Детский центр развития ребенка 36
Раннее развитие ребенка – цены и отзывы. Сравнительная таблица частных детских садов Москвы, где есть кружок раннего развития ребенка.
Сортировка:
Рейтинг
Название
Рейтинг
Раннее развитие (сначала дешёвые)
Раннее развитие (сначала дорогие)
Неполный день в яслях (сначала дешёвые)
Неполный день в яслях (сначала дорогие)
Полный день в яслях (сначала дешёвые)
Полный день в яслях (сначала дорогие)
Отзывы
Название
Раннее развитие
Неполный день в яслях
Полный день в яслях
Отзывы
Приоритеты
Рейтинг доверия
звоните
23500 – 39000 р.
41000 – 50000 р.
звоните
20000 – 25000 р.
25000 – 30000 р.
звоните
звоните
до 45000 р.
звоните
от 35000 р.
от 52000 р.
звоните
от 18000 р.
от 23500 р.
звоните
25000 – 46000 р.
25000 – 46000 р.
звоните
от 35000 р.
от 40000 р.
звоните
20000 – 40000 р.
20000 – 40000 р.
3500 – 5000 р.
15000 – 19000 р.
23000 – 29000 р.
от 2000 р.
от 20000 р.
от 35000 р.
звоните
до 17000 р.
25000 р.
звоните
от 20000 р.
от 40000 р.
Показать карту
На портале Detsad.Firmika.ru собраны адреса и телефоны детских садов и развивающих центров Москвы. Мы предлагаем найти детский сад в вашем районе или около подходящей станции метро. В удобных для сравнения таблицах представлена стоимость занятий в кружках раннего развития — таким образом вы легко сможете сравнить цены в разных центрах. Особенный интерес представляют отзывы об учреждениях Москвы, оставленные посетителями портала. Мы внимательно отслеживаем их достоверность, стараясь публиковать только комментарии реальных клиентов.
Как подобрать группу раннего развития в детском саду?
Кружки раннего развития дают ребенку возможность не только постепенно привыкнуть к посещению детского сада, но и обучиться чему-то новому и интересному. Как выбрать хороший центр дошкольного развития в Москве, сколько может стоить его посещение и какого результата ждать от занятий?
Особенности посещения групп раннего развития в Москве
В отличие от детского сада, куда ребенка отдают ежедневно практически на целый день, группы развития более ограничены в плане времени: занятия проводятся педагогами несколько раз в неделю в небольших группах детей от шести до десяти человек.
Психологи советуют присмотреться к поведению малыша: если он еще не готов к посещению детского сада, то группы развития помогут ему привыкнуть к коллективу, не создавая стрессовых ситуаций.
При выборе следует учитывать такие моменты:
- Некоторые детские сады организовывают группы раннего развития, так что ребенку не придется заново привыкать к новым педагогам и обстановке, когда вы решите перевести его в общую группу.
- Подбирая подходящий центр, важно узнать частоту и длительность занятий в нем. Обычно это два-три дня в неделю, что позволяет сохранить для ребенка ощущение приключения и ненавязчиво приучить к новому режиму дня.
- В разных группах предлагают совершенно разные методики обучения и предметы: будет ли там английский язык, робототехника, лепка из глины или уроки рисования и музыки? Цель – не отправить малыша на все возможные курсы, а подобрать то, что ему будет интересно уже сейчас.
- Уделите время разговору с педагогом, чтобы лучше узнать о его квалификации и манере преподавания. Если это учитель иностранного, то важны будут его произношение, отсутствие акцента и умение свободно владеть языком. От качества знаний, вложенных в таком раннем возрасте, зависит дальнейшая обучаемость в школе и высших учебных заведениях.
- Группы детей в центрах раннего развития обычно малочисленны, обычно до 5-ти человек. Воспитательницы уделяют достаточно внимания каждому, и это позволяет детям быстрее адаптироваться и не испытывать стресса.
- Присутствуйте, если это возможно, на первых занятиях, взгляните на работу педагога со стороны: как на него реагируют дети, нравится ли им общение, нет ли страха или негатива после, или во время уроков. Также не бойтесь показаться излишне критичным. Вы всегда можете сменить группу развития и подобрать другого педагога, если малыш начал бояться идти на занятия или плакать.
