Дошкольные центры развития ребенка могилев
Центр развития и коррекции речи
Могилев, ул. Первомайская, 125кАдо 19:00
Отзыв.
Огромное спасибо логопеду Александре Александровне!!! За 2 года мы сменили несколько логопедов, но результат оставлял желать лучшего. Знакомые посоветовали обратиться в этот центр. Александра Александровна быстро определила нашу проблему и работа пошла))). За несколько месяцев нам поставили все звуки, результат просто отличный!!! Всем рекомендую!!!
Еще
Учреждение дополнительного образования детей и молодежи
Могилев, пр-т Мира, 23адо 21:00
Отзыв.
Уже четыре месяца учусь здесь танцевать! Замечательная работа преподавателей! Спасибо за отношение и особенную атмосферу, которая заставляет вечерами приходить сюда!
Еще
Учебный центр
Могилев, ул. Турова, 5/9до 20:00
Отзыв.
Отличная школа, хорошие учителя, доступные цены, ребенку нравится
Еще
Центр развития ребенка
Могилев, ул. Первомайская, 2до 20:00
Отзыв.
Хочу выразить благодарность за работу с нашей девочкой специалисту центра “Виктория” Ольге Федоровне. Пришли с проблемами со звуками р,л, шипящими. Занимались два раза в неделю по полчаса на протяжении 3 месяцев. Результат налицо. Ребёнок говорит чисто и правильно. И при этом дочка на занятия всегда ходила с желанием. А это немаловажно и о многом говорит. И теперь, когда добрая половина деток в нашей группе собирает справки для занятий с логопедом в саду, меня охватывает гордость за наши успехи. С благодарностью Ольге Федоровне, Ваша ученица Кирочка и её родители 🙂
Еще
Детский центр развития
Могилев, ул. Тимирязевская, 44до 21:00
Отзыв.
Это просто кошмар!!! Записались в детскую школу развития на пробное занятие. Когда записывались не спросили ни номер телефона, не сказали что взять с собой. Приехали с маленьким ребенком (полтора года),ехали через весь город. Сначала “администратор” вообще нас отправила и сказала,что у них нет никакой школы и зачем то сказала, что надо идти в соседнюю дверь.Мы естественно послушали и пошли искать, ничего не нашли и начали звонить по номеру телефона по которому записывались, никто не поднял трубку. Мы вернулись в комильфо и уже оказалось,что есть у них эта школа, но сегодня отменили занятия…Нам просто предложили записаться на др. день, я была в шоке, вот это их отношение к клиентам…Ладно я была бы одна, но с маленьким ребенком!!!! Я всегда считала что это хорошее, престижное заведение, а сейчас понимаю, что это шарашкина контора.
Сами не знают что у них есть,а чего нет…Никакого уважения к клиентам,а про персонал вообще молчу.
Еще
Интернет-магазин детской развивающей литературы
Минск, ул. Смолячкова, 9Круглосуточно
Отзыв.
Неоднократно приобретала книги в данном интернет-магазине. Выбор хороший, цены привлекательные, можно получить консультацию по подбору литературы для определенного возраста ребенка, на конкретную тематику. Очень рекомендую!!!!
Еще
Логопед-центр
Могилев, ул. Первомайская, 1Выходной
Отзыв.
Спасибо этому центру за помощь! Ребенок наконец-то внятно заговорил!
Еще
Образовательный центр
Могилев, ул. Мовчанского, 53до 21:00
Отзыв.
Прошла экспресс-курс испанского языка. Думала, не смогу за такой короткий срок что-то запомнить и вообще выучить. Но благодаря преподавателю, чёткой организации каждого занятия и понятным учебникам у меня всё получилось, экзамен успешно сдан. Думаю продолжать здесь изучение языка.
Еще
Детский клуб
Могилев, ул. Первомайская, 10
Отзыв.
Хочу поблагодарить руководителя Светлану Анатольевна и педагогов детского клуба “Буратино”. Спасибо за большой вклад в наших детей. Спасибо за труд, заботу и подход к каждому ребенку! Побольше бы таких педагогов!!!
