Центр развития ребенка детский сад в майском белгородской области
Уровни образования
Дошкольное образование
Формы обучения
Очная форма обучения
Нормативный срок обучения
5 лет
Срок действия государственной аккредитации
Тип образовательной организации не предусматривает процедуру прохождения государственной аккредитации
Языки, на которых осуществляется обучение
Язык обучения: воспитание и обучение ведется на русском языке.
Образовательная программа
| Описание образовательной программы | Электронный документ |
|---|---|
| Программа развития Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад № 4 п. Майский Белгородского района Белгородской области» 2020-2024 г. | Скачать файл |
| Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад № 4 п. Майский Белгородского района Белгородской области» | Скачать файл |
| Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” | Скачать файл |
| Приложение к основной образовательной программе дошкольного образования МДОУ “ЦРР -детский сад №4 п.Майский” | Скачать файл |
| Основная образовательная программа группы кратковременного пребывания Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад № 4 п. Майский Белгородского района Белгородской области» | Скачать файл |
| Краткая презентация основной образовательной программы группы кратковременного пребывания МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” | Скачать файл |
| АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МДОУ «ЦРР – ДЕТСКИЙ САД №4 п. МАЙСКИЙ» для детей с тяжелыми нарушениями речи | Скачать файл |
| Краткая презентация Адаптированной основной образовательной программы МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” для детей с тяжелым нарушения речи | Скачать файл |
| Приложение к адаптированной основной образовательной программе МДОУ “ЦРР -детский сад №4 п.Майский” для детей с тяжелыми нарушениями речи | Скачать файл |
| Адаптированная основная образовательная программа для детей с задержкой психического развития | Скачать файл |
| Краткая презентация адаптированной основной образовательной программы МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” для детей с ЗПР | Скачать файл |
| Приложение к адаптированной основной образовательной программе МДОУ “ЦРР -детский сад №4 п.Майский” для детей с ЗПР | Скачать файл |
| Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для слабослышащих и позднооглохших детей | Скачать файл |
| Краткая презентация адаптированной основной образовательной программы МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” для слабослышащих и позднооглохших детей | Скачать файл |
| Приложение к адаптированной основной образовательной программе МДОУ “ЦРР -детский сад №4 п.Майский” для слабослышащих и позднооглохших детей | Скачать файл |
| Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для слабовидящих детей | Скачать файл |
| Краткая презентация адаптированной основной образовательной программы МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” для слабовидящих детей | Скачать файл |
| Приложение к адаптированной основной образовательной программе МДОУ “ЦРР -детский сад №4 п.Майский” для слабовидящих детей 2020 г. | Скачать файл |
| Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей со сложной структурой дефекта | Скачать файл |
| Краткая презентация адаптированной основной образовательной программы МДОУ “ЦРР- детский сад №4 п.Майский” для детей со сложной структурой дефекта | Скачать файл |
| Приложение к адаптированной основной образовательной программе МДОУ “ЦРР -детский сад №4 п.Майский” для детей со сложной структурой дефекта | Скачать файл |
Учебный план
| Учебный год | Описание учебного плана | Электронный документ |
|---|---|---|
| 2020-2021 | Учебный план на 2020-2021 | Скачать файл |
| 2020-2021 | План-деятельности на 2020-2020 год | Скачать файл |
Аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением их копий
Календарный учебный график
| Учебный год | Описание календарного учебного графика | Электронный документ |
|---|---|---|
| 2020-2021 | Учебно-календарный график | Скачать файл |
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
Mетодические рекомендации по планированию
Схема анализа НОД
О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Основная образовательная программа МДОУ «ЦРР- детский сад №4 п.Майский» (разработана на основе примерной образовательной программы «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др.) -численность воспитанников по реализуемой образовательной программе 484 детей.
