Центр развития ребенка гармония тулун

Гуляют ребятки на веселых Святках

Настали Святки! То-то радость,
Гадает ветреная младость…

     Зимние Святки издавна стали самым длинным, шумным и  веселым  из наиболее почитаемых  праздников русского народа.  Святки продолжаются с Рождества Христова до Крещения Господня. Любимое развлечение в эти дни – это рядиться и колядовать. В святочные вечера в деревнях и селах существовал обычай обходить крестьянские дворы и петь поздравительные песни – колядки. Ребята приходили колядовать в масках, причем маска медведя была обязательна. Приходя в дом, пели духовные песни и колядки, которые сочиняли на ходу. Были определенные правила: хозяина величали «светел месяц», а хозяйку «красное солнце».

     В МБДОУ « Центр развития ребенка – детский сад «Гармония» проведение развлечения «Коляда, коляда, отворяй ворота!» стало хорошей традицией. Музыкальный руководитель и воспитатели, знакомят детей  с наследием древней славянской культуры, рассказывают о том, как весело проводили время между Рождеством и Крещением наши предки. Чтобы колядовать, нужно как минимум 3 человека. Глава колядующих – звездарь. Это человек, который идет первым и несет звезду.  На роль звездаря  всегда выбирался человек, который имел громкий красивый голос и лучше других знал колядки. Следующим по старшинству идет звонарь. Этот человек тоже неотъемлевая часть колядующего «коллектива». Его обязанность – нести большой колокольчик и оповещать людей звоном о том, что идут колядующие. Третьим важным колядующим является мехоноша. Ему приходилось носить все то, что хозяева домов набрасают колядующим. Именно набросают, так как колядующие не должны брать ничего из рук – все подарки хозяева должны класть прямо в мешок. Весь колядующий «коллектив» должен быть одет подобающим образом. Рядиться на Рождество в самые яркие одежды – пестрые юбки, бабушкины платки, ленты, бусы, серьги, перстни. Для провидения  Святок  разучиваем  музыкально- игровой материал: колядки, песни, игры, частушки, прибаутки. Мастерим  маски животных для обряда колядования, а  дети  совместно с родителями изготавливают обязательный атрибут колядовщиков-кии – длинные палки с различными насадками, изображающими  солнце, месяц и др. Используя различные техники рисования, дети и родители группы «Золотой ключик» прекрасно справились с этим заданием.  И вот долгожданный момент,  когда ряженные: дети подготовительной группы «Золотой ключик», педагоги в костюмах  отправляются по группам колядовать, веселой гурьбой распевая под аккордеон колядки:

«Коляда-коляда,

Накануне Рождества

Хоть рубль, хоть пятак-

Не уйдем мы просто так!»

   Дети в группах с удивлением и радостью встречают колядовщиков, слушают колядки, заклички, прибаутки, участвуют в русских народных играх: «Золотые ворота», «Плетень», «Жмурки» и одаривают колядовщиков сладостями.                                                                                                                          

         Родители! Предлагаем вам в семейном кругу провести самое распространенное гадание.     

     Для этого, вам нужно приготовить поднос, на нем перевернутые горшочки, а под ними разные предметы: вата, монетка, кусочек спички, конфета, хлеб, ниточка, зеркальце.Один из колядовщиков предлагает хозяевам дома принять участие в гадании: из всех перевернутых горшочков выбрать один и заглятуть под него. При этом колядовщик говорит:                   

 Горшочек с вершочек 

Скажи нам дружочек:                   

 Что сбудется, станется?                                                                                                                

 Плохое пусть останется!

В зависимости от того, что выбрал участник гадания, колядовщик вещает:

«Вата – кому станется, мягкая жизнь достанется.

Монетка – к достатку, жить будешь богато.

Конфета – лучше нет для ребятрадости, чем сладости. 

Кусочек спички – щепка деревянная к крепкому здоровью.

Ниточка – ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие.

Хлеб – житье в достатке.

Зеркальце – собою любоваться, делом не заниматься».

1. Прогулки в любую погоду. Пусть не продолжительные по времени, но обязательные и систематические. Учтите, пожалуйста, что прогулки вместе с ребенком по магазинам способствуют обратному эффекту, то есть приобретению воздушных инфекций.

  Прогулки – это нахождение ребенка на улице, пешие прогулки по парку или скверу. Полюбовавшись красотой осенней природы, вы способствуете развитию движений ребенка и хорошему обмену веществ, а также успешной адаптации к сырому и влажному климату.

2. Правильное питание. Пищу, содержащую белки, вирусы не любят: мясо, курицу, рыбу. В постное время в этом отношении полезны растительные продукты с высоким содержанием белка (бобовые — фасоль, горох). Вирусы также не переносят, когда «хозяин» кушает железосодержащую пищу (мясо, гречку, гранаты и прочее).

    Используйте пожелания ребенка скушать что-то «вкусненькое и полезное».Вот примерный рацион «вкусных и полезных привычек»:

• Начинайте прямо сейчас ежедневно по утрам и вечерам пить чай с лимоном и съедать его с сахаром вместе с цедрой. Я же говорила вам, что пример родителей – заразителен. Ну, заразите вашего ребенка добрыми и здоровыми привычками, пока это не сделала вирусная инфекция!

• Приучите ребенка к чесноку. Чеснок не обязательно есть в чистом виде. Свежий чеснок можно просто мелко нарезать и посыпать его в тарелку с супом.

• Детям нравится носить на шее «здоровые амулеты». Вот и положите в пластмассовый кокон от киндер сюрприза дольку свежего чеснока и меняйте каждое утро, а дома у кровати или на столе ребенка поставить раздавленный чеснок в блюдце.

• Купите в аптеке богатый витаминами (особенно витамином С) сироп шиповника. Добавляйте его в чай или давайте ребенку как самостоятельный напиток, разводя в теплой воде.