Еще
Школы английского языка для детей с 8 месяцев до 14 лет
Могилев, пр-т Пушкинский, 69Вдо 15:00
Отзыв.
Школа превосходит все ожидания. Моя дочь (4 года) отлично запоминает слова, спустя несколько месяцев уже начинает использовать фразы, очень любит своего преподавателя Настю. Поскольку стены в классе тонкие, из коридора хорошо слышно, как грамотно построены занятия: есть чередование активностей, циклическое повторение, речь преподавателя чёткая, обстановка очень доброжелательная. Настя общается с детьми на английском языке, делая слова понятными через действия, умеет сфокусировать внимание даже самых непослушных детей, дети её просто обожают. Остальные преподаватели тоже очень приятные девушки, судя по отзывам других родителей – профессионалы своего дела. Если вам нужно не просто развлечение ребёнка “для галочки”, а настоящее полезное дело – очень рекомендую.
Еще
Источник
В рубрике “Центры раннего развития детей, Могилёв” нашлось 33 места с информацией – время работы, индексы, официальные сайты, отзывы, телефоны и адреса в Могилёве.
Детский центр «Ай, да Я!»
Школа развития для детей
-
Могилёв, Гагарина, 52а -
+37529-269-5298
Детские художественные школы,
Школы искусств
Smartbook
Образовательный центр
-
Могилёв, пер. Пожарный, 3В -
+375 29 18 18 200
Личностные тренинги, семинары,
Бизнес-тренинги, семинары
Фитнес студия Манго
-
Могилёв, улица Терехина, 9 -
+375 (29) 640-08-05
Фитнес-клубы,
Обучение танцам
Симплэй
-
Могилёв, улица Строителей, 31 -
+375 (33) 388-72-60
Школы иностранных языков,
Обучение бизнес-профессиям
Кроха-club
-
Могилёв, Первомайская улица, 42а -
+375 (291) 16-40-82
Обучение бизнес-профессиям,
Центры раннего развития детей
Детский центр Радуга
-
Могилёв, улица Алексея Пысина, 21 -
+375 (29) 108-97-85
Центры раннего развития детей
Источник
Наши гарантии
Эмоциональное благополучие каждого ребенка
Высокотехнологичный образовательный процесс
Социальное партнерство
Развитие детских способностей
Обогащенная развивающая предметно-пространственная среда
Здоровый образ жизни
В сответствии с гл.2. Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 150 «Об утверждении Положения об учреждении дошкольного образования основными целями деятельности учреждения дошкольного образования являются обеспечение разностороннего развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, содействие приобретению им социального опыта.
Основными задачами учреждения дошкольного образования являются:
- обеспечение дошкольного образования воспитанникам в соответствии с образовательными стандартами дошкольного образования;
- приобщение воспитанников к общечеловеческим и национальным ценностям;
- выявление и развитие индивидуальных склонностей и интеллектуально-творческого потенциала воспитанников;
- обеспечение преемственности дошкольного и первой ступени общего среднего образования;
- формирование культуры семейных отношений, ценностного отношения к семье;
- создание специальных условий для получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказание им коррекционно-педагогической помощи;
- охрана здоровья воспитанников, формирование основ здорового образа жизни.
Учреждение дошкольного образования в соответствии с законодательством Республики Беларусь осуществляет следующие функции:
- реализацию образовательных программ дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
- создание условий для воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста, их социализации;
- создание условий для формирования основ патриотизма и национального самосознания, приобщения к общечеловеческим ценностям;
- создание безопасных условий при организации образовательного процесса;
- охрану здоровья воспитанников, защиту их прав;
- создание условий для полноценного физического развития воспитанников на основе привития навыков здорового образа жизни;
- обеспечение социально-педагогической поддержки воспитанников и оказание им психологической помощи;
- обеспечение возможности своевременного и полноценного перехода на следующую ступень образования;
- создание условий для повышения квалификации и проявления творческой инициативы педагогических работников;
- создание условий для обеспечения качества предоставляемых образовательных услуг, в том числе на платной основе.
Государственное учреждение образования “Дошкольный центр развития ребенка №1 г. Могилева” функционирует с 1987 года.