- Адаптированная образовательная программа МДОУ «ЦРР- детский сад №4 п.Майский» — численность воспитанников по реализуемой образовательной программе 73 ребенка.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам
| Уровень образования/класс | За счет ассигнований федерального бюджета | За счет бюджета субъектов Российской Федерации | За счет местных бюджетов | Численность обучающихся , являющиеся иностранными гражданами | По договорам об образовании за счет средств физических или юридических лиц |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020-2021 | Вторая младшая группа №2 (общеразвивающая) | 32 | |||
| Средняя группа №1 (общеразвивающая) | 32 | ||||
| Средняя группа №4 (комбинированная) | 30 | ||||
| Средняя группа № 10 (общеразвивающая ) | 32 | ||||
| Старшая группа № 3 (общеразвивающая) | 30 | ||||
| Старшая группа № 11 (комбинированная) | 34 | ||||
| Старшая группа №12 (комбинированная ) | 26 | ||||
| Старшая группа №16/1 (компенсирующая) | 10 | ||||
| Старшая группа №16/2 (компенсирующая) | 10 | ||||
| Подготовительная группа №6/1 (компенсирующая) | 9 | ||||
| Подготовительная группа №6/2 (компенсирующая ) | 9 | ||||
| Подготовительная группа № 9 (комбинированная) | 27 | ||||
| Подготовительная группа № 8 (комбинированная) | 24 | ||||
| Подготовительная группа № 5 (комбинированная) | 24 | ||||
| Подготовительная группа № 7 (комбинированная) | 27 | ||||
| ГКП 13/1 первая младшая (общеразвивающая) | 10 | ||||
| ГКП № 13/2 первая младшая (общеразвивающая) | 10 |
О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
| Уровень | Учебно-методическое обеспечение учебного плана (с указание предмета, класса, программы, учебников) |
|---|---|
| Примерная образовательная программа дошкольного образования «Детство» Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой и др. | Скачать файл |
| Парциальная программа «Играйте на здоровье» Л.Волошиной; | Скачать файл |
| Парциальная программа “Ладушки” Н.Новоскольцевой, И.Каплуновой | Скачать файл |
Источник
«ФГОС дошкольного образования: цели, содержание, организация, введение.»
«Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
16.05.2016-27.05.2016
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
(декретный отпуск)
«Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
«Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
23.03.2020-10.04.2020
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
03.02.2020-14.02.2020
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
«Содержание и организация образовательной
деятельности в дошкольных образовательных
организациях в условиях введения ФГОС
дошкольного образования»
«Белгородский государственный национальный исследовательский университет».2015
(дефектологическое образование)
«Современные подходы к организации коррекционной развивающей работы учителя- логопеда ДОО»
1994
«Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
18.05.2020-05.06.2020
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
(декретный отпуск)
2008
«Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
«ФГОС ДО: цели, содержание, организация введения»
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
«Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
26.03.2018-06.04.2018
« Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
«Образование и интеграция детей с ОВЗ Белгородской области»
«Современные подходы к организации коррекционно -развивающей работы учителя-логопеда ДОО»
«Обновление содержания и методов дошкольного музыкального воспитания в условиях введения ФГОС ДО»
«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
«ФГОС ДО: цели, содержание, организация введения»
«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
«Психолого- педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОУ в условиях введения ФГОС ДО»
«Образование и интеграция детей с ОВЗ Белгородской области»
«Обновление содержания и методов дошкольного музыкального воспитания в условиях введения ФГОС ДО»
«Психолого- педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
«Обновление содержания дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
« Психолого- педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ»
(декретный отпуск)
«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях введения ФГОС ДО»
« Психолого- педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
«Актуальные проблемы физического воспитания в дошкольных образовательных организациях в условиях введения ФГОС дошкольного образования»
«Образование и интеграция детей с ОВЗ Белгородской области»
НИУ «БелГУ»
Учитель- логопед
«Современные подходы к организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда ДОО»
(декретный отпуск)
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
ОГАОУ ДПО «БелИРО»
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
16.03.2020-27.03.2020
«Психолого- педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО»
БелГУ
«Развитие детей раннего возраста в ДОО в соответствии с ФГОС ДО»
«Актуальные вопросы психологического сопровождения образовательного процесса в ДОО»
ОГАПОУ «БПК»
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
Элистинское училище им. Х.Б.Канукова
«Содержания и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
Источник