- Дети лучше воспринимают информацию через игру, поэтому приспособления для игровой деятельности должны находиться в исправном состоянии. Проверьте качество игрушек.
Заранее поинтересуйтесь, есть ли в центре развития медработник, ведь его помощь может понадобиться в самый неожиданный момент.
Сколько стоит посещение курсов раннего развития в Москве?
Стоимость варьируется в зависимости от количества занятий, изучаемых предметов и уровня преподавателей в центрах. В некоторых детских садах группы раннего развития бесплатны и входят в общую стоимость посещения. В Москве цена курсов начинается от 2000 рублей и заканчивается на 6000 рублями.
Эксперт-редактор:
Евгения Эдуардовна Панкратова
Главный редактор информационных порталов Stom-Firms.ru и Firmika.ru.
Вопросы по теме “Раннее развитие ребенка”
Задать новый вопрос
Вопрос будет задан всем детским садам на портале после проверки. Ответы обычно приходят в течение суток.
По этой теме вопросов ещё никто не задавал. Вы можете задать первый.
Источник
ИГНАТОВА Ольга Юрьевна
Высшее педагогическое образование – МГПУ имени Шолохова 1994 г. – учитель истории. 2007 г. – повышение квалификации и переподготовка работников образования РФ по специальности «Педагог – дошкольник» – “Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования” г. Москвы.
БАЛЯСНИКОВА Анастасия Михайловна
Высшее образование: Московский Педагогический Государственный Университет, 2014г.
Специальность: «Учитель начальных классов»
Курсы повышения квалификации «Ментальная Арифметика. Сложение и вычитание. Методика преподавания», 2018 г.
ГОРШЕЧНИКОВА Елена Сергеевна
Учитель английского языка
Высшая квалификационная категория.
Квалификация – учитель английского языка по специальности “Филология”.
Педагогический стаж более 15-ти лет.
ШТЕФАН Татьяна
7 пояс школы Arte de Gingar mestre Bandeira
МИРОНОВА Екатерина Станиславовна
Член союза художников России с 1996 г. Потомственный палехский художник династии Буториных-Маминых-Мироновых. В 1994г. окончила Палехское художественное училище им. М. Горького. С 1996г. участник выставок Союза художников России и Палехского отделения Союза художников России. Работает в области палехской лаковой миниатюры. Стипендиат международной благотворительной программы Новые имена, 1996г.
РЫЖЕНКОВА Елена Викторовна
Средне-специальное образование: Специальность – дошкольное образование Квалификация – воспитатель детского сада 1987 – 2016 – воспитатель детского сада С 01.09.2016г. воспитатель Детского Центра, педагог группы раннего развития “Мое солнышко”
СКУЛКОВА Валентина Михайловна
Высшее образование: Московский государственный областной университет. Педагог-психолог. Социальный педагог. Первая квалификационная категория. Курсы повышения квалификации 2013г. УМЦ г. Москва «Актуальные вопросы педагогики и психологии» (Повышение эффективности воспитательной деятельности классного руководителя в условиях модернизации образования). 2007г. УМЦ г. Москва «Планирование и организация воспитательной работы» 2007г. УМЦ г. Москва «Организация и содержание деятельности психолога образовательного учреждения»
ЛАРШИНА Анна Александровна
Высшее профессиональное: специальность «Режиссер кино и ТВ» Московская Академия Образования Второе высшее (магистр) «Педагогическое образование» Московский Городской Педагогический Университет Важное условие моих занятий с детьми – это создание доброжелательной атмосферы! В работе использую разные программы, методы и подходы учитывая индивидуальные особенности детей. Благодаря этому ребята легко раскрывают свои таланты и реализуют творческий потенциал, заложенный в каждом ребенке!
КАЛЬКАЕВА Анастасия Геннадьевна
Артист Балета. Педагог-балетмейстер. Академия Хореографии им. А.Я. Вагановой. Пермское Хореографическое училище. Университет Наталии Нестеровой по классу Классической Хореографии. Московская Государственная Академия Хореографии (факультет педагогика балета). Танцевала в международных труппах: MSB, Корона Русского Балета, Русские Балетные Сезоны, Балет под руководством С.Ю. Филина.
