKãìâ
ãî.3³ìÚrµå©ËÏ®_ÁYq*ßÿ©åL®ô_¹wå×»ûçÆ+çñ]øeü²ÑDÄ]cI®IIãOAµàu²_òä©£)3©Ñ©Íi´ø´ÓB%a°+]3=’½/Ã4£0CºÊiÕîU¢@ÑL(sYf»þLõH$%Y³j²ÞgGeÊQÌæôäänËÉóÉû~5f5wug¾vþüÁ5îk
Ö®Û¹Nw]Áºáõ¾ëm mHÙðËFËeßnÞÔQ Q°¾`h³ïæÆB¹BQá½-Î[lÅllíÝf³jÛ”^ÑõbËââO%ÜëßY}WùÝÌöí½¥ö¥ûwàvwÜÝéºóXbY^ÙЮà]åÌò¢ò·»Wì¾Va[q`id´2¨²½J¯jGÕ§ê¤êæ½ê{·íÚÇÛ׿ßmÓÅ>¼È÷PkAmÅaÜá¬ÃÏë¢êº¿g_DíHñÏG
G¥ÇÂuÕ;Ô×7¨76ÂƱãqÇoýàõC{«éP3£¹ø8!9ñâÇøïÎ-?ÿ|ôö³ÊgKÏÎ9w~òBÆ
ñ:Wt>º´äÒ®°®Þ˯^ñ¹r©Û½ûüU«g®9];}}½íýÖ»_ì~iéµïm½ép³ýã¾}çú]û/Þöº}åÿúî.¾{ÿ^Ü=é}ÞýÑ©^?Ìz8ýhýcì㢒
O*ª?ýÕø×f©½ôì ×`ϳg¸C/ÿù¯OÃÏ©Ï+F´FêGGÏùÝz±ôÅðËÓã
¿)þ¶÷Ñ«~wû½gbÉÄðkÑë?JÞ¨¾9úÖömçdèäÓwi獵ޫ¾?öý¡ûcôÇéìOøO?w| üòx&mfæß÷óû
endstream
endobj
11 0 obj
2612
endobj
7 0 obj
[ /ICCBased 10 0 R ]
endobj
13 0 obj
>
stream
xÍ]]ì¶q}ç¯`L;æ¥Ñp>8Í:ÑZÚ-y+V²l?©TÙUþUÎihàR÷açÎF÷éOàßÛïÚ¿·ÃÔÃåxÓåp¿Þï×öv;¦Kóý_Ûß¼·Ww½ÿóþ×öó÷÷á0´CûþßíÚþÚÏNÛ_ñáÑ_ÚCûöýwý±Y®ïÛíûÿÄ$pgp¹#o_þú¡q#Ýï1æ¯ç
{ô×_¦ìx¹¿ð·ÿÆÿíéLJ¬Ý?43åá(ºò£ùÇ?/ÓÚþçË/Móó«$Hþÿqü7ý·j¹ºx® Ø{q4¾ÁWÿ»}B=næMÒOì +gÜ=»MÌõ õÔ§&A© wÀyy_.g@×ûá~ª4 W¨ª#ã¦ÒôÔç_q01!ä§S@ø_Îôq°n4j9Ð$êþeУrø¨Æ;©Ï
ß_1À^iê_|ö ¡Òøã_!Qÿ¹Ü-«XþPÜù>îQ
er®éÜØvî8¹%©&»_b¹ëý”-ñʪñyJÁ3 xSÄmäa2¤kTð©Hr®eõ©ótkÈi¬füìR3nÊ+®Ówä¨
ÈÖWÝAÿ+D.TY¸KfÜ©òräJ
ZpɬÆÚ$dYýoëå§egîïA°ÃÙÍRæ¹à*pÛ«N¡|óÈf÷1aÜ{û`tÇB=hðVg-öѸ° h׺ët¬oÂC@ ‘µ¶Q²ÆÑ