В дошкольном центре развития ребенка № 1 работают педагогические работники, имеющие высокий образовательный уровень: высшее образование – 65,5%; высшую и первую квалификационные категории – 89,7%.
Учреждение работает в 12-часовом режиме. В 2020/2021 учебном году его посещают 215 воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет. Функционирует 11 возрастных групп.
Образовательный процесс в центре отличается использованием современных образовательных технологий и средств обучения, исследовательского и проблемно-игрового методов, методов проектов, технологии интеллектуально-творческого развития В.В.Воскобовича, лего-технологии, информационно-коммуникативной технологии.
Материально-техническая база центра включает: 11 групповых помещений, музыкальный и физкультурные залы, бассейн, пункт коррекционно-педагогической помощи, кабинет педагога-психолога, комнату безопасности, помещение для проведения платных образовательных услуг, информационно-методический кабинет, современную развивающую предметно-пространственную среду.
С 2013 года государственное учреждение образования “Дошкольный центр развития ребенка №1 г. Могилева” – филиал кафедры детства и семьи Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова.
Наша команда
Заведующий
Заместитель заведующего по основной деятельности
Заместитель заведующего по хозяйственной работе
Источник
Стартовал областной проект «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»
Организационно-методические условия реализации областного проекта (Файл для скачивания, docx, 27,6 КБ)
Положение о проведении «Вандроўка ў мінулае» (Файл для скачивания, docx, 26,2 КБ)
#Мая_Зямля_Прыдняпроўе
Организационно-методические условия
реализации областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»
Актуальность Проекта обусловлена необходимостью продвижения регионов Могилевской области, малых и средних городов, как способа сохранения уникального социокультурного наследия Приднепровского края и создание положительного имиджа Могилевщины на республиканском и международном уровнях.
Социально-культурную сферу современного общества невозможно представить без такого важнейшего элемента просветительской деятельности как туристско-экскурсионная работа. Данная форма ознакомления с историей регионов, объектами культурно-исторического наследия, музеями, предприятиями, современными достижениями является наиболее доступной и увлекательной для учащихся учреждений образования, а также способствует комплексному решению педагогических задач: воспитательных, образовательных, оздоровительных и спортивных.
Туристско-экскурсионное направление широко востребовано в образовательной деятельности и способствует дальнейшему профессиональному самоопределению учащихся, проявлению самостоятельности, творчества, формированию разносторонне развитой личности.
Создание конкретных туристических маршрутов, видеоматериалов, интерактивных карт, виртуальных экскурсий и других продуктов требует от участников проекта применения разнообразных методов и аппаратно-программных средств в области информационно-коммуникационных технологий и геоинформационных систем, постоянное повышение уровня самообразования и саморазвития.
Разработанные в рамках Проекта экскурсионные маршруты могут быть использованы учреждениями образования для организации образовательного процесса, воспитательного сопровождения, краеведческой и туристско-экскурсионной деятельности и развития межрегиональных связей.
Изучение на системной основе социокультурного наследия Приднепровья будет способствовать формированию социально зрелой и профессионально компетентной, ответственной, открытой инновациям, приверженной высоким нравственным идеалам и традиционным национальным ценностям личности.
Реализация проекта в целом направлена на отражение интересов личности обучающихся, общества и Могилевского региона.
Цель: формирование основ ценностного отношения к социокультурному наследию Могилевского края, привитие подрастающему поколению основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности, формирование нравственно зрелой личности, способной на адекватное отношение к происходящим в мире и стране событиям, культурному и научному наследию, историческим достижениям, понимание себя, своего места в обществе.
Задачи:
массовое вовлечение учащихся в культурно-познавательную и исследовательскую деятельность, направленную на получение знаний об историко-культурных и природных достопримечательностях, социально-экономических, спортивных и иных достижениях Могилевской области;
формирование основ информационной культуры, базирующееся на традициях духовного культурного наследия белорусского народа и достижениях современного общества;
создание условий для развития творческих способностей детей и молодежи, путем включения в различные виды социально значимой деятельности;
вовлечение детей дошкольного возраста в разные виды детской деятельности, детей и молодежи в полезную досуговую деятельность, содействие их самоопределению;
формирование навыков осознанного владения цифровыми устройствами и применения информационно-коммуникационных технологий;
популяризация туристских и рекреационных ресурсов природного, исторического, социокультурного и экономического происхождения в каждом регионе Могилевской области;
содействие развитию межрегионального внутреннего детского и молодежного туризма;
формирование, позитивное развитие и продвижение положительного и привлекательного имиджа Могилевской области.