Кузьменцова Анна Сергеевна
Логопед-дефектолог, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог высшей квалификационной категории Московский государственный университет (МГОУ им. Крупской). Награды Южного отделения управления образования, награды Департамента образования города Москвы (2009, 2010, 2014), более 15-ти публикаций в научных журналах, постоянный участник всероссийских и международных образовательных конференций, форумов. Стаж практической работы более 15-ти лет с детьми от 3-х лет с основной специализацией на нарушении звукопроизношения.
РЕШЕТНИКОВ Андрей Андреевич
Образование Высшее Ульяновский государственный педагогогический университет им. И.Н. Ульянова, 2010г. Физическая культура и спорт. Преподаватель физической культуры Мастер спорта России по тхэквондо, 1 дан. Стаж тренерской деятельности более 10 лет. Среди воспитанников призёры и победители региональных, всероссийских и международных первенств и турниров.
НИКОЛОГОРСКИЙ Иоанн Сергеевич
Московский энергетический институт специальность электроэнергетика и электротехника. Преподавательский опыт – с 2017 . Есть знание русского жестового языка, поэтому готов проводить занятия для глухих или слабослышащих детей.
ГЕТМАНЧУК Андрей Владимирович
Педагог дополнительного образования. Инженер-металлург, кандидат технических наук, доцент. Южно-Уральский государственный университет; аспирантура МИФИ. Кандидат в мастера спорта по шахматам, Коэф. ЭЛО 2123. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология активного обучения и методика проведения учебно-тренировочных занятий по курсу «Шахматы», 72 ч., АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций».
Алексеева Екатерина Сергеевна
Источник
В разделе Центры развития ребенка представлено 417 учреждений: телефоны, адреса, отзывы и подробные карты проезда.
Центры развития ребенка
Одесская улица, 14, корп. 1
пн-пт 10:00–19:00
Центры развития ребенка
Снежная улица, 27, корп. 1
ежедневно, 9:00–20:00
28.09.2019
10:57
Юрий
Ремонтировали мне тут ходовую. Скажу сразу, мастера с руками, работу свою знают. Мне все понравилось!
Центры развития ребенка
Зоологическая улица, 22
пн-пт 9:00–19:00
Центры развития ребенка
Ташкентская улица, 9
ежедневно, 9:00–21:00
Центры развития ребенка, детские и юношеские организации, детские сады
улица Островитянова, 6
пн-пт 10:00–20:00
Центры развития ребенка
улица Болотниковская, 36, корп. 5
пн-пт 10:00–20:00
Центры развития ребенка
Рублёвское шоссе, 32
пн-пт 10:00–19:00
Центры развития ребенка, центры повышения квалификации
улица Твардовского, 2, корп. 5
пн-пт 10:00–19:00, сб 10:00–15:00
Центры развития ребенка
Большая Набережная улица, 13
Центры развития ребенка
Орлово-Давыдовский переулок, 5
пн-пт 9:00–18:00
Центры развития ребенка, детские сады, учебные центры
Мосфильмовская, 53
с 8.00 до 20.00
Центры развития ребенка
Нижний Кисловский переулок, 6, стр. 2
пн-сб 10:00–20:00
Центры развития ребенка
Кунцевская улица, 13/6
пн-пт 10:00–19:00, сб 11:00–15:00
Центры развития ребенка
улица Станиславского, 10
ежедневно, 8:00–22:00
Центры развития ребенка
Фрунзенская набережная, 36/2
Центры развития ребенка, курсы иностранных языков, репетиторы
Окружной проезд, 16, офис 318
пн-пт 15:00-21:00
Центры развития ребенка, учебные центры
Измайловский бульвар д.43
09.00 – 22.00
Центры развития ребенка
улица Академика Королёва, 3
пн-сб 8:00–21:00
Источник
09.30 – 13.30
МиниСад 3-4 года
3-4 года
Соколова И.
Подробнее
16.00 – 16.50
Танцы. Ритмика. Гимнастика.
4-5 лет
Кожушкина Ю.