ÿ¿¥7M¤ðeãSòm9LZ$rõ#ª ±qy õW6z·qr/¨m?;>«Üÿ ·kUçTÀ>¶.ù7©;üWBÕß$kgd¥ÄÏWðÁlêÚó~ÔÉ¥^¼ímcW;q ó»Áà±CßFXB½ä8ÌDè2÷ÛpkÝ£ñ.70[kR»È]ÏÒ/rg a¤ü`aÒ¥sû~_’§×p=NÇI¶Îýd©Õõ|ÞûR«ÓUZBâbz @IÀÎ
¨WC%á½ÿ]4Þ/¢1Âó~@YÈðl¿1ãLÈ7Qò´Èó×Rd×Ô_BO³·^³Ã;Ó-a³MÔ9C0}æ3©FòI’=6è=¶~VoÞ.ãé0Þ¥@¹îÁ)e¶MÈöF87ý”÷«´ª=1:÷ÙÅͺ!qÝn(³íFØ1@ÏÞ, æ·×IÙw¦{ëDQÜÃä|zÓ Ópr:r+«4u®{ÉI0FpTAhøxED(æUóæpP±«Ô|lFë3ý]GóJwÃMAÒÌ»d2»]ögÇϲß>gRèG±
xÆË©þ.Ï:7ʯ Ù!NÏShø¡¡_î·jÑ8Ö͸5ÌEsdêâ:õºÖÂØE9à
k0jøñ¿o xñ»õ’,L ²*ÍÙA3C2´
|ñÆê² U?½
L].·Ã}ºÛ
ûz¹Jûwº^ösmswG¢*É©
0ª0}±côG¸
³7yU{+Úö!Q¬[[V).íl£dÆôÓ Ôa Ùü)á
qÀ_Ñp«
,ÂÙî`¾4ÔuIòÙOs¿óYûx:íRW÷;¯pn¯qñ0²Ãh¹6ÿ Ày¸Ws8wÌXü
Â2AËø’]b ά§7ì!öM$Uíöϸ¿`gyb6)@ù
.Á6´Ùð×B»A÷îgj9)@âò|Ã
x
ÝlÒÖÓ5ÛòCéé»9 cØS~ÿ¤MyéüY¼øÏ÷ÔQwõf¹zëÇÞ×~«¬©x?37Ʊ§A@Hw¶Á]Õ
vZ´
¼SöPe”®ä
o{v1½²ªèÞhùOo¨j[ö$C[ 1ÕØȬÙÅ= jµ>õáb”
£mV#öU¿j#öôíHéwr
zÏÇæHqq¡/´k5 ® 6λ?.KÀ(>R®ÐLèSã]ÔQ@v{´ °î¥õ’&í-“(Kê òÍvÈ·éö4Ô
y¦0£ÕPº±.ô2ó³i Û¤o¼Æ¿&K³®K³$a.chÃd9zyÀ¥ÊëW6ÜS¤øfÈ©àñjú|xøÓUîRìf¥ ´vEt”è¢LúÀå@ÌÿXæ?`M·Mv R½Btç¼·Ðày߬]Â9¬`ðvmTZÈz3òÍÉçM
:V E¡5r®yõ{4;ÖÍÀ7sÃÓ$KWÅ6§æV.¬H+
ñ
Q«>Á]Ïuö 1-@ üzb¢ öÔpAd
ƼBøLêÈtbçäÍla9LwxdSÎQvÑEU®rqq[]!vt¤ÎL¬à5¨õRNmù9ÒËãµ9ôÆÈZa *{XêFHjèúÒgþd*¹#=ªwv°Ðû¥~üKJàPâ
ÃÄæóAíj(ä
>4ÈÐñ1Ðå%mät¢f·ê £kÝ_EèöùÀ¬¼
’j#¯¸âáÛX Ên·ì[«´W@Í]]Å 4÷>³íºÁ3±g#
lÍwN
århï
cjÞS+Îémù:IZ’Xò¾LÁJ&~°:1
ëµU!@ÈàéÄ3^y×’è·gQ’d.