Участники проекта:
воспитанники, педагогические работники, родители воспитанников учреждений дошкольного образования;
учащиеся, педагогические работники, родители обучющихся учреждений общего среднего, профессионального образования, дополнительного образования детей и молодежи области с учетом возрастной дифференциации.
Партнеры проекта:
учреждения культуры, учреждения спорта, организации и предприятия Могилевской области, общественные организации и другие.
Основные этапы проекта:
1 этап – учрежденческий – организован в рамках проведения конкурса «Вандроўка ў мінулае» (положение о проведении конкурса прилагается).
2 этап – районный (региональный) – организован в рамках проведения конкурса «Район адчыняе дзверы» (положение о конкурсе прилагается).
Справочно:
Отделы по образованию до 31 мая 2021 г. обобщают, систематизируют материалы учреждений образования и до 10 декабря 2021 г. организуют посещения обучающимися знаковых социокультурных объектов района.
Районные (региональные) материалы до 10 декабря 2021 г. представляются в УО «Могилевский государственный областной институт развития образования» на внешнем носителе в виде интерактивной мультимедийной презентации, содержащей информацию о социокультурных, исторических, этнографических, природных, спортивных и других значимых объектах района (города).
Презентация может содержать текстовую, графическую, видео и аудио информацию; гиперссылки, управляющие кнопки и триггеры.
На носителе также должны быть исходные материалы: текстовые документы с описанием социокультурных объектов, фотографии в виде файла размером не менее 100х150 мм с разрешением не менее 300 dpi, видеофрагменты. Видео должно быть корректно экспонировано (не должно быть темным или просвеченным). В кадре должны быть сведены к минимуму или удалены логотипы, торговые марки, запатентованные элементы дизайна, предметов искусства, номеров автомобилей, пластиковых карточек, рекламных плакатов и др. приватной информации. Дрожание камеры не допустимо. Объект съемки должен быть в фокусе. Длительность ролика: 5 – 15 мин. Формат готового ролика: .mov, .avi, .mp4 c использованием кодека h.264/mpeg4. Разрешение готового ролика: 1280х720 и выше.
3 этап – областной – реализуется с 10 декабря 2021 г. по 10 декабря 2022 г.
Учреждение образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» (далее – УО «МГОИРО») и государственное учреждение образования «Областной центр творчества» (далее – ГУДО «ОЦТ») обобщают материалы, предоставленные районными и городскими отделами (управлениями) по образованию и в срок до 1 марта 2022 г. создают путеводитель по Могилевской области (ГУДО «ОЦТ»), интерактивную карту «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе», отражающую достопримечательности Могилевской области и мобильное приложение «Мая _Зямля_Прыдняпроўе» (УО «МГОИРО»).
Данное приложение направляется в учреждения образования, которые использует его в своей деятельности. На этом этапе через участие в квест-играх, тестовых заданиях мобильного приложения изучают уровень усвоения знаний обучающихся Могилевской области, а также необходимость пополнения интерактивных карт.
В течение апреля-декабря 2022 года обучающиеся знакомятся с достопримечательностями районов и городов Могилевской области. Формами реализации данного этапа могут быть: походы, экскурсии, виртуальные экскурсии, презентации, коллажи, портфолио, «с великими – запросто», «пять минут с искусством» и др. Выбор форм зависит от возрастной дифференции и уровня реализации проекта. Обязательным условием является использование материалов интерактивной карты «Мая_Зямля_Прыдняпроўе».
Материалы карты должны в обязательном порядке быть использованы учителями-предметниками, воспитателями дошкольных учреждений в образовательном процессе в качестве иллюстрации социокультурного наследия Приднепровского края и создании положительного имиджа Могилевщины. При проведении классных часов, часов информирования целесообразно использовать данные информационные продукты.
Источник