Подробнее
17.00 – 17.50
Чтение (начинающие)
4-6 лет
Сударева Н.
Подробнее
17.00 – 17.50
Танцы. Ритмика. Гимнастика.
3-4 года
Кожушкина Ю.
Подробнее
18.00 – 18.50
Математика
5-6 лет
Сударева Н.
Подробнее
18.00 – 18.50
Музыка. Вокал.
3-4 года
Хвалеева О.
Подробнее
19.00 – 19.50
Чтение
5-6 лет
Сударева Н.
Подробнее
10.00 – 14.00
МиниСад + Подготовка к школе
4-6 лет
Колесниченко О.
Подробнее
17.00 – 17.50
Английский язык
3-4 года
Language School Victoria .
Подробнее
17.00 – 17.50
Рисунок + Поделка
3-4 года
Шехаб Ю.
Подробнее
17.00 – 17.50
Подготовка к школе
4-5 лет
Малец О.
Подробнее
18.00 – 18.50
Английский язык
5-6 лет
Language School Victoria .
Подробнее
18.00 – 18.50
Комплексное развитие
3-4 года
Малец О.
Подробнее
18.00 – 18.50
Рисунок + Поделка
5-6 лет
Шехаб Ю.
Подробнее
19.00 – 19.50
Подготовка к школе
5-6 лет
Малец О.
Подробнее
09.30 – 13.30
МиниСад 3-4 года
3-4 года
Соколова И.
Подробнее
10.00 – 14.00
МиниСад + Подготовка к школе
4-6 лет
Колесниченко О.
Подробнее
16.00 – 16.50
Танцы. Ритмика. Гимнастика.
4-5 лет
Кожушкина Ю.
Подробнее
16.45 – 17.35
Шахматы
4-6 лет
Оршонова Е.
Подробнее
17.00 – 17.50
Чтение (начинающие)
4-6 лет
Сударева Н.
Подробнее
17.00 – 17.50
Танцы. Ритмика. Гимнастика.
3-4 года
Кожушкина Ю.
Подробнее
17.45 – 18.35
Шахматы
5-7 лет
Оршонова Е.
Подробнее
18.00 – 18.50
Математика
5-6 лет
Сударева Н.
Подробнее
18.00 – 18.50
Музыка. Вокал.
3-4 года
Хвалеева О.
Подробнее
18.45 – 19.35
Шахматы
6-7 лет
Оршонова Е.
Подробнее
19.00 – 19.50
Чтение
5-6 лет
Сударева Н.
Подробнее
10.00 – 14.00
МиниСад + Подготовка к школе
4-6 лет
Колесниченко О.
Подробнее
17.00 – 17.50
Английский язык
3-4 года
Language School Victoria .
Подробнее
17.00 – 17.50
Подготовка к школе
4-5 лет
Малец О.
Подробнее
18.00 – 18.50
Английский язык
5-6 лет
Language School Victoria .
Подробнее
18.00 – 18.50
Комплексное развитие
3-4 года
Малец О.
Подробнее
19.00 – 19.50
Подготовка к школе
5-6 лет
Малец О.
Подробнее
09.30 – 13.30
МиниСад 3-4 года
3-4 года
Соколова И.
Подробнее
10.00 – 14.00
МиниСад + Подготовка к школе
4-6 лет
Колесниченко О.
Подробнее
16.45 – 17.35
Шахматы
4-6 лет
Оршонова Е.
Подробнее
17.00 – 17.50
Рисунок + Поделка
3-4 года
Шехаб Ю.
Подробнее
17.45 – 18.35
Шахматы
5-7 лет
Оршонова Е.
Подробнее
18.00 – 18.50
Театральная студия
4-5 лет
Подробнее
18.00 – 18.50
Рисунок + Поделка
5-6 лет
Шехаб Ю.
Подробнее
18.45 – 19.35
Шахматы
6-7 лет
Оршонова Е.
Подробнее
19.00 – 19.50
Музыка. Вокал.
5-7 лет
Хвалеева О.
Подробнее
11.00 – 11.50
Музыка. Вокал.
3-5 лет
Хвалеева О.
Подробнее
Источник