[?oÁ-*ãÎ@jðÅÎ|àë¢í1)ØdßðÚÄÇ_e}ÿ|¼ÞÚË¢äbNµ²»L~nõPʹ©u¿Gì5ó%jØÐalýa+³B
;ØCÊtÏ.}ô¿>%3¢Ùu¶Ì!OΔÍ&䢴93LàOM/Zö.ÃéÏsÿDw¹ÛÖhñ¬{y:~±-Ô½áÉtØ /E*Ó¨brÎåpÃê}+iw²6ú;d)”
Ó§’ÙÑ?×Ö
1÷80Qï«#iñ¢|2L-R9&>ÃWñ%À”^qÑ-cáÓÆ6@kú-bF
¹(¢¬|Ý° yN7è?¢Bq®ê!$´Õ TZÊû×àªqý¬Â`HàèW2
JV 0°JùH#O©L^êsa§~¶+¢£
÷ùLÜ9ýɤöÓQF8jS
©Ê§¿Y·/ñ8Yù4MÚ#xÒÝ`jLãVL%_âGö®½ÜOÂÄpj`j
‘ÆØ
% Sh8j;Ûi:áDeC Sâd)üÀtÒý ëf}¿ynJ¶¤#^®²?$âοRèìa*Z{bô
ä{öpuHU}ð
AúV:â½´áÍ7-6T ÐQ?á Q®=ãm#×ÞT¹ö%)ÀênnoÑ+{ks¦µ”kmú³Ww Ñâ-Fê!ȺGfâHÐ|ó28Ç¡SÀtkdî(jèìD¬+r¦ÎËÚð²n+ù!@ò5×,Zsú¸á&ÏÍÞä`ðó2ÿ¢ë@µêì-Ni
`õ¢Ó Âg29]¦YÏgÛ7½ÔrÝIëÝIZu÷Ñ1(z@pxFÏ5|4)9gHµÖCä!ë>?«ªå
0yLëã¥*Uæ¶Â©Y-i¤ã ·ÎuäÄ N DT1@Ét_êÀ¦D¢F»t5ÕÈ!k°û->à±Òò-Ìeuù;#ù_ÉÁmòÀUI!¼¼¢¹kÀc¯fh##Òf(sÆ$u±,Wù²GcíÍOUãJ&,sX=ýj¬Áä°E$¤¶Sq/×ìc¸£ÝFþºÏ²aHr¦} ¨DCú®Eq¢Ð©YFLL2DD¢&0 clÓ1ðSÐpHÈí)WÑ3 Kúï¨ÇûÍæ«ÙÂgú,¸!¼¸G{bú³öðàfÈ2øÒqéRf¯Pæ¨mxîär@;p
T:# ¾øÒ¯ÏmAøÑbR#õmóÍ(à[yç+Ï[NHek9Ý[èª B-N8Ùg”£B´ÿ¶°^äBw#U¨9Ev¹7Fe]ôпæ$²&cn÷>ø¶×µ¢xu¸yÚp4~!`EgÇ;¢ä,-Üa:ÞÚ]èPi¶éÕZ/²y2b_ååv:¦¡SîLÀ à¹üzUp¾ÑûÔ{±`b%±ÑÀ8&9óHñY´%RAÉ YêÔg>úÁtö$çâÑøÍ×*áÈEnª>J1u[
Источник
Гармоничное развитие ребенка, Доман Г., 2008.
Эта книга восхваляет чудо, которое называется “человеческой подвижностью” и которое мы изучали с 1940 года. С того самого времени, днями, которые длились не по восемь рабочих часов, а по двадцать, неделями, которые продолжались не по пять, а по семь рабочих дней, месяцами, во время которых мы чаще испытывали радость, чем отчаяние, годами, когда мы то поражались чуду человеческой подвижности, то сходили с ума, теряясь в догадках почему она отсутствует, мы изучали подвижность всеми возможными способами.
Самые выдающиеся люди в мире.
Однажды, в институте проходило одно из самых очаровательных мероприятий, которые мы устраиваем для того, чтобы полюбоваться, как маленькие дети выполняют гимнастические упражнения.
В тот день на нашем мероприятии присутствовала супруга премьер-министра Малайзии Датин Сери д-р Сити Хазма (Hasmah). Кстати, и она сама и ее муж по специальности врачи.
Мне казалось, все было написано на ее лице, когда она наблюдала за очаровательной трехлетней малышкой, совершающей сначала кувырок вперед, а затем и кувырок “колесом”.
Во-первых, наша гостья была малазийкой, а это, как мы полагаем, означает две вещи, причем обе ясно читались по ее лицу. Ее лицо, как и у других малазийских женщин, присутствовавших в зале, светилось счастьем и сохраняло при этом неприступное выражение. Во-вторых, оно сохраняло почти королевскую безмятежность, что вполне естественно для жены премьер-министра одной из важнейших азиатских наций.
Содержание.
Предисловие.
Введение.
Замечание для родителей.
РАЗДЕЛ 1.ПРЕДПОСЫЛКИ ФИЗИЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА.
Глава 1.Самые выдающиеся люди в мире.
Глава 2.Все дети могут стать физически совершенными.
Глава 3.Родители и приоритеты.
Глава 4.Институт Эвана Томаса и его возможности.
Глава 5.Физический интеллект.
Глава 6.Принципы измерения физического интеллекта.
Глава 7.Как усилить физический интеллект.
РАЗДЕЛ 2.КАК УСИЛИТЬ ФИЗИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
Глава 8.Новорожденные.справа вверх или вверх дном.
Глава 9.Стадия I.Медулла и костный моз.
Глава 10.Стадия II.Понс.
Глава 11.Стадия III.Средний мозг.
Глава 12.Стадия IV.Первоначальный кортекс.
Глава 13.Стадия V.Ранний кортекс.
Глава 14.Стадия VI.Первобытный кортекс.
Глава 15.Стадия VII.Развитый кортекс.
РАЗДЕЛ 3.КАК УВЕЛИЧИТЬ УМСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
Глава 1.Тихая революция.
Глава 2.Природа мифов.
Глава 3.Происхождение гения.
Глава 4.Быть умным — это хорошо, а не плохо.
Глава 5.Наследственность, окружающая среда и интеллект.
Глава 6.Гомо сапиенс, генетический дар.
Глава 7.Как познавал Леонардо.
Глава 8.Все дети являются лингвистическими гениями.
Глава 9.От рождения до шести лет.
Глава 10.Что на самом деле означает коэффициент интеллекта (IQ).
Глава 11.О мотивации и тестировании.
Глава 12.Не использовать мозг.значит потерять его.
Глава 13.Хорошие родители воспитывают будущих хороших родителей.
Глава 14.Гениев не может быть слишком много.
Глава 15.Как можно использовать 30 секунд.
Глава 16.Как учить вашего ребенка.
Глава 17.Как научить вашего ребенка читать.
Глава 18.Как дать ребенку энциклопедические знания.
Глава 19.Каким образом дети могут мгновенно считать?
Глава 20.Как научить вашего ребенка считать.
Глава 21.Чудо заключено в ребенке и в вас самих.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Гармоничное развитие ребенка, Доман Г., 2008 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать
– pdf – Яндекс.Диск.
Дата публикации: 05.04.2019 11:04 UTC
Теги:
развитие ребенка :: Доман
Следующие учебники и книги:
- Решебник для мамы, Шуляк В.А., 2019
- Детский университет, Исследователи объясняют загадки мира, Книга вторая, Штойернагель У., Янссен У., 2018
- Готовим детей к школе, Пособие для родителей, Болсун Н.В., Ревтович Н.М., 2007
- Ум на кончиках пальцев, Маленькие подсказки для родителей, Новиковская О.А., 2007
Предыдущие статьи:
- Игры для веселой компании, Чупрякова М., 2002
- Ходят ушки на макушке, Речевые упражнения, Арушанова А.Г., Рачагова Е.С.
- Игры с детьми 3-4 лет, Аралова М.А., 2008
- Как легко учиться в младшей школе, От 7 до 12, Ахмадуллин Ш.Т., 2019